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部编版二年级语文下册《语文园地一》教案语文园地一妙析教材《语文园地一》包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”五个板块。“识字加油站”为学生提供了一个公园的场景,要求学生认识10个生字。“字词句运用”让学生补充词语,再说说自己在春天里看到了什么,感受到了什么,并初步了解形容词；另外要求了解句子的组成。“书写提示”是让学生注意书写左上包围、左下包围的字时包围部分的撇、捺要...
表内乘法〔一〕整理和复习学习目标1、通过整理和复习，进一步稳固乘法的含义，整理乘法口诀，解决用乘法计算的问题，2、借助乘法口诀启发学生排列有规律的乘法口诀表。让学生体会尝试成功的欢快。3、借助解决用乘法计算的问题，让学生找出解决问题所需要的信“”息数据。思考沟通解决问题的方法。使学生在沟通中体验用数学的乐趣。重点难点通过整理和复习，稳固乘法的含义，整理乘法口诀，提高解决用乘法计算的问题的力量是本节...
小学二年级语文《星星的朋友》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《星星的朋友》原文深蓝色的夜空，群星闪耀。一颗小星星望着四周生疏的星星，惊异地问：“朋友们，我怎么不生疏你们呢？”一颗星星骄傲地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、、播送的信号。2023年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。”又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助...
上学和放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规章。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够单独一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危急，同学们肯定要留意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授课1、要遵守交通规章（1）同学们，你们都知道哪些交通规章？（2）看来同学们知道的还不少，教师总结一些交通规章。（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿...
人教版小学二年级英语上册单词表人教版小学二年级英语上册单词表摘Idealisthebeacon.Withoutideal2,t0heXreXis年noXseXcu月redirection;withoutdirection,theisnol人教版小学二年级英语上册单词表Unit1ﻫｆａｍｉly家庭grandpａ爷爷(口)ｇrａndｍa奶奶(口)ｄaｄ爸爸(口〕mom妈妈(口)sｉsｔｅｒ姐妹brotｈer兄弟me我(宾格)policeｍａn警察doctor医生teacheｒ教师eｎginｅeｒ工程师Unｉt２cｌassmａte同学frｉend朋友ｂig大的ｔｈ...
西师版小学二年级上册数学教案：3的乘法口诀【教学目标】1经受编3的乘法口诀的过程，感知3的乘法口诀的来源。2熟记3的乘法口诀，能运用口诀进展口算。3能通过观看、比拟、操作、争论、沟通、推理、归纳等，乐观主动地参加学习，培育学生的动手力量、口头表达力量和迁移学习力量。【教具、学具预备】教具：实物投影仪、课件。学具：学具盒(小棒)。【教学过程】一、引出新课教师：前面我们已经学习了1，2的乘法口诀，你能说...
人教版二年级上册语文期末检测考试试卷〔带答案〕班级：姓名：总分值：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。zhǎnxiànzāinànchènggǎnshénqìhuóxiànbiǎndanchuāngwàishíhoumíngshènggǔjìsànbùtónghàojíshífēngyǔjiāojiā二、比一比，再组词。堤〔〕油〔〕诗〔〕坏〔〕甲〔〕提〔〕邮〔〕寺〔〕怀〔〕由〔〕三、把磨菇放在篮子里。〔拼一拼，连一连〕1/6四、按...
小学二年级语文《秋天的图画》教案及教学反思授课对象：小学二年级学生授课时间：40分钟授课课型：课〔其次课时〕教材参考：人教版小学语文第三册第一课教学目标学问目标：复习本课８个要求会写的生字：波、浪、灯、作、字、苹、丽、劳。力气目标：正确、流利、有感情地地朗读课文、背诵课文，培育学生的赏识力气。情感目标：体会对秋天风光的宠爱，对勤劳的人们的赞美之情，培育学生宠爱秋天，宠爱大自然的情趣，情愿用自己宠...
小学二年级语文《地球清洁师》原文、教案及教学反思地球环境疼惜局要招收一批清洁师，来报名的这多。主考官大猩猩问：“请说一说，你们有些什么本领？”第一个发言的是鱼，他说：“我们在水里游来游去，见到那些破坏水质的微生物，就马上去除。假设没有我们，江河湖海就会变成臭水。”乌鸦走上前说：“我们能吃苍蝇的蛹、腐烂的肉，做地面清洁师最适宜。”一只不起眼的小家伙爬过来，说：“我们用牛粪、马粪当点心，还把它们滚...
《立定跳远》说课稿津南小学余永姣一、说教材1、教材分析《立定跳远》该内容是人教版小学体育课标二年级跳动局部的内容，要求学生通过本课的学习根本把握立定跳远这一根本内容。它是在跳动的根底上进一步稳固双腿跳的练习，是进展学生腿部力气和弹跳力气的重要方法，主要是学生学会两腿用力等地跳起、脚跟着地、落地平稳的动作方法，并能娴熟的进展跳动。这局部的教学使学生的身体得到了全面的熬炼，身体的根本的活动力量得到了...
