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  • (B版,浙江选考专用)2019版高考生物总复习专题9减数分裂与受精作用课件

    (B版,浙江选考专用)2019版高考生物总复习专题9减数分裂与受精作用课件

    专题9减数分裂与受精作用生物(浙江选考专用)1考点1减数分裂与配子的形成基础知识一、染色体1.染色体由①着丝粒、长臂和短臂三部分组成。2.根据着丝粒的位置可将染色体分为三种类型:②端着丝粒染色体、近端着丝粒染色体和中间着丝粒染色体。考点清单2二、减数分裂过程中的染色体行为1.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的细胞分裂方式,在该过程中,染色体复制1次,细胞连续分裂2次,其结果是③生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一...

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  • (B版,浙江选考专用)2019版高考生物总复习专题13性染色体与伴性遗传课件

    (B版,浙江选考专用)2019版高考生物总复习专题13性染色体与伴性遗传课件

    专题12基因的自由组合定律生物(浙江选考专用)1考点1性染色体与伴性遗传基础知识一、染色体组型1.含义:生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像,称为①染色体组型。它体现了该生物染色体的数目和形态特征的全貌。2.观察时期:有丝分裂②中期。3.应用(1)判断生物的亲缘关系。(2)遗传病的诊断。考点清单22.性别决定方式(以XY型性别决定方式为例)::,常染色体雌雄性个体相同的染色体...

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  • (B版,浙江选考专用)2019版高考生物总复习专题23生态系统的结构、功能与稳态课件

    (B版,浙江选考专用)2019版高考生物总复习专题23生态系统的结构、功能与稳态课件

    专题23生态系统的结构、功能与稳态生物(浙江选考专用)1考点1生态系统的结构基础知识一、生态系统概述1.生态系统:是由①生物群落及②非生物环境所构成的一个生态学功能系统。2.类型:自然生态系统和③人工生态系统。3.结构组成(1)生态系统的成分:非生物成分(无机物、有机物、气候、能源)和生物成分(生产者、消费者和④分解者)考点清单2(2)营养结构:⑤食物链和食物网。4.功能:⑥物质循环、能量流动和信息传递。二、生态系统的营...

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  • 七年级生物上册 第三单元 第五章 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气课堂十分钟课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第三单元 第五章 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气课堂十分钟课件 (新版)新人教版

    第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课堂十分钟11.小球藻、硅藻等被称为微藻,其体内能产生较多的油脂等有机物,是未来人类生产生物柴油的重要原料。微藻光合作用制造有机物所需的原料主要是()A.水,无机盐B.水,氧C.二氧化碳,无机盐D.水,二氧化碳2.绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件()DD23.下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的处理...

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  • 七年级生物下册 8.2 人体和动物体的组成课件 苏科版

    七年级生物下册 8.2 人体和动物体的组成课件 苏科版

    复习:植物体组成的结构层次是怎样的?细胞组织器官个体保护组织基本组织输导组织机械组织分生组织根茎叶花果实种子12观察人体的外形3观察人体的外形同桌的两位同学互相配合,对照人体外形图,认识身体各部分的名称.人体头颈躯干四肢口、鼻、眼、耳等器官前面:胸部和腹部后面:背部、腰部、臀部上肢:下肢:上臂、前臂、手大腿、小腿、足4【看一看,想一想】观察下图和彩图或人体模型。想一想,人体内共有哪些较大的腔?它们是由什...

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  • 高三生物二轮复习 专题九 现代生物科技专题 1.9.2 胚胎工程、生物技术的课件 新人教版

    高三生物二轮复习 专题九 现代生物科技专题 1.9.2 胚胎工程、生物技术的课件 新人教版

    ⊳第一部分知识专题突破篇1专题九现代生物科技专题2第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程3专题整合——专题基础点重建(关键点深思)45答案:①子宫②桑椹胚或囊胚③培养法或化学诱导法获能④早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,而胚胎本身的遗传物质并不发生改变,因此各种性状能保持其原来的优良特性⑤桑椹胚或囊胚⑥早期胚胎或原始性腺⑦具有发育的全能性,体外培养条件下可以增殖而不分化⑧环境⑨...

