3.4我学会了吗教学内容教材第34页,我学会了吗。教学提示“我学会了吗〞呈现了一幅用各种图形拼成的风景图。该图图文并茂,用小诗增加了题目的诗情画意。练习时,可通过找一找,比一比,做一做等形式,引导学生用本单元学过的知识解决问题。完成练习后,组织好交流活动,使学生对自己的学习情况有一个全面的认识,注意能力的培养和数学美的教育。教学目标知识与能力结合具体情景复习认识角,进一步了解角的各局部名称,能借助三角尺...
测量一、填一填。1.钉子长〔〕毫米。2.蜘蛛身长〔〕毫米。3.电视遥控器长约2〔〕锁高约5〔〕钥匙长约20〔〕冷藏车长约4〔〕牛高约11〔〕轿车每时约行80〔〕4.8dm=()cm600cm=()m5cm=()mm4000m=()km7km=()m20m=()dm5.量篮球场的长,用〔〕作单位。6.一条跑道长500米,沿着这条跑道跑〔〕圈是1千米。7.10张纸的厚度大约是1毫米,〔〕张纸的厚度大约是1厘米。二、判断题。1.一枝铅笔长13米。〔〕2.一根跳绳长3厘米。〔〕3.人步行每分走...
二年级〔上〕数学第一单元测试题班级:姓名:号次：一、填一填。(28分)2、这枝铅笔长〔〕厘米3、要知道物体的长度,可以用〔〕来量,我们学过的长度单位有〔〕和〔〕。4、量物体长度时,一般把尺子的〔〕刻度对准物体一端,再看物体的另外一端对着几。5、用〔〕作单位来量课本的长度,用〔〕作单位来量教室的长度。6、300厘米=〔〕米8米40厘米=〔〕厘米4米=〔〕厘米275厘米=〔〕米〔〕厘米7、在下面的〔〕里填上适宜的单位。高40〔〕厚...
5307684025余数是318÷427÷817÷323÷521÷624÷7余数是2除法一、直接写出下面各题的商和余数。42÷8＝〔〕〔〕33÷5＝〔〕〔〕48÷7＝〔〕〔〕50÷6＝〔〕〔〕71÷9＝〔〕〔〕63÷8＝〔〕〔〕二、上最大能填几？3×＜16×6＜56×5＜34×7＜2953＞×748＞×84×＜13×8＜73×6＜44×9＜3934＞×549＞×9三、帮小猴改错。四、列竖式计算。23÷4=45÷9=69÷9=40÷6=62÷7=47÷8=42÷5=44-7=52÷6=五、小兔回家。〔连一连〕六、看...
第四单元达标测试卷(1)一、算一算,连一连。(6分)二、想一想,填一填。(1题12分,其余每空1分,共39分)1．先把口诀补充完整,再看口诀写出乘法算式。四八()五七()六八﹙﹚四九()________________________________________________________________________________________________六七()七九()()六三十七()五十六________________________________________________________________________________________________2．填口诀。?西...
÷8-8×9÷3×4÷9×6÷5×7÷9第九单元测试卷一、口算。〔8分〕72÷8=40÷8=28÷4=4×8=56÷7=35÷5=63÷9=48÷6=21÷3=54÷6=18÷3=27÷9=24÷3=36÷6=48÷8=49÷7=二、将算式和所用的口诀连一连。〔10分〕三、选一选。〔10分〕1.8里面有多少个4？列式正确的选项是〔〕。A.8÷4B.8×4C.8+42.把21本连环画平均分给3个同学,每个同学分得几本？正确的算式是〔〕。A.21-3=18〔本〕B.21÷3=7〔本〕C.21+3=24〔本〕3.有42个苹果,每...
小学二年级数学上学期第四单元?观察物体?练习题一、判断。1.从任何一个方向看到的物体都是○,是球体。〔〕2.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。〔〕3.从后面观察,看到的形状是。〔〕4.从左面观察,△看到的形状是。〔〕5.是物体从右面观观察到的形状。〔〕二、选择。6.一个长方体,我们最多能看到它的〔〕个面。A.3B.2C.17.一个物体,无论从哪个方向看到的形状都一样,这个物体可能是〔〕。A.正方体或圆柱体B.长方体...
小学二年级数学〔上〕综合检测一、我会仔细填空。1．看图写算式。加法：+=乘加：×+=乘减：×-=乘法：×=2．一个因数是6,另一个因数是9,积是〔〕。被除数是56,除数是8,商是〔〕。3．在下面的○里填上＋、－、×或÷。7○7＝147○7＝497○7＝07○7＝14．在学生尺上,从刻度“0〞到刻度“10〞是〔〕厘米,就是〔〕分米。5．我们用的三角板上有〔〕个直角,有〔〕个锐角。6．1m＝〔〕cm30cm＝〔〕dm4m＝〔〕dm70dm＝〔〕m7．9×3＝□...
二年级下册数学单元测试-9.收集数据一、单项选择题1.妈妈带小路去动物园玩,动物园中共有四只公狮子,有两只母狮子,八只猴子,用正字来表示,那么猴子比狮子多的个数可以表示为〔〕A.丅B.2只C.正2.按邮票的分值来分可以分为几类？〔〕A.3类B.2类C.4类3.学校有8个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。平均每天回收废报纸〔〕千克。A.39B.40C.41D.424.三年一班采用不记...
