第1节通过神经系统的调节学习目标：1、概述神经调节的结构基础和反射；（理解）2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递；（理解）3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。（理解）1复习提问1.什么是反射？反射弧由哪几部分组成？效应器是怎样构成的？2.描述反射的一般过程3.画出受刺激后神经纤维膜内外电位变化情况及局部电流的方向第二课时21.兴奋在神经纤维上的传导（电信号）离体情况下：双向传导2.兴奋在...
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第三节动物细胞1学习目标1.认识动物细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。2.制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。3.尝试制作动物细胞模型。2课前预习一、制作人的口腔上皮细胞临时装片1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦：用洁净的将载玻片、盖玻片擦拭干净。滴：在载玻片中央滴一滴。取：用消毒牙签在口腔内侧壁上轻刮几下。...
120世纪初，随着孟德尔定律的重新发现，遗传学引起人们的极大兴趣。1902年，美国细胞学家萨顿和德国胚胎学家鲍维里，他们独立地认识到：豌豆产生配子时，孟德尔的遗传因子的行为和减数分裂中的一种物质的行为有着精确的平行关系。2杂合子在形成配子时，等位基因的分离减数第一次分裂时，同源染色体的分离平行关系孟德尔分离定律的核心DdDd减数分裂的核心3项目基因染色体体细胞中数目配子中数目杂交形成配子、受精体细胞中来源在...
光合作用1一、光合作用概述：1、概念：光合作用是指以CO2和H2O为原料，通过叶绿体，利用光能合成糖类等有机物质，同时释放O2。2、总反应式：6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2光能叶绿体2光反应阶段暗反应阶段进行部位条件物质变化能量变化联系叶绿体基粒囊状结构中叶绿体基质中光、色素和酶ATP、NADPH、多种酶光能转换成电能再变成活跃的化学能（ATP、NADPH中）活跃的化学能变成稳定的化学能光反应为碳反应提供NADPH和ATP碳反应为光...
1本专题涉及许多社会热点问题，如生态农业、低碳生活、低碳工业等。种群和群落方面，常考点主要是种群数量变化规律、种群密度调查方法，群落的空间结构及其演替；生态系统方面，常考点主要有生态系统的营养结构和功能；环境保护方面主要侧重于全球性环境问题和生物多样性。21.结合实例理解种群和群落的概念，在此基础上理解种群各个特征之间的关系，这样有助于掌握种群数量的变化规律。特别是对有关种群方面的数学模型和物理模...
遗传与进化第17讲基因指导蛋白质的合成和基因对性状的控制必修211．遗传信息的转录和翻译。2．基因对性状的关系。21．(2010天津)根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()A.TGUB.UGAC.ACUD.UCUC3•mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称作1个密码子。根据mRNA的密码子和tRNA上的反密码子互补配对，可推知mRNA的密码子最后一位碱基为U。DNA的一条链为TG，另一条链为AC，若DNA转录时的模板链为TG链，则mRNA的...
1一、DNA是遗传物质的直接证据1952年美国科学家赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌㈠噬菌体侵染细菌的实验2㈠噬菌体侵染细菌的实验标记蛋白质标记DNA35S的培养基32P的培养基3㈠噬菌体侵染细菌的实验被35S标记侵染细菌搅拌离心上层放射性很高噬菌体蛋白质外壳下层放射性很低子代噬菌体子代噬菌体无35S4㈠噬菌体侵染细菌的实验被32P标记侵染细菌搅拌离心上层放射性很低噬菌体蛋白质外壳下层放射性很高子代噬菌体子代噬菌体有32P5㈠噬菌体...
第六章从杂交育种到基因工程第2节：基因工程及其应用课题2：基因工程的应用11、农业上的应用：（1）获得、和具有的农作物。（2）培育出具有各种性的作物新品种。2、畜牧业上的应用：（1）培育各种具有的动物。（2）利用获得人类所需要的各种物质。3、食品工业上的应用：为人类开辟新的食物来源。高产稳产优良品质抗逆优良品质动物乳腺细胞24、基因工程与医药卫生：（1）生产基因工程药品。（2）用于与。基因诊断：用放射性同位...
1【学习目标】•1、蛋白质的元素组成及基本组成单位、氨基酸的种类▲•2、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程★•3、蛋白质的结构和功能极其关系★•4、蛋白质研究的新进展▲2四、蛋白质•恩格斯曾说过这样的话：“生命是蛋白质的存在方式，这种存在方式本质上就在于蛋白质化学成分的不断自我更新。”•这句话的意思是：没有蛋白质的存在，也就没有生命。蛋白质是一切生命活动的体现者，有什么样的蛋白质就能表现出什么样的生...