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  • 高中生物 第四章第一节ATP与酶课件 苏教版必修1

    高中生物 第四章第一节ATP与酶课件 苏教版必修1

    第一课时1学习目标•解释ATP是细胞内的能量“通货”•举例说明酶的特性和酶促反应的过程•探究影响酶活性的因素2细胞内的主要能源物质:能量糖类细胞内的直接能源物质:ATP生命活动的能量“通货”最终能源物质:细胞内的能源物质:糖类脂质蛋白质太阳能3一、生命活动的能量通货和直接能源—ATP①ATP的全称:腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)②ATP的结构简式远离腺苷的那个高能磷酸键相当脆弱,水解时容易断裂。腺苷4ATP的结构式H...

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  • 七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物和环境组成生态系统课堂十分钟课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物和环境组成生态系统课堂十分钟课件 (新版)新人教版

    第一单元生物生物圈第二章了解生物圈第二节生物与环境组成生态系统课堂十分钟11.下列选项中,可以构成一个生态系统的是()A.一个池塘B.一个池塘中所有的生物C.一个池塘中所有的鱼及其生活的环境D.一个池塘中所有的植物和动物2.下列关于生态系统的叙述,不正确的是()A.影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素B.太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源阳光草鼠狐”可称为条完整的食物链AC23.在一个生态系统中,细菌和...

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  • 山东省乐陵市高中生物 传统发酵技术的应用课件

    山东省乐陵市高中生物 传统发酵技术的应用课件

    1231.果酒和果醋制作的比较比较果酒制作果醋制作制作原理酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵醋酸菌在氧气、糖源充足时,将糖分解成醋酸;当缺少糖源时,将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸4比较果酒制作果醋制作温度:18℃~25℃pH:4.0~5.8温度:30℃~35℃pH:5.4~6.310~12d7~8d发酵条件前期需氧,后期不需氧一直需要氧反应式C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O方法与流程挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→...

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  • 高中生物:内环境稳态复习教学课件人教版必修3

    高中生物:内环境稳态复习教学课件人教版必修3

    人体的内环境与稳态1、细胞生活的环境体液的成分和组成细胞内液细胞外液血浆组织液淋巴2、内环境的组成及其相互关系血浆组织液淋巴毛细血管壁相互渗透毛细淋巴管壁淋巴循环1注意:•血细胞的直接内环境是血液•毛细血管壁细胞的内环境是组织液和血浆•组织细胞的内环境一般是组织液•淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境一般是淋巴•汗液、尿液、消化液、泪液等虽来自于体液,但它们只是在体内暂存,能与外界直接接触,不属于体...

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  • 七年级生物上册 4.2《错综复杂的食物关系》课件 苏科版

    七年级生物上册 4.2《错综复杂的食物关系》课件 苏科版

    1一起来领略镇江美食2各条食物链相互交叉连接起来,形成了一个复杂营养关系的网状结构,这个网就是食物网。3生产者一级消费者二级消费者三级消费者4人类活动对食物链和食物网的影响5678我是一只小小鸟91011动物种类猕猴猫头鹰竹鹰灵猫巨蜥眼镜蛇五步蛇翠青蛇金环蛇草花蛇交易只3004901001501710~2280某市场的野生动物交易统计表05101520195419631975198319932002近60年每公顷土地捉到的田鼠平均数量的统计资料年代每公顷土地田...

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  • 贵州省遵义市高一生物 遗传物质的携带者—核酸课件

    贵州省遵义市高一生物 遗传物质的携带者—核酸课件

    第3节遗传信息的携带者--核酸1一、观察DNA和RNA在细胞中的分布1、实验原理(1)DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在细胞质中.(2)甲基绿使DNA呈绿色;吡罗红使RNA呈红色.(3)盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离.22、材料与试剂(1)材料:人的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞。(2)试剂:0.9%的NaCl溶液8%的盐酸、蒸馏水吡罗红甲基绿染色剂A液:吡罗红甲基绿1g+100mL蒸馏水B液:乙酸...

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  • 高中生物:分离规律试验课件中图版必修2

    高中生物:分离规律试验课件中图版必修2

    分离规律试验1一对相对性状的遗传实验2同株或异株的两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫父本(♂)接收花粉的植株叫母本(♀)。3P:高×矮│↓F1高│⊕↓F2高787矮277比例3:1结果:1.F1全为显性性状(高茎)2.F2出现性状分离,且分离比为3:1。4释:去雄、授粉、纯种、显性性状,隐性性状、性状分离等概念。母本都去雄,父母本调换,结果一样5解释:PF1F2子一代子二代♀♂×⊕亲本母本父...

