标签“二年级”的相关文档,共6034条
  • 人教版小学英语二年级下册二单元教案[10页]

    人教版小学英语二年级下册二单元教案[10页]

    Unit2Weather第一课时授课时间:教学目标:1.知识目标:能够听懂、会说有关天气状况的五个词汇:rainy,cloudy,snowy,windy,sunny,以及表示雨具的单词:umbrella,并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词。2.技能目标:培养注意力和观察力,引导学生积极使用英语表达。3.情感目标:引导学生了解气象有关知识,了解自然常识,培养学生热爱自然的情操。教学重点:学会读rainy,cloudy,snowy,windy,sunny这五个有关天气的词汇还有...

    2024-04-07062.51 KB0
  • 统编版语文二年级下册口语交际图书借阅公约  公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册口语交际图书借阅公约 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册口语交际图书借阅公约公开课一等奖创新教学设计口语交际:图书借阅公约教学目标1.鼓励学生为班级图书借阅管理积极出谋划策,勇于表达具有建设性的观点和建议。2.在互动交流中,教导学生学会以耐心和谦逊的态度聆听他人的看法,并在他人发言完毕后,以温文尔雅的方式阐述自己的见解。通过这一过程,培养学生的倾听能力和尊重他人的优秀品质。教学重点锤炼学生清晰阐述自我见解与想法的表达能力,同时塑造学...

    2024-04-07019.96 KB0
  • 统编版二年级下册语文口语交际 注意说话的语气公开课一等奖创新教案

    统编版二年级下册语文口语交际 注意说话的语气公开课一等奖创新教案

    统编版二年级下册语文口语交际注意说话的语气公开课一等奖创新教案口语交际《注意说话的语气》教案教学目标:1.初步感受在人际交往中,运用得体的礼貌用语和适宜的语气所起到的至关重要的作用。2.能够将所学知识灵活运用,在互动交流中敢于积极发言,从而有效地锻炼自己的口头表达能力。教学重点:了解在人际交流中运用合适语气的重要性是至关重要的。教学难点:具备将所学知识应用于实际情境的能力,并能根据沟通情境选择合适...

    2024-04-07014.28 KB0
  • 二年级语文上册句子专项复习

    二年级语文上册句子专项复习

    句子练习一、照样子给句子换个说法。例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1.他是王宁的哥哥。。2.他是新当选的干部。。3.北京是我国的首都。。4.我们的班主任是王老师。。王宁的哥哥是他新当选的干部是他我国的首都是北京王老师是我们的班主任例:我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。1.我把礼物送给好朋友了。。2.我把桌子搬走了。。3.浅水洼里的水被太阳晒干了。。4...

    2024-04-070329.51 KB0
  • 二年级下册口算题合集

    二年级下册口算题合集

    二年级加减乘除混合口算题16×6×3=18-63÷7=9+(74-70)=100-2×1=8×5+45=9×2-10=51-19-0=8×4+49=3×4×9=7×10+31=89-76-11=32÷8×6=42÷6×2=12÷4÷3=36÷9×5=42÷6+24=9×9-61=72÷8-1=99-9÷3=8×5-14=70-(3+13)=53-(37+4)=74+(31-16)=6×8+3=47-11-21=75+5×3=6×4+61=40÷4-5=432÷8÷9=74-8×7=81÷9-4=90÷9×5=30÷5+58=52+6×6=62+16+7=30...

    2024-04-07080.01 KB0
  • 二年级下册平均分练习题1

    二年级下册平均分练习题1

    二年级下册数学第二单元《平均分》练习班级:姓名:一、填空。1、每份分得(),叫平均分。2、一共有16个足球,(1)平均放进4个箱子里,每箱放()个。(2)平均放进2个箱子里,每箱放()个。(3)平均放进8个箱子里,每箱放()个。3、有12条鱼,如果每只猫分3条鱼,可以分给()只猫。4、有10个苹果,平均分成两堆,每堆分()个苹果;如果每堆分5个苹果,可以分()堆。5、有24个草莓,每次拿8个,可以拿()次。6、有15个...

