-12-第一课信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：哪些是信息、信息处理工具。[教学过程]一、导入现在，请同学们一起观看教师，说说教师有什么特征？学生争论答复(教师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着教师就能获得这么多的关于教师的信息，其实教师就是由很多很多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你...
100以内的加法和减法〔二〕两位数加两位数〔进位加〕教学设计教学目标：1、学会两位数加两位数的笔算方法。2、借助课本上的情景图引出计算问题，并通过实际操作、自主探究、小组协作等手段把握计算的方法，从而培育学生思考问题和解决问题的力量。教学难点分析：理解并把握进位的方法。教学课时：一课时教学过程：一、创设情境，引探算法师：告知大家一个好消息。学校打算组织我们二年级的小朋友去郊游，大家看学校先安排哪几个...
二年级看图写话：我宠爱的玩具楚伊《我最宠爱的玩具》我最宠爱的玩具是一个得意的娃娃。她是我八岁生日时妈妈给我买的。这个娃娃长着棕色的头发，在头顶有一个蝴蝶结外形的发髻。两绺头发垂在耳边，使她的脸蛋看上去更加娇小得意。她白色的脸庞上长着一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗闪闪发光的黑宝石。她的嘴巴微微翘起，似乎心里乐开了花。她的小耳朵就像两只小巧的饺子。她穿着一红色旗袍，镶着黄色的边。衣服上绘着梅花，有红...
10培智美工第三册教案第一课秋天的风光〔赏识〕教学目标：1.学问目标：生疏故事情节，理解秋天这个季节。2.力气目标：通过赏识秋天的，培育学生对美术的兴趣、爱好和审美力气。3.情感目标：通过赏识秋天的，向学生进展爱祖国、爱家乡的教育。教学重点：赏识秋天的风光，了解秋天的特点。教学难点：要求学生了解秋天处处是一片黄色，是丰收的季节，农民伯伯收割忙。教具：故事情节，课本范图。课时：1课时。教学过程：一、组织教...
苏教版二年级下册第10课《沉香救母（一）》课文及教案【课文】古时候，有个孩子叫沉香，始终跟着爸爸过日子，却从来没有见过妈妈。一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有答复。沉香一再追问，爸爸才含着眼泪说出了真情。原来，沉香的妈妈是个漂亮和善的女神，由于憧憬人间美妙的生活，被二朗神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难受又生气，恨不得立刻就去拯救妈妈。爸爸看出了儿子的心思，便说：“二...
小学二年级语文的教案模板教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。生疏1个多音字。生疏1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，懂得荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。4、通过拓展阅读深化文章主题，通过打写练习内化文章寓意。教学重点：1、理解课文内容，懂得荣誉面前骄傲自满会阻碍自己进步的道理。2、通过拓展阅读深化文章主题，通过打写练习内化文章...
小学二年级语文《坐井观天》原文、学问点及练习题【原文】青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。“青蛙问小鸟：你从哪儿来呀?”小鸟答复说“”：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。青蛙说“：朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”小鸟“说：你弄错了。天无边无际，大得很哪!”“青蛙笑了，说：朋友，我每天坐在井里，一抬头就观看天。我不会弄”错的。“小鸟也笑了，说：朋友，你是弄错了。不...
部编版二年级语文下册语文园地学问点梳理汇总〔一〕(语文园地一------语文园地四)语文园地一一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居喝醉〔zuì〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuàn〕丽扮装〔zhuāng〕植〔zhí〕树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语...
1.今日天气怎么样【教学目标】1.生疏不同的天气现象，会用简洁的符号表示天气。2.会从不同的维度描述今日的天气，知道天气预报中的气象要素。【教学重点】生疏常见的气象符号。【教学难点】分析天气预报中的气象要素。【教学预备】教师材料：PPT、天气符号一套。学生材料：每组天气符号设计卡片假设干、天气符号卡1套。【教学时间】1课时【教学过程设计】一、导入课1.师：有几个小朋友在争论些什么？我们一起来看一看。生1：这...
人教版二年级上册《植物妈妈有办法》优质教学设计（通用6篇）【教学目标】１、会认１２个生字，会写１０个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。３、有观看植物、了解植物学问、探究植物神秘的兴趣。【教学重点】学习字词。【教学预备】课件预备一些植物图片，生字卡片。【教学过程】第一课时一、观赏植物图片，激发了解植物的兴趣１、观赏。２、设疑揭题：同学们，你们知道在奇妙的大自然中，植物妈妈是怎样送别自...
