第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第二节植株的生长课堂十分钟11.“春种一粒粟，秋收万颗子”。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。许多植物都是用种子来繁殖后代的。如冰山上的雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕。用种子繁殖后代的植物叫种子植物，种子萌发长成的幼苗时，根的什么部位生长最快？（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区C22.在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线（如图），让...
(二)反射弧的结构与功能、人脑的高级功能第二章生物个体的稳态11．反射弧的结构与功能。(重点)2.人脑的高级功能。第二章生物个体的稳态2一、阅读教材P30第2自然段～P31，理解神经调节的基本方式和结构基础1．人体神经调节的基本方式是_______。2．反射活动的结构基础和功能单位——反射弧。反射弧一般由感受器、传入神经、______________、传出神经和_________五个基本部分组成。反射神经中枢效应器3二、阅读教材P32～33第3自然...
微专题突破第四章遗传的分子基础DNA是主要遗传物质的实验比较1[核心精要]肺炎双球菌体内转化实验肺炎双球菌体外转化实验T2噬菌体侵染细菌的实验烟草花叶病毒感染烟草实验操作人格里菲思艾弗里及其合作者赫尔希、蔡斯格勒、施拉姆巧妙构思用加热杀死的S型细菌做对照将物质提纯分离各自观察放射性同位素标记T2噬菌体DNA和蛋白质，侵染时自然分离烟草花叶病毒的RNA和蛋白质分别感染烟草2结果观察小鼠是否死亡培养基中菌落放射性存...
12一、核酸1．组成元素：C、H、O、N、P。2．单位：________，共________种，含有一分子五碳糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸。33．DNA、RNA分子比较核酸DNARNA基本单位核苷酸________________________化学成分碱基________________________________________________五碳糖________________________磷酸_______________________空间结构两条链一般为一条链44.功能：核酸在细胞内携带________，控制________的合成。5．观察DNA和RN...
2.5.2染色体变异1染色体变异：在自然或人为条件影响下，染色体数目或结构发生改变，从而引起生物性状变异。类型:染色体结构变异染色体数目变异21、缺失：染色体的某一片段缺失缺失一、染色体结构的变异:猫叫综合征：儿童哭声轻，音调高，象猫叫。是人的第五号染色体部分片段缺失引起的遗传病。3２、重复:染色体增加了某一片段重复43、易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上易位5染色体的某一片段颠倒了180o4、颠倒：...
第三节人类染色体与性别决定1在北京举行的第29届奥运会上，组委会利用运动员脱落在漱口水中的口腔上皮细胞，就可以准确的鉴定运动员的性别。2男女22对+XY22对+XX人类染色体男性和女性的染色体有何异同？图谱相同点：成对存在23对（22对常染色体1对性染色体）不同点：男、女性染色体存在差异3受精卵精子卵细胞子代个体父亲母亲23对23对？？23对23对23对23对46对46对自学课本103-104页，小组成员讨论后完成学案中的相关内容人类的...
捕获光能的色素和结构1知识点一绿叶中色素的提取和分离【实验认知】1.实验原理:实验原理提取色素绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂_________中分离色素各种色素在层析液中的_______不同:_______高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。因而色素就会随着_______在滤纸上的扩散而分离开无水乙醇溶解度溶解度层析液2.用品分析:内容目的材料叶片要___________使滤液中色素含量高试剂无水乙醇溶解绿叶中的色素_______分离绿叶中的色素...
第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物课堂十分钟11.下列能长得高大的植物是（）2.下列植物中没有根、茎、叶分化的是（）A.水绵B.墙藓C.肾蕨D.银杏CA23.藻类没有根、叶、茎，但仍属于植物是因为()①藻类细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体，呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞构成A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤4.藻类植物和蕨类植物的共同特征是（）A.没有根、茎...
第2节呼吸作用学习目标自主预习合作学习课后练习归纳总结随堂检测1学习目标【学习目标】【重难点】1.阐明呼吸作用的实质与意义。2.举例说明绿色植物呼吸作用原理在生产上的应用。1.探究植物细胞的呼吸作用；2.呼吸作用的概念和意义。2自主预习【自主预习】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）(一)种子萌发时吸收氧气1.将燃烧的蜡烛同时放入装有萌发种子的瓶内（标记为甲）与煮熟种子的瓶内（标记为乙）。观察到的现象是甲瓶...