    2024-04-07017.14 KB0
  • 人教版二年级下册《一匹出色的马》课件

    人教版二年级下册《一匹出色的马》课件

    《一匹出色的马》ppt课件人教版本二年级第四册第二单元第7课一匹出色的马第七课《一匹出色的马》ppt课件人教版本二年级第四册第二单元第7课陈伯吹(1906-1997)原名陈汝埙,曾用名夏雪,上海市宝山区人。中国著名的儿童文学家、翻译家、出版家、教育家。主要作品:童话集《一只想飞的猫》《儿童文学简论》等。作者简介《一匹出色的马》ppt课件人教版本二年级第四册第二单元第7课状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...

    2024-04-0702.03 MB0
  • 2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷B卷

    2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷B卷

    上海市莘光学校李方搜集编录lifang21@hotmail.com2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷(B卷)一、填空题(2’*15=30’)1.函数y-3=4x-1的图象在y轴上的截距为。2.方程的解是。3.如果关于x的方程有两个实数根,则的取值范围是。4.如果是方程0132xx的两个根,则。5.方程有两个正的实数根,则的取值范围是。6.二次函数有最值(填“大”或“小”)。7.当k<0时,函数的图象经过第象限。8.抛物线的顶点坐标是。9.如果抛物线...

    2024-04-070142 KB0
  • 人教版二年级下册语文单元同步练习及答案[53页]

    人教版二年级下册语文单元同步练习及答案[53页]

    部编版二年级下册第一单元同步练习及答案一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。二、读拼音,写字词。gūniangtáoxìng1.春()来了,()花、()花都开了。yóudìyuánshūshucūnxiūxi2.()在()边()。duīlǐgéyǐnzhù3.这()物()外()人()意。三、比一比,再组词。四、选择恰当的词语填空。五、仿写句子。1.这是谁在我家门前种的花??2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。山顶上。3.小柏树像战士一样...

    2024-04-0702.9 MB0
  • 统编版语文二年级下册 园地四第一课时公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单

    统编版语文二年级下册 园地四第一课时公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单

    统编版语文二年级下册园地四第一课时公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单作业练习课程基本信息学科小学语文年级二年级学期春季课题《语文园地四》(第一课时)教科书书名:义务教育教科书语文教材出版社:人民教育出版社作业练习一、基础练习给下列词语归类形容高兴的词语:_______形容生气的词语:________形容难过的词语:_______二、主题拓展童年往事在沙滩上垒城堡、站在树下观鸟、夜晚玩手影丰富多彩的生活构成了天真无...

    2024-04-07013.55 KB0
  • 2010第一学期初二年级英语试卷

    2010第一学期初二年级英语试卷

    2010--2011学年度第一学期期中检测初二年级英语试卷一、找出下列每组单词中划线部分发音不同的词。(5分)1.A.matchB.chemistryC.campD.headche2.A.feverB.everC.betterD.less3.A.maybeB.famousC.eightyD.habit4.A.passengerB.laughC.calmD.car5.A.earlyB.earC.herbD.thirsty二、根据音标选择正确的单词(5分)1A.sameB.someC.seimD.saim2.A.calendarB.calanderC.calindarD.calender3.A.minuteB.miniteC.muniteD.minuet4.A.medicine...

    2024-04-070207.58 KB0
  • 统编版语文二年级下册12 寓言二则 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册12 寓言二则 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册12寓言二则公开课一等奖创新教学设计12《寓言二则》教学设计【核心素养目标】文化自信:故事有丰富的人文内涵,引发多角度思考,获得丰富的启示。语言运用:能读好对话的语气,有助于更好地理解人物的思想感情,加深对人物形象的感受。思维能力:了解故事,读懂寓言所蕴含的道理,升华对寓意的理解,促进学生对文本的个性解读。审美创造:培养学生正确对待生活中的事物,促进学生心灵的健康、和谐发展。【...

    2024-04-07215.12 KB0
  • 统编版语文二年级下册 第三单元任务群 大单元公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册 第三单元任务群 大单元公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册第三单元任务群大单元公开课一等奖创新教学设计三单元整体解读(一)单元内容1.单元概览本单元是识字单元,围绕“传统文化主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼、内容丰富,便于引导学生在不同的语境中识字学词,激发儿童的识字兴趣,感受中华优秀传统文化。识字、写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字,大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的...

    2024-04-07035 KB0
  • (统编版-五四制)二年级语文下册第6课《千人糕》公开课一等奖创新教学设计

    (统编版-五四制)二年级语文下册第6课《千人糕》公开课一等奖创新教学设计

    (统编版-五四制)二年级语文下册第6课《千人糕》公开课一等奖创新教学设计课题6千人糕统编版二年级下册第二单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.认识“糕、特等15个生字,读准多音字“的”,会写“能、桌等9个字,会写“也许、桌子”等13个词语,积累由“糕、粉等生字拓展的词语。2.试着默读课文,能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。3.能联系自己的生活,举例说说劳动成果的来之不易。学习重难点1.试着默读课文,...