第五单元观察物体〔一〕单元教学总述本单元包括三方面内容：识别从不同位置观察到的简单物体的形状,识别从不同位置观察到的简单的几何形体的形状,在已有的观察物体的经验的根底上用推理法解决问题。本单元是学生第一次接触观察物体的内容,对于位置关系的“相对性〞问题还不是很熟悉。可以组织学生先对身边熟悉的物体、立体图形进行直接观察,逐步过渡到对生活中的物体进行观察,使学生充分积累观察经验,通过想象、分析和推理等思...
第六单元象形统计图和统计表教材分析本单元是在一年级学生已经学习了按照给定的标准和自选标准进行分类的根底上进行教学的,主要安排了：给具体事例的分类计数,认识象形统计图和统计表；结合调查活动,了解数学调查的意义,学会用“正〞字统计整理数据；通过摸球游戏体会数据的随机性,获得综合运用知识和经验解决问题的积极体验。本单元教材在编排上具有以下特点。一、教学内容紧密联系学生生活实际,激发学生学习的兴趣。如教材安...
第一课小蝌蚪找妈妈liǎnɡbiān〕〔liǎnɡtiān〕〔jiùyè〕〔jiùshì〕〔nǎlǐ〕〔nǎɡè〕〔dùzi〕〔tiàoɡāo〕〔nǚhái〕〔tiàoyuǎn〕〔kuāndà〕〔kuāndà〕〔kuānɡuǎnɡ〕〔shāndǐnɡ〕〔tóudǐnɡ〕〔dùpí〕〔ɡuǒpí〕〔pímáo〕〔háizi〕塘脑袋灰哇教捕迎阿淹冲1/25龟顶披鼓姨宽毁屋猜第二课我是什么〔biànhuà〕〔ɡǎibiàn〕〔jídiǎn〕〔nánjí〕〔kǎpiàn〕〔bànɡwǎn〕〔yībàn...
通过前面“比长短〞的学习,学生已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比拟一些物体的长短。本单元在此根底上,教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立1厘米和1米的长度观念,并初步认识线段。教材注意呈现知识的形成过程,使学生通过亲身经历来学习数学知识。尤其是教材在引出长度单位时,注意呈现统一长度单位的过程。通过让学生了解很久以前人们用身体的一局部作为测量长度的单位,但因为每个人身体局部的长短...
北师大版数学二年级上册第三单元动物聚会教学设计课题动物聚会单元第三单元学科数学年级二年级学习目标1、结合“动物聚会〞的具体情境,进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的联系。2、结合具体事例体会同一个乘法算式在不同情境中表示的意义是不同的。重点培养学生提出问题、解决问题的能力,体会乘法的简单应用。难点加深对乘法意义的理解。1/6教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、谈话导入：秋天到了,漫山...
才艮白二年级语文第八单元复习检测班级姓名书写等级：一、看拼音,写词语。pángǔtūránxiàjìshènglìzhànshìshèchūchuánshuōxìnhàozhǐbùshēngpàjùrénzhànlìpǐn二、照样子,变成新字,再用新字组词。〔〕〔〕〔〕三、选字填空。既即芒忙交教传船〔〕然光〔〕〔〕书〔〕只〔〕使急〔〕〔〕换〔〕来四、按结构给字归类。哪晶重意众尺团雪常怎围树1、上下结构2、独体字3、品字结构4、全包围结构5、左中右结构6...
Unit6MyWeekLesson1习题一、填空。1.星期一M__nday2.星期二T______day3.星期三W______e__day4.星期四T________day5.星期五F____day6.星期六S________day7.星期日S____day二、选择正确的答语并连线。1．WhatdoyouhaveonWednesdays?A．No,sheisn’t.She’sverystrict.2．WhatdoyouoftendoonThursdays?B．Iplaycomputergames.3．Who’syourEnglishteacher?C．Ihaveart,ChineseandPE4．Isshefunny?D．Ms.Chen.5．DoyouoftenwatchTV?...
第三单元第七课时整理与复习教学内容冀教版小学数学教材二年级上册第28页、29页。教学提示本课是在学生学完了2～6的乘法口诀之后,安排了两个复习题和四个练习题,帮助学生系统的整理关于乘法口诀的知识,最后设计了一个“问题讨论〞,将所学知识进行拓展延伸,开展学生的科学探究精神。同时,教材还要求学生以小组合作的方式整理2～6的乘法口诀表,让学生感受到回忆整理的重要作用。教学目标知识与技能：进一步理解乘法的意义,熟记2～...
我会写包抱汪台少我会填姓名：成绩：等级：我能读拼音,写词语。还能把这些字写得正确、端正、整洁。20分pínfùyōuliángɡūniɑnɡjīhánlěngnuǎnyīnyuèměichǒudúshūxiǎozhōukūqì我能根据例子写出新字。6分让我们做个细心的小观察家。19分1、我能认清它们的样子,还能组成词语写下来。10分永〔〕饱〔〕操〔〕作〔〕分〔〕泳〔〕泡〔〕澡〔〕昨〔〕粉〔〕2、我认真观察后也会照样子写。8分一〔本〕书一〔〕山峰一...
二年级下册数学第一次月考试卷一、直接写出得数。〔1×12＝12分〕35÷7＝9×7＝42÷6＝62－20＝8÷8＝16÷4＝6×4＝21÷3＝29+8＝62－13＝24÷8＝49÷7＝二、填一填〔毎空1分,共22分〕1、圈一圈,填一填。〔1〕一共有〔〕个,每〔〕个一份,可以分成〔〕份。算式是〔〕。〔2〕一共有〔〕个,可以平均分成〔〕份,每份是有〔〕个。算式是〔〕。2、算式24÷3=8,读作〔〕,除数是〔〕,被除数是〔〕,商是〔〕。3、计算20÷5＝4时,想口诀：...
