12考纲展示考向预览1.观察植物细胞的质壁分离与复原2.通过模拟实验探究膜的透性3.细胞膜的结构4.物质出入细胞的方式本章知识难度较低，一般考查细胞膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输方式的分析，让学生学会根据现象提出问题、分析原理、归纳概念的方法；联系生活实际进行类比，培养解读图表的能力，探索使用图表描述生理活动的方法。如2010山东理综第3题考查载体与运输关系；2010广东理综第1题考查主动运输的特点；2010上海生物...
2.2.2碳酸钠的性质与应用过氧化钠的性质与用途碳酸钠的性质1回顾：Na的性质描述下列变化的现象，写出化学方程式并标明电子转移。①金属钠暴露在空气中②在空气中加热金属钠③向滴有酚酞的水中加入金属钠④向稀盐酸中加入金属钠⑤向硫酸铜溶液中加入金属钠归纳上述反应的共同特征：①都是氧化还原反应②金属钠都作还原剂（强还原剂）2Na2O+H2O=2NaOHNa2O+2HCl=2NaCl+H2ONa2O+CO2=Na2CO3Na2O的化学性质（碱性氧化物的一般性质）碱...
第二章自然环境中的物质运动和能量交换第一节地球的结构、地壳的物质组成和物质循环12考点一地球的圈层结构【必备知识回顾】1.地球的内部圈层:读地震波传播速度和距离地表深度的关系图,回答问题。34(1)划分依据:地球内部圈层划分的依据是_______速度的变化。(2)两个界面。不连续面深度波速纵波横波A:_______地面下平均___千米处(指大陆部分)传播速度都明显增加B:_____地面下______千米处突然下降完全消失地震波莫霍面33古登堡面...
第2课时溶液的酸碱性与pH第3章物质在水溶液中的行为1[学习目标]1．了解溶液的酸碱性与溶液中[H＋]和[OH－]的关系。2.知道pH的定义，了解溶液的酸碱性与pH的关系。3．了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。第3章物质在水溶液中的行为2知识点一溶液的酸碱性阅读教材P76～P77，思考并填空1．溶液的酸碱性与溶液中[H＋]和[OH－]的关系溶液的酸碱性[OH－]与[H＋]关系酸碱的强弱溶液呈中性[H＋]__________[OH－]＝3溶液的酸碱性...
第四课时镁的提取与应用11．了解镁的存在，掌握从海水中提取镁的工业原理。2．掌握镁的主要性质。3．了解镁的应用，体会化学知识与生产、生活的密切联系。2一、镁的提取1．镁的存在：自然界中的镁主要以的形式存在于地壳和海水中。海水中镁的总储量约为1.8×1015吨。化合态32．镁的提取从海水中提取镁，步骤如下：(1)煅烧海边贝壳()，制成石灰乳。化学方程式：CaCO3CaO＋CO2↑，CaO＋===Ca(OH)2↓。(2)将石灰乳加入到海水沉淀池...
高三化学第一轮复习分子立体结构专题1C2H2CH2OCOCl2NH3P42分子的立体结构用实验的方法(红外光谱.X衍射核磁共振等)有关化学理论3能根据杂化轨道理论和价层电子对互斥模型判断简单分子或离子的空间构型了解共价键的主要类型σ键和π键，能用键能、键长、键角等数据说明简单分子的某些性质。了解“等电子原理”的含义，能结合实例说明“等电子原理”的应用。有的放矢4鲍林LinusPouling美国化学家。系统地研究了化学物质的组...
第四节水循环和洋流1【考试标准】学考要求考纲细解学考要求b水循环的过程和主要环节了解水循环的过程和主要环节b水循环的地理意义理解水循环对地理环境和人类活动的影响b世界洋流的分布规律及图示运用地图，学会归纳世界洋流的分布规律并能够分析典型洋流的成因b洋流对地理环境的影响理解洋流对地理环境的影响2一、水循环1．水循环指水在地理环境中①_________的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。2．成因水在常温...
离子反应方程式的书写技巧1●考纲解读了解电解质在水溶液中的电离，能正确书写化学方程式和离子方程式。●考情分析分析近几年高考试题，离子反应的题目主要题型有三个：一是考查离子方考点整合一、离子反应1．定义：有离子参加的化学反应，叫做离子反应。中学化学中所讲的离子反应主要在水溶液中或熔融状态下进行。4．离子反应发生的条件：①离子发生复分解反应的条件：生成沉淀、气体、弱电解质。弱电解质包括弱酸、弱碱、弱盐...
【第一课时】1渗透系统装置2【思考与讨论】1、漏斗管内的液面为什么会升高？2、如果用纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？为什么？3、如果烧杯中的是蔗糖溶液，漏斗管内是清水，结果会怎样？单位时间内透过玻璃管进入漏斗的水分子比渗出的多不会。蔗糖分子和水分子都可以透过纱布漏斗管内的液面会下降3【思考与讨论】4、如果烧杯和漏斗管内都是蔗糖溶液，结果会怎样？烧杯内蔗糖浓度>漏斗管内蔗糖浓度：漏斗管液面下降...
