第三单元生物圈中的绿色植物第六章爱护植被，绿化祖国课堂十分钟11.人们在山坡和河堤上要种草或者其他植物，其主要目的是（）A.美化环境B.放牧牲畜C.获取柴草当燃料D.固堤、保土、蓄水2.植被大面积减少给生物圈带来了许多问题。下列各种环境问题，主要是由植被减少引起的是()A.水俣病B.酸DC23.我国森林植被面临的现状是（）A.森林覆盖率高于世界人均水平B.对森林利用不合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，呈现衰退趋势C.对森林利用...
第4节免疫调节1ks5u精品课件免疫的概念：免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。功能：通过免疫能够识别“自己”、排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。2ks5u精品课件一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成1免疫器官2免疫细胞3免疫活性物质胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞（位于淋巴液、血液和淋巴结中）吞噬细胞：体液中的各种抗体和淋巴因子等（发挥免疫作用的细胞）T细胞（迁移到胸腺中成熟）B细胞（在骨髓中...
12.DNA分子的复制需要哪些条件？1.DNA分子的复制的过程是怎样的？23参与的组分在DNA复制中的作用解旋酶打开DNA双链DNA母链提供DNA复制的模板4种脱氧核苷酸合成子链的原料DNA聚合酶催化合成DNA子链引物使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始连接脱氧核苷酸45碱基OHOOPOHOOHOOPOHO碱基OHOH6脱氧核糖磷酸基团碱基脱氧核糖碱基碱基脱氧核糖5′3′多脱氧核苷酸链结构简图OOPOHO碱基OOHOOPOHOOH碱基75′5′3′3′89DNA模板温度设备:PCR仪...
基因对性状的控制1思考：为什么子女长的像自己的父母？是因为子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故2DNA的基本功能1、通过复制，在后代的传种接代中传递遗传信息2、在后代的个体发育过程中，使遗传信息得以表达现代遗传学认为：生物的性状是由基因控制的3基因的概念基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位是有遗传效应的DNA片段。噬菌体有3个基因，噬菌体有360个基因，大肠杆菌有7500个基因，人有7500个基因每个基因...
1一、营养物质建造了我们的身体2我在摇篮里我上幼儿园了我上小学了我上中学了3人体内营养物质的含量水61%蛋白质17%脂肪13%糖类5%无机盐4%思考：1.人体内含量最多的营养物质是什么？2.含量仅次于水的是哪种营养物质？水蛋白质4二、营养物质给我们提供能量（一）运动后我们需要更多的食物吗？51、用解剖针固定住1粒花生种子或其它食物，放在酒精灯的火焰上。2、观察食物是否燃烧。3、用手感受火焰周围的温度。食物中含有能量实验...
第三节细胞质1内质网分布：动、植物真核细胞形态：由单位膜连接而成的网状结构，囊状或管状功能：蛋白质、脂质合成和加工的车间分类：粗面内质网光面内质网2核糖体1、存在：2、形态结构：3、主要功能：无膜结构(蛋白质+RNA)，椭球形的粒状小体细胞内合成蛋白质的场所附着在粗面内质网上或游离在细胞质基质中3高尔基体形态结构：单位膜构成的扁平小囊和其产生的小泡组成主要功能：与细胞分泌物的形成有关对蛋白质有加工...
第三节生殖健康1男性生殖系统结构解剖图2女性生殖系统结构解剖图3一、从受精到发育成胎儿的全过程二、避孕的原理和方法1、抑制排卵和精子的形成2、阻止精子和卵子结合3、阻碍受精卵着床精子+卵子受精卵胚胎婴儿子宫着床41、抑制排卵和精子的形成女用避孕药：原理女性的月经周期和排卵都是有周期性的，是体内激素分泌具有周期性变化的结果，如果体内维持较高的雌激素的水平，就能起到抑制排卵的作用雌激素或雌激素类似物连服22...
专题25微生物的利用生物（浙江选考专用）1考点微生物的培养和利用基础知识一、微生物的实验室培养1.培养基(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。(2)成分:一般都含有碳源、氮源、水和无机盐,还需要满足不同微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。考点清单22.无菌技术3.实验操作牛肉膏蛋白胨固体培养基的制备:计算→称量→溶化→灭菌→③倒平板。3二、细菌的分离方法:划线分离法和涂...
专题29基因工程生物（浙江选考专用）1考点基因工程基础知识一、基因工程的含义与工具1.基因工程与遗传工程:基因工程是狭义的遗传工程。广义的遗传工程泛指把一种生物的遗传物质(细胞核、染色体脱氧核糖核酸等)移到另一种生物的细胞中去,并使这种遗传物质所带的遗传信息在受体细胞中表达。2.基因工程的核心是:①构建重组DNA分子。考点清单23.基因工程的工具(1)限制性核酸内切酶a.来源:主要是从②微生物(如细菌)中分离纯化出来的...
专题12基因的自由组合定律生物（浙江选考专用）1考点1基因自由组合定律及应用基础知识一、两对相对性状的杂交实验1.考点清单2结果结论F1全为黄色圆形说明黄色和圆形为显性性状F2中圆形∶皱形=31∶说明种子粒形的遗传遵循分离定律F2中黄色∶绿色=31∶说明子叶颜色的遗传遵循②分离定律F2中出现两种亲本性状(黄色圆形、绿色皱形),新出现两种性状(黄色皱形、绿色圆形)说明不同性状之间进行了自由组合2.实验结果及结论3二、对自由组...