小学二年级语文《信》原文、教案及教学反思3篇小学二年级语文《信》教案篇一【教学目标】1、学习生字“雏”，积存词语假设干个。2、学习默读诗歌，了解诗歌内容，培育宠爱大自然，宠爱生活，关爱他人的思想感情。3、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。【教学重点、难点】1、学习默读诗歌，了解诗歌内容。2、有感情地背诵诗歌。【教学预备】投影、录音、生字卡片等【教学过程】一、启发谈话，理解题意“信”。1、激趣：你曾经给谁写过...
小学二年级的语文优质教案教学目标：学问与技能：1.生疏本课15个生字，学会“封、借、初、渊、博、令、敬、佩、遗、憾”10个字，能正确读写“别致、渊博、鄙视、圆满”。2.有感情的朗读课文，能用自己的话说说华罗庚为什么要回国。过程与方法：1.小组争论学习;2.能抓住重点词语如“最终”、“斩钉截铁”来理解句子表达的意思。情感态度价值观：知道除长城外还有哪些是中国人的骄傲;知道自己怎样做才能报效祖国。教学重点：熟读...
初二年级地理地形概况教案：八年级语文练习册答案|八年级数学练习册答案|八年级数学补充习题答案|八年级数学作业本答案|八年级物理补充习题答案|八年级语文作业本答案教学目标学问目标通过阅读中国地形图和地形剖面图，使学生分析得出我国地形、地势的根本特征;使学生在图上确定地势三级阶梯的分布和分界限，了解三级阶梯的特点;能在图上找出我国近海大陆架的分布区。力量目标通过引导学生对分层设色中国地形图、地形剖面图和等...
小学二年级数学《观看物体》优质教学教案通过让学生观看实物，使学生初步体会从不同角度观看物体所看到的外形是不同的;能识别从不同位置观看到的简洁物体的外形。培育学生空间相象力量，进展空间观念。下面就是我给大家带来的小学二年级数学《观看物体》优质教学教案，期望能帮助到大家!教学目标：1.让学生通过观看、比较，初步体会从不同的位置观看物体所看到的外形是不一样的，要全面了解物体的特征，就需多方面、多角度观看...
部编版二年级语文下册全册学问点归纳！二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗化装村居儿童丝带剪刀碧绿冲出第一单元学问要点归纳一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化妆〔zhuāng〕喝醉〔zuì〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuàn〕丽植〔zhí〕...
第三单元图形的运动〔一〕本单元包括三局部内容：生疏轴对称、平移和旋转、剪一剪等。这些内容都是学习空间与图形学问的必要根底，对于帮助学生建立空间观单元念，培育学生的空间想象力量都有着不行无视的作用。教师应当充分利教材用学生已有的生活阅历，随时引导学生把所学的数学学问应用到生活中分析去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。一、学问与技能1.使学生学会识别轴对称图形。2...
1/15部编版二年级语文下册第七单元达标检测卷时间：60分钟总分值：100分第一局部：积存运用(66分)一、我会看拼音写词语。〔10分〕shāngliɑngjuédingxīngqībiānzhīwánzhěng二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。〔5分〕1.放学了，同学们拿着扫．〔sǎosào〕帚把教室清扫．〔sǎosào〕得干干净净。2.十五的月亮好似明灯似．〔shìsì〕的，把大地照亮了。3.尽．〔jǐnjìn〕管这项任务很困难，战士们...
小学二年级语文《枫树上的喜鹊》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《枫树上的喜鹊》原文我们村的渡口旁有一棵枫树，我很宠爱它。它似乎一把很大又很高的绿色太阳伞，始终翻开着。它的绿荫遮挡了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我宠爱极了。是的，我宠爱站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是宠爱极了。上个星期天早上，我刚要撑着渡船到对岸的...
二年级《食品安全教育》教案二年级《食品安全教育》教案〔通用5篇〕二年级《食品安全教育》教案1教学目的：1.使学生生疏合理养分及食品安全的重要性。2.使学生能够运用所学学问，设计一份适合自己的合理食谱。3.培育学生分析问题、解决问题的力量;并使学生从中体会运用学问解决实际问题的成功与喜悦。教学重点和难点重点：生疏合理养分及食品安全的重要性。难点：如何依据实际状况设计合理的食谱。教学预备：教师：搜集关于青少...
苏教版二年级语文上册复习教案【教学要求】1、复习本册书中要求把握的生字词，熟悉二类字，做到精确书写，娴熟把握运用。2、复习本册书中各课要点，正确背诵要求背诵的课文，能完成相应的“按课文内容”填空。3、复习本册书中练习中的内容，把握“学用字词句”的相关要求，熟记“读读背背”的内容。4、适当补充课外阅读材料，努力提高学生阅读短文的力量。复习第一单元【详细步骤】一、朗读课文，复习回忆。1.复习生字A、区分：...