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  • 高中生物 2.3《伴性遗传》课件 新人教版必修2高二

    高中生物 2.3《伴性遗传》课件 新人教版必修2高二

    1导入你知道他们患了什么病吗?白化病并指外耳道多毛症2探究一三种病症的遗传是相似的吗?先天性聋哑红绿色盲外耳道多毛症是否还与性别有关?3课前准备导入探究一探究二如何论证“色盲遗传或外耳道多毛症遗传是否还与性别有关”的猜想呢?实践调查理论推导4导入探究一探究二探究三性别究竟是怎么回事呢?男女有什么不同呢?性别决定于哪个或哪些染色体呢?个体水平细胞水平分子水平游戏:给染色体配对课前准备5实践调查导入探究...

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  • (山西专用)高三生物一轮复习 第13讲 减数分裂和受精作用课件 新人教版必修2

    (山西专用)高三生物一轮复习 第13讲 减数分裂和受精作用课件 新人教版必修2

    遗传与进化第13讲减数分裂和受精作用必修211.动物细胞的减数分裂。2.动物配子的形成过程。3.动物的受精过程。21.(2010江苏)人类精子发生过程中,下列说法正确的是(多选)()A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223ABC3本题考查了减数分裂的过程及考生理解能力。人精子形成过程需经过减数分裂...

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  • 辽宁省庄河市高一生物 细胞的多样性和统一性课件

    辽宁省庄河市高一生物 细胞的多样性和统一性课件

    红细胞、白细胞口腔上皮细胞正在分裂的植物细胞洋葱表皮细胞1肌肉细胞神经细胞噬中性粒白细胞卵细胞精子红细胞细胞的多样性2生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。细胞为什么具有多种多样、各不相同的形态结构?红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。3粗准焦螺旋准焦螺旋镜臂镜柱目镜镜筒转换器物镜物台通光孔...

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  • 高中生物 1.1《 生物科学与我们》课件 苏教版必修1

    高中生物 1.1《 生物科学与我们》课件 苏教版必修1

    1人类面临的问题之一:健康问题癌症正严重的威胁着人们的生命:1.近年来我国癌症的死亡人数2.癌症的危害情况3.癌症是否需要预防?2近年来我国癌症的死亡人数上世纪70年代,我国每年死于癌症的人数为70万,90年代为117万,21世纪初则上升为150万。020406080100120140160我国死于癌症的人数(单位:万)20世纪70年代20世纪90年代21世纪3癌症的危害情况近年来癌症的发病率及死亡率呈明显上升趋势,世界卫生组织预测:未来25年全世界...

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  • (山西专用)高三生物一轮复习 第32讲 生态环境的保护课件 新人教版必修3

    (山西专用)高三生物一轮复习 第32讲 生态环境的保护课件 新人教版必修3

    稳态与环境第32讲生态环境的保护必修311.人口增长对环境的影响。2.全球性的环境问题。3.生物多样性保护的意义和措施。21.(2010江苏)某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是()3A.改造增加了该区域的湿地面积B.改造后该区域的植物多样性增加C.改造后该区域的小气候得到改善D.改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质4本题考...

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  • 高中生物 第一部分《实验二 微生物的培养和利用》课件9 浙科版选修1

    高中生物 第一部分《实验二 微生物的培养和利用》课件9 浙科版选修1

    分离以尿素为氮源的微生物实验21(一)制备培养基:(二)制备细菌悬液制备成10-4、10-5土壤稀释液实验组对照组全营养LB固体培养基尿素固体培养基23倒平板•需要倒2个LB平板,6个尿素平板每个稀释度1个LB对照平板3个尿素平板(平行重复组)LB(对照)尿素123平均10-410-54(三)涂布分离5(三)涂布分离涂布前后玻璃刮刀需要灼烧吗?7(四)恒温37℃培养24-48h,观察LB培养基上10-4、10-5稀释度土样涂布结果尿素培养基上10-4、10-5...

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  • 高中生物 第一节种群数量特征 新人教版必修3

    高中生物 第一节种群数量特征 新人教版必修3

    第一节种群的特征1种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体一个森林中的全部金丝猴一片草地上的全部蒲公英种群是生物进化的基本单位种群是生物繁殖的基本单位种群是生物生存的基本单位2种群主要有以下三个基本特征:1、数量特征:种群有一定的密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例2、空间特征:种群有一定的空间分布3、遗传特征:种群有一定的基因库,以区别其他物种种群的基本特征3一、种群的数...

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