第十二章物质结构与性质1第一节原子结构与性质23考点一原子结构4基础知识再巩固夯实基础厚积薄发51．能层、能级、原子轨道和容纳电子数之间的关系6782.原子轨道的形状和能量高低(1)轨道形状①s电子的原子轨道呈。②p电子的原子轨道呈。(2)能量高低①相同能层上原子轨道能量的高低：。②形状相同的原子轨道能量的高低：1s<2s<3s<4s<。③同一能层内形状相同而伸展方向不同的原子轨道的能量相等，如npx、npy、npz轨道的能量相等。...
第一章物质结构元素周期律1课前预习课堂练习第三节化学键第2课时共价键课后作业2基础训练课前预习3一、共价键及其表示方法1．共价键(1)定义：原子间通过________所形成的相互作用。(2)成键微粒：________。(3)成键条件：同种或不同种________元素化合。4(4)分类：共价键共价键→电子对发生偏移→元素的原子共价键→电子对不发生偏移→元素的原子(5)存在：存在于绝大多数非金属单质、共价化合物、离子化合物中。52...
原子核外电子排布1+101、原子核外电子的分层排布原子核电子层核电荷数该电子层上的电子Ne原子的核外电子分层排布+2He+18Ar+1H+8O+12Mg215第1层第2层第3层K层L层M层285＋原子结构示意图3核电荷数为1~20元素的原子结构示意图CaK核外电子是分层排布的，由里向外，由能量低的轨道到能量高的轨道。4原子核外电子排布的一般规律：①能量最低原理（K、L、M、N、O、P、Q）②每层最多容纳电子数2n2（n表示电子层数）③最外层电子数目不超...
第三单元综合检测题(检测时间：90分钟满分：100分)2018秋季化学九年级上册•R1一、选择题(每小题只有一个正确选项。每小题3分，共42分)1．(雅安中考)将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，用分子的观点解释合理的是()A．分子质量增大B．分子个数增多C．分子间间隔变大D．分子体积变大2．日本福岛核泄漏的成分有碘－131和铯－137等，碘元素与铯元素的本质区别是()A．质子数不同B．中子数不同C．最外层电子数不同D．原子核外电子...
第2讲生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式12时间科学家发现的问题及结论19世纪欧文顿发现__________的物质更容易通过细胞膜进入细胞,膜由_______组成20世纪初—第一次将_________的红细胞分离出来并进行化学分析,膜的主要成分是_______和_______一、对生物膜结构的探索历程溶于脂质脂质哺乳动物脂质蛋白质31925年荷兰科学家用_______从人的红细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,其面积为红细胞表面积的____倍...
专题三微粒间作用力与物质性质第二单元离子键离子晶体（2）1一、离子晶体1、定义：离子间通过离子键结合而成的晶体（2）、硬度较高，密度较大，难压缩，难挥发，熔沸点较高。（1）、晶体不导电，在熔融状态或水溶液中导电,不存在单个分子2、特点：3、哪些物质属于离子晶体？强碱、部分金属氧化物、绝大部分盐类。2二、离子晶体的空间结构1、NaCl型2、CsCl型观察给出的氯化钠晶体的结构，分析氯化钠的化学式用NaCl表示的原因。能...
知识点一知识点二学业分层测评第一单元金属键金属晶体1.了解金属键的含义，知道金属键的本质。(重点)2.认识金属键与金属物理性质的关系，了解金属晶体的共性。3.能正确分析金属键的强弱。4.了解金属晶体模型、晶胞的概念及金属晶体的堆积方式。(难点)金属键与金属特性[基础初探]1.金属键(1)概念：与之间强烈的相互作用称为金属键。(2)特征：无饱和性也无。(3)金属键的强弱①主要影响因素：金属元素的、单位体积内的数目等。②与...
第二单元钠、镁及其化合物第3课时离子反应专题2从海水中获得的化学物质1学习目标：1.了解强电解质和弱电解质的含义。2.知道酸、碱、盐的电离及离子反应的含义和发生条件。(重点)3.知道离子反应的本质，会用离子方程式表示离子反应。(重难点)4.能判断离子能否大量共存。2[自主预习探新知]1．强、弱电解质(1)强电解质：在水溶液中能_________的电解质。包括：_____、_____和绝大多数盐。电离方程式中用“===”。写出H2SO4、Ba(OH)...
第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例学习目标知识概览(教师用书独具)1.掌握渗透作用发生的条件。(重难点)2.会描述质壁分离与复原的过程。(重点)3.理解植物细胞失水和吸水在实践中的应用。(难点)[自主预习探新知]一、渗透作用与细胞的吸水和失水1．渗透作用具备的两个条件(1)具有③。(2)膜两侧①②具有。半透膜浓度差2．动物细胞的吸水和失水(1)动物细胞的细胞膜相当于。(2)条件及现象过程条件现象吸水外界溶液的...
物质构成的奥秘第三单元1章末小结2341易错辨别..重难点突破..能力培优..知识网络..2知识网络3易错辨别1．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子。()2．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子。()3．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的。()4．同种元素的原子具有相同的质子数，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素。()√×××4易错辨别5．同种元素的原子和离子(如钠...
章末整合1网络构建真题体验2网络构建3真题体验1.(2017全国Ⅱ卷)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压C4解析:由图可知,原生质体先失水发生质...