第一节分子和离子第一章细胞的分子组成1追踪生命到化学层次2追踪生命到化学层次：细胞的化学成分•水•糖类•蛋白质•核酸•脂质有机大分子3追踪生命到化学层次：相似与不同元素地壳细胞O48.665.0Si26.3极少C0.08718.0N0.033.0H0.7610.0比较：组成地壳和组成细胞的部分元素含量（%）表生物界与非生物界统一性差异性4追踪生命到化学层次：组成人体的主要元素氧：65.0%碳：18.5%氢（9.5%）氮（3.3%）钙（1.5%）磷（1.0%）钾（0.4%...
保护我们共同的家园1全球变暖全球性生态环境问题2臭氧层破坏全球性生态环境问题3全球性生态环境问题酸雨肆虐4赤潮全球性生态环境问题水污染5废物全球性生态环境问题6草原退化全球性生态环境问题7森林锐减全球性生态环境问题8荒漠化日趋严重全球性生态环境问题9物种灭绝和消失全球性生态环境问题1011全球性生态环境问题全球气候变化臭氧层破坏______短缺_____土地______：主要原因______________污染__________锐...
遗传与进化第21讲现代生物进化理论必修211．现代生物进化理论的主要内容。2．生物进化与生物多样性的形成。21．(2010江苏)根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是()A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代D3人工培育的新物种可在自然环境中生存。生物进化的方...
能量之源---光与光合作用捕获光能的色素和结构1一绿叶中色素的提取和分离————实验原理提取————色素不溶于水，溶于有机溶剂分离————色素在层析液中溶解度不同实验材料新鲜、颜色深绿的叶片（成功关键）2收集滤液实验方法————纸层析法实验总步骤提取色素制备滤纸条画滤液细线分离色素观察记录1.提取色素绿叶剪碎研钵加少许SiO2、CaCO3、无水乙醇研磨3滤液无色，滤液颜色变浅)各试剂作用SiO2————研磨充分CaCO3...
第四、五节细胞中的糖类、脂质、水和无机盐1细胞中的糖类组成元素：C、H、O种类：单糖、二糖、多糖功能：生物体的主要能源物质2单糖请阅读课本，找出下面问题的答案什么样的糖类是单糖？课本上举的单糖的例子有哪些？葡萄糖为什么被称为“生命的燃料”？像葡萄糖那样不能被水解的糖,可以被细胞直接吸收。葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，可以被细胞直接吸收。3二糖阅读课本，回答下...
第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第四节单细胞生物课堂十分钟11.下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.蘑菇B.肝炎病毒C.眼虫D.蚯蚓2.下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A.整个生物体只有一个细胞构成B.能独立生活C.能够趋利避害、适应环境D不能完成呼吸生殖等复杂的生命活动CD23.下列有关大肠杆菌、衣藻、眼虫、草履虫的描述，错误的一项是()A.都是单细胞生物B.都能运动C.都是生产者D.都能完成细胞分裂4....
间期间期动植物细胞有丝分裂模式图1宁波光华学校宁波光华学校1间期间期动植物细胞有丝分裂模式图2宁波光华学校宁波光华学校2间期间期动植物细胞有丝分裂模式图3宁波光华学校宁波光华学校3间期间期动植物细胞有丝分裂模式图4宁波光华学校宁波光华学校4间期间期动植物细胞有丝分裂模式图5宁波光华学校宁波光华学校5前期前期动植物细胞有丝分裂模式图6宁波光华学校宁波光华学校6前期前期动植物细胞有丝分裂模式图7宁波光华学校宁波...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题四生物的遗传、变异与进化2第3讲生物的变异、育种与进化3专题整合——专题基础点重建(关键点深思)45答案：①所有生物②减Ⅰ的四分体时期和后期③自由组合型和交叉互换型④染色体组⑤基因突变⑥染色体变异⑦突变和基因重组⑧隔离61．基因突变产生的原因是什么？2．基因突变对蛋白质结构有什么影响？对生物体性状有什么影响？3．生物育种中的“选择”与生物进化过程中的“选择”有什么不同？答案：1...
分子与细胞走进细胞必修1第1讲11．多种多样的细胞。2．细胞学说的建立过程。3．用显微镜观察多种多样的细胞。21．(2010全国新课标)下列有关细胞的叙述，正确的是()A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性D3病毒是不具有细胞结构的生物。蓝藻为原核生物，没有由核膜包围的真正细胞核。不同细胞的细胞周期持续时间...
专题1光合作用生物（浙江选考专用）1一、环境条件骤变对光合作用过程中各物质量变化的影响由于各种因素的变化,如温度变化、光强度变化、CO2浓度变化会影响三碳酸、RuBP、NADPH、ATP、三碳糖这些物质的含量,按照化学平衡的原理进行分析,可以获得它们之间变化的关系如下表:专题精讲项目光照变强CO2不变光照变弱CO2不变光照不变CO2增多光照不变CO2减少三碳酸↓↑↑↓RuBP↑↓↓↑ATP↑↓↓↑三碳糖↑↓↑↓NADPH↑↓↓↑此表只是对...