细胞膜细胞质细胞核1第３节细胞核－系统的控制中心真核细胞绝大部分有１个细胞核植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。2一、细胞核的功能实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验美西螈的肤色是由细胞核控制的细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。3二、细胞...
第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者（第1课时）1它们与植物有什么关系吗？2植物为什么是生物圈中的生产者？3绿色植物有机物（淀粉等）绿色植物通过光合作用制造有机物41．绿叶制造的有机物是淀粉吗？2．光是绿叶制造有机物不可缺少的条件吗？提出问题：1．绿叶制造的有机物是淀粉2．光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。作出假设：实验：绿叶在光下制造有机物绿色植物通过光合作用制造有机物5温故旧实验──归纳设计重点─...
123第一节生态系统的结构一、生态系统的成分二、生态系统的营养结构4池塘生态系统5一、生态系统的成分1、非生物的物质和能量：举例：空气、水、无机盐、阳光、热能等作用：为生物提供物质和能量6池塘生态系统72、生产者自养型生物作用：无机物有机物举例：光能自养：绿色植物、蓝藻化能自养：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等8池塘生态系统93、消费者举例：分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者植食动物、肉食动物、寄生生活的...
第3节遗传信息的携带者—核酸1核酸脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）核酸的分类和功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传,变异和蛋白质的生物合成中具有及其重要的作用21、实验原理（1）甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色。利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.（2）盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离。2、材料用具人的口腔上...
高中生物必修31一、课标内容植物的激素调节动物生命活动的调节人体的内环境与稳态种群和群落生态系统生态环境的保护2njlkx@126.com由稳态、环境和反馈调节这三个核心概念统领的个体和群体两个研究水平。所有的生命系统都存在于一定的环境之中，在不断变化的环境条件下，维持其稳态需要依靠自我调节机制。3njlkx@126.com目标水平目标知识技能情感合计水平了解理解应用模仿独立操作经历反应领悟数量6102132125小计18164njlkx@126....
第1节DNA是主要的遗传物质1高频考点突破实验专题探究第1节DNA是主要的遗传物质基础自主梳理命题视角剖析即时达标训练2返回基础自主梳理一、DNA是遗传物质(绝大多数生物)1．对遗传物质的早期推测(1)20世纪20年代：大多数科学家认为___________是生物体的遗传物质。(2)20世纪30年代：人们认识到DNA是由许多_____________聚合而成的生物大分子，但对DNA结构了解不清晰，_________是遗传物质的观点仍占主导地位。2．实验证据(1)肺炎...
发酵与食品加工1学习目标1.了解发酵概念及其分类2.说明果酒和果醋的制作原理3.了解果酒和果醋的制作过程4.掌握实践案例步骤及注意事项2一、背景知识分析1.发酵:利用微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体及各种不同代谢产物的过程.发酵据氧气需求情况据发酵生成产物需氧发酵厌氧发酵酒精发酵乳酸发酵32.果酒的制作原理（1）果酒制作的原理是什么？写出反应方程式。（2）制作果酒的原料是什么？如果制作葡萄酒，取...
我为什么是男孩？我为什么是女孩？1她们为何轻生(中国年轻女性自杀状况报告)在某山区，一个妇女生了四个孩子，都是女孩，周围的人瞧不起她，婆家瞧不起她，就连她自己也瞧不起自己，以为自己没本事，生不了儿子，便自杀了。21、概念:2、方式：XY型：性别决定一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。人、很多昆虫、某些鱼类、两栖类哺乳动物、菠菜、大麻等♂：XY(异型)♀：XX(同型)3精子卵细胞22对(常)+XY(性)22对(常)+XX(性)22...
生物技术实践第38讲植物有效成分的提取选修11从生物材料中提取某些特定的成分。2(2008宁夏)根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问题。(1)胡萝卜素是色的结晶，从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用.作为溶剂，原因是.。(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是法。用这种方法提取胡萝卜素的主要橘(橙)黄亲脂性有机溶剂胡萝卜素是萃取萃取、过滤、浓缩(或有机溶剂)脂质物质3(3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中...
121．微生物的营养：碳源、氮源、水、无机盐和生长因子。2．微生物培养的无菌技术进行无菌操作主要是为了防止外来杂菌的入侵，重点是消毒和灭菌。3(1)消毒和灭菌的区别使用方法结果常用的方法消毒较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物(不包括芽孢和孢子)煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法等灭菌强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子灼烧灭菌、干热灭...
第三章免疫系统与免疫功能1神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的物理或化学变化时稳态的维持。生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。那该生命体又该如何应对呢？2免疫的概念：是指机体对抗病原体引起的疾病的能力。功能：通过免疫能够识别“自己”、排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。3皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪种免疫？皮肤分泌物的杀菌...