3.1.4蛋白质工程的崛起1一、蛋白质工程崛起的缘由1、基因工程的应用（1）基因工程的实质：将一种生物的转移到另一种生物体内，使后者产生本不能产生的，进而表现出新的。（2）基因工程的不足：在原则上只能生产自然界已存在的。2、天然蛋白质的不足天然蛋白质是生物在长期过程中形成的，它们的符合特定物种的需要，却不一定完全符合人类生产和生活的需要。3、蛋白质工程的目的生产符合人类生产和生活的需要的基因蛋白质性状蛋白...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第1节遗传和变异的现象1学习目标【课标要求】【高频中考】1.掌握性状、相对性状；遗传、变异的概念。2.能辨别生物的不同性状，以及同一性状的不同表现类型。3.能辨别生物的遗传和变异现象。1.辨别生物的性状及相对性状。2．区分遗传和变异的现象。2课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、性状和相对性状(教材P95～P97)1.性状：指生物的____________________和________...
七年级上册1.1.4生物学的研究工具1“工欲善其事，必先利其器。”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具。显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮我们观察到肉眼无法看到的细微结构。情境导入21、显微镜的构造和使用2、其他常用研究工具本节目标31、在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，我们的做法是调___________光圈，用___________面反光镜自主学习反馈大凹42.在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用（）A．大光圈、...
第4节动物疫病防治1血吸虫即将入侵长江岳阳县湖州血防站站长：“这就标志着我们的城市地区的血吸虫病进入了一个比较严峻的阶段，血吸虫已进入了城市”...血吸虫病血吸虫病是一种由感染了血吸虫等毛蚴的钉螺传染给人、畜的传染病。人畜感染后，再通过其含有血吸虫虫卵的粪便污染有螺地带水域，造成新的传染性...2司机街边吃饭染猪肉绦虫病走遍西安难寻专用药出车外地不小心误食米猪肉患了猪肉绦虫病，可走遍了西安几家医院却找不...
1第一节物质跨膜运输的实例2一、渗透作用半透膜：半透膜是一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。3渗透作用装置4分析实验现象1、漏斗管内液面为什么会升高？2、如果用纱布代替玻璃纸，管内液面还会升高吗？原因？3、如果清水换成同样浓度的蔗糖溶液，也没有升高的原因？.5渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，称为渗透作用条件①具有半透膜②半透膜两侧的溶...
第2节细胞的能量“通货”——ATP1教师参考新课导入导入1:生命活动需要能量,这些能量来自哪里呢?我们在前面的学习中了解到生命活动需要的能量来自细胞中的有机物。我们想一想,燃烧葡萄糖能观察到什么现象?燃烧葡萄糖我们可以感受到其放出的热能,说明葡萄糖中蕴含着能量。但是细胞内的各种化学反应均需要温和的条件,那么细胞中的能量是以什么形式释放出来,又是如何被利用的呢?这将是我们今天要学习的内容。导入2:在水深200m的深海...
1第1课时细胞中的元素和化合物2知识点教学突破策略学习技巧点拨1.列举组成细胞的主要元素、大量元素和微量元素,了解最基本的元素——碳比较组成地壳和细胞的部分元素的含量,通过观察组成人体细胞的主要元素图展开教学识记、归纳总结2.掌握检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法通过多媒体技术及实验室现场教学让学生亲自动手检测各类有机物掌握三大有机物检测的原理、实验过程和操作步骤3.了解组成细胞的重要化合物以高中阶...
根尖的结构根冠伸长区分生区成熟区根毛吸收伸长分裂保护导管1细胞液浓度周围溶液的浓度细胞液浓度周围溶液的浓度<>细胞吸水细胞失水Ø水总是向着的方向去。浓度高2他(她)们在做什么?庄稼一枝花，全靠肥当家。有收无收在于水，收多收少在于肥。3第三节无机盐与植物的生长第二章根的吸收作用4Ø举例说出氮、磷、钾对植物生长的作用及缺乏时的症状；Ø了解化肥和农家肥的区别；Ø了解无土栽培的原理和优点。5一、农家肥和化肥的区...