    2024-04-07013.67 KB0
  • 统编版二年级语文下册15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (公开课一等奖创新教学设计)

    统编版二年级语文下册15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (公开课一等奖创新教学设计)

    统编版二年级语文下册15古诗二首晓出净慈寺送林子方(公开课一等奖创新教学设计)《晓出净慈寺送林子方》教学设计教学目标:1.会认“晓等5个生字,会写“莲”“荷两个字。2.正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。3.结合图画、了解诗句的大致意思。想象“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的画面,能用自己的话说出来。教学重点:正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。教学难点:结合图画、了解诗句的大致意思。想象“接天莲叶无穷碧...

    2024-04-07113.83 KB0
  • 统编版二年级语文下册 12 寓言二则 第一课时 公开课一等奖创新教案

    统编版二年级语文下册 12 寓言二则 第一课时 公开课一等奖创新教案

    统编版二年级语文下册12寓言二则第一课时公开课一等奖创新教案12寓言二则第一课时教案班级:________课时:_______课型:______一、学情分析本课由《亡羊补牢》和《揠苗助长》二则寓言组成。课文勾画了两个人物形象:一个做错事了,懂得及时纠正;一个做事急于求成,结果更糟。第一课时除了注重学生的生字认读,在教授课文时要注意抓住故事的趣味性,结合课文插图,帮助理解重点词语,让学生能用自己的话复述第一则寓言故事,体...

    2024-04-07013.93 KB0
  • 统编版语文二年级下册15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册15古诗二首晓出净慈寺送林子方公开课一等奖创新教学设计晓出净慈寺送林子方教学内容:今天我们踏入了二年级下册第四单元第15课的奇妙世界,迎来了古诗二首的首个课时。在这堂课中,我们将共同走进一首脍炙人口的诗篇——《晓出诗慈寺道林子乡》。这首诗以细腻的笔触描绘了清晨诗人走出慈寺,穿梭于林荫小道,最终抵达子乡的美丽画面。让我们共同沉浸在这如诗如画的意境之中,感受诗人对大自然的深情厚意,...

    2024-04-07016.3 KB0
  • 统编版语文二年级下册 12寓言二则 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册 12寓言二则 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册12寓言二则公开课一等奖创新教学设计12寓言二则【教学目标】1.认识“寓、则等15个生字,会写“亡、牢”等8个字,正确读写“亡羊补牢、劝告等5个词语。2.能正确、流利地朗读课文,能用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长这两个成语的寓意。3.通过朗读,比较句子的不同,能体会词语“赶紧、焦急”在句子中的作用。4.了解故事内容,结合生活实际,体会故事蕴含的深刻道理。【教学重点】1.认识“寓、则等15个...

    2024-04-07013.1 KB0
  • 统编版语文二年级下册语文 园地八公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单

    统编版语文二年级下册语文 园地八公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单

    统编版语文二年级下册语文园地八公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单学习任务单课程基本信息学科小学语文年级三年级学期春季课题语文园地八教科书书名:统编义务教育教科书语文教材出版社:人民教育出版社学习目标1.联系单元课文,结合交流平台,交流、总结复述故事的方法。2.归类认识10个口字旁和言字旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。3.能正确朗读句子,认识拟声词,体会拟声词在句子中的作用,并能照样子写句...

    2024-04-07014.64 KB0
  • 统编版语文二年级下册1 古诗二首 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册1 古诗二首 公开课一等奖创新教学设计

    统编版语文二年级下册1古诗二首公开课一等奖创新教学设计《古诗二首》教案教学目标:1.熟练掌握本课中的生字,包括“莺、拂、堤等11个生字,并且能够游刃有余地运用“诗、村、童”等8个生字进行书写。2.以正确、流畅、充满感情的语调朗读并背诵这首诗歌,深入领会其蕴含的深刻意义。3.品味诗歌独特的语言魅力和精美的画面构造,感受春天大自然的无限魅力,领悟诗人对春天的热爱与赞美之情。教学重点:以流畅且富有情感的语调朗...

    2024-04-07019.44 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部