小学二年级下册语文第八课《彩色的梦》教案小学二年级下册语文第八课《彩色的梦》教案篇一教学目标：1、学问与技能：会认9个生字。2、过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感态度与价值观：培育想象力，产生关注生活、宠爱生活的情感。教学重点：1、识记生字。2、正确、流利的朗读课文，能读出自己的感受。教学难点：感受梦的颜色，运用想象力，大胆的描绘梦境。教法：引导法、点拨法教学预备：多媒体课件教学过程...
课题设计说明教学目标课前预备课时安排4田家四季歌导学案设计田家四季歌课型授课与其说本课是一首描写田家四季生活的歌谣，不如说是四幅季节图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式，因而，本课教学设计以赏图、看图、说图、画图为主体思路，引领学生在图画中识字，在图画中学词，在图画中朗读，在图画中了解文章内容。1.生疏15个生字；会写9个生字；把握“场、了”2个多音字。〔重点〕2.正确、流利地朗读课文，初步了解四季的特...
第一单元《有余数的除法》教学打算1、使学生经受把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法以及余数的含义，探究并把握有余数除法的求商方法，知教学道余数要比除数小，会用竖式计算除数和商，都是一位数的有余数除法目标的式题，会用有余数除法解决相关的实际问题。2、使学生在生疏有余数的除法和探究有余数除法计算方法的过程中，进一步积存操作、观看、沟通等学习活动阅历。教学1．理解有余数除法的...
小学二年级语文《太阳是大家的》教案学习目标1、生疏“彤、陪”2个生字，会写“彤、霞”2个生字，正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、懂得地球是人类共同的家园，太阳是大家的，人类应友好相处。课前预备晚霞、植物、动物图片。教学过程：一、复习旧知，导入课。1、板书：太阳。齐读。2、同学们对太阳应当不生疏，我们在第21课刚学了《太阳》，让我们一起来背背...
小学二年级下册语文第3课开满鲜花的小路教案3篇【篇一】小学二年级下册语文第3课开满鲜花的小路教案教学目标：1、生疏“邮、递”等14个生字，读准多音字“啊”，会写“鲜、邮”9个字，会写“鲜花、邮递员”等14个词语。2、分角色朗读课文，读好角色的语气。3、能借助图画，仿按例句写句子。4、能借助插图讲故事，知道“奇特的礼物”指什么，并了解生活中还有哪些奇特的礼物。教学重点：1、正确识字、写字。2、分角色朗读课文，...
科学学科二年级下册教案第1课总1课课题磁铁能吸引什么课时1任课班级二(1～10)班执教沉着～辛科学概念目标：磁铁的外形有条形、蹄形、环形等。磁铁能够吸引铁一类的物体科学探究目标：“”依据已有的阅历，对磁铁能吸引什么做出猜测和推测。用证据来检验自己的猜测，与同学沟通探究的过程与结论。通过屡次测试识别物体是否含有铁。科学态度目标：教学目标感受对磁铁进展科学探究的乐趣。体会重复测试在探究中的必要性和重要性。...
小学二年级数学综合素养评价无纸化测试实施方案为了切实落实双减政策，推动素养教育，全面了解学生的数学学习状况，依据学校要求，结合本组实际状况，特制定本期数学综合素养评价方案。本次评价分为寻常表现和即时评价〔口算、实践操作、解决问题〕2大版块，寻常表现占10颗星，即时评价占10颗星，共计20颗星。先分项评价，后进展汇总，得星总数15——20颗星为A，8——14颗为B，8颗以下为“C”评价具体建议如下：一、寻常表现〔1...
《卫生与安康》教案1/6〔〕年——〔〕第〔〕学期年级二年级时间教学内容大家来打预防针教学目标1、使学生了解打预防针可以预防多种疾病，消退学生对打针的恐惊心理。2、培育学生坚强英勇、乐观乐观的精神。一、板书课题：大家来打预防针二、问题导入：什么是预防针1、教师设问：同学们，你们打过预防针吗？你知道什么是预防针吗？(学生答复)2、教师补充介绍有关预防针的来源，加深学生的印象。3、观看预防针的实物：教师拿出预...
第1页共9页【人教版二年语文下册】人教版二年级数学下册教案【三篇】【导语】做一份好的教案，可以让教师在教学中游刃有余，显现出足够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一，一个优秀的教师，他会在教案中参加自己独到的见解，可能你的见解是最先进的一种方式说不准呢？以下是无忧考网整理的相关资料，期望对您有所启发。【篇一】用2到6的乘法口诀求商教案格式学习内容：二年级下册第27—28页练习五学习目标：1...
