第一章化学反应与能量盖斯定律及其应用11、已知：H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6kJ/mol则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H为（）A.+184.6kJ/molB.-92.3kJ/molC.-369.2kJ/molD.+92.3kJ/mol温习:D2、甲硅烷（SiH4）是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和水。已知室温下1g甲硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为：SiH4(g)+O2(g)=SiO2(s)+H2O(l)△H=-1427.2kJ/mol规律:“正逆”反应的反应热效应数值相等,符号...
12[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解《孟子》及其思想2．积累文言实词、虚词，掌握文言句式，提高文言文阅读能力宾语前置能力目标学习比喻论证的方法，提高论辩能力情感目标理解孟子主张行仁政，重视民心的向背，利民保民的积极思想3[知作者]孟子(约前372－前289)，名轲，字子舆，战国时邹(今山东邹城东南)人。是我国古代著名思想家、政治家、教育家。孟子受业于子思的门人，通儒学经典，在百家学术中独尊...
1作者简介司马迁（约前145—前90年）,西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳（今陕西省韩城县南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历法的官职）。司马迁10岁“诵古文”,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。2作者简介归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年（前108年）继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。太初元年（前104年）,与唐都、...
1-2-4习题课一高频考点回顾（学生：问、背、考、评）1、概念辨析（物质的量、摩尔、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、摩尔体积、标况下气体的摩尔体积）2、22.4的使用要点3、阿伏伽德罗定律4、公式（适用范围、每个符号的含义）1二、练习题（对参考答案）（议、评、讲）1、概念辨析教辅P7（例2、体验2）教辅P77（7、8、9、10、）2、公式使用（试卷课时411、14）3、阿伏伽德罗定律教辅P8（例3、体验3）教辅p77(11/12/13)2三、总结提升...
第三节常见的天气系统1锋与天气2天气与气候天气:一个地区短时间内阴晴、风雨、冷热等大气状态。（时刻变化）气候：一个地区多年大气的平均状态。（相对稳定）3一.锋与天气1气团、锋面、锋线和锋的概念气团水平方向温度、湿度等性质较均一大范围空气几百千米－－几千千米几千米至十几千米冷气团(气压高、气温低)暖气团（气压低、气温高）4冷气团暖气团冷暖气团相遇时，会出现什么情况呢？相遇比流经地区下垫面温度低比流经地区下...
第一专题唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事了解知识领域《太史公自序》是司马迁为《史记》作的引序,也是司马迁为自己及其史官家世所作的传记。原文由五部分组成:一、叙述司马氏的家世谱系;二、全文转录其父司马谈的《论六家要旨》;三、记叙自己年轻时候的生活经历和接受父亲临终遗训的情景;四、通过与壶遂对话,说明自己写《史记》的目的;五、叙述自己忍辱著书的过程和《史记》的规模、体例,阐述每篇的写作宗旨。本课节选第...
•第2节细胞的能量“通货”——ATP12•1．知识：(1)简述ATP的化学组成和特点；(2)写出ATP的分子简式；(3)解释ATP在能量代谢中的作用。•2．情感态度与价值观：通过ATP在细胞代谢中的作用,认识生命现象的本质,进一步树立唯物主义观点。•3．能力：(1)通过ATP与ADP相互转化关系的学习,培养辩证思维能力；(2)学会分析比较在生物体生命活动中,ATP如何生成、消耗,找出能量代谢的规律。•4．重点与难点：(1)ATP化学组成的特点及其在能...
世界遗产分类文化遗产自然遗产自然与文化遗产文化景观遗产人类口头和非物质遗产1世界遗产全世界的世界遗产——截至2013年6月,经联合国教科文组织批准,全世界共有981项世界遗产。其中自然遗产193项,文化遗产759项,自然和文化双重遗产29项。2国外名景分布示意3亚洲名景亚洲旅游资源丰富的原因(1)面积最大、地域差异明显→自然景观多样(2)人口众多、民族和语言组成复杂→文化景观多样、民俗风情各异(3)开发历史悠久、文化底蕴深厚...
4.2.2圆与圆的位置关系14.2.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)理解圆与圆的位置的种类．(2)利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的圆心距．(3)会用圆心距判断两圆的位置关系．【过程与方法】设两圆的圆心距为l，则判断圆与圆的位置关系的依据有以下几点：(1)当l＞r1＋r2时，圆C1与圆C2相离；(2)当l＝r1＋r2时，圆C1与圆C2外切；(3)当|r1－r2|＜l＜r1＋r2时，圆C1与圆C2相交；24.2.2│三维目标(4)当l＝|r1－r2|时，圆...
第二节液体液体的微观结构•液体有一定的体积,不易被压缩,这一特点跟固体—样；另一方面又像气体,没有一定的形状,具有流动性。•液体的分子间距离大约为r0,相互作用较强,液体分子的热运动主要表现为在平衡位置附近做微小的振动,这一点跟固体分子的运动情况类似。但液体分子没有固定的平衡位置,它们在某一平衡位置附近振动一小段时间后,又转到另一个平衡位置去振动。这就是液体具有流动性的原因。这一个特点明显区别于固体。•液...
最后的长春藤叶欧.亨利1美国的欧.亨利和俄国的契诃.夫，法国的莫泊桑并称为世界短篇小说之王。2•读小说要从三要素切入解读：•人物•环境：社会环境自然环境•故事情节3小说中情节是如何发展的？•十一月：•一天早晨：•第二天早晨：•第三天天刚蒙蒙亮：•第四天下午：琼珊病倒开端琼珊病重VS夜里贝尔曼画常春藤叶发展琼珊病危VS贝尔曼生病发展琼珊病好转VS贝尔曼送医院高潮琼珊病好VS贝尔曼去世结局4思考：文中主要人物各自...
2.2用样本预计总体2.2.1频率分布折线图与茎叶图（第2课时）1.掌握茎叶图的意义与画法,并能在实际问题中用茎叶图进行数据统计。2.通过实例体会频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图的各自特征,从而恰当地选择上述方法分析样本的分布,准确的作出总体预计。思考：一组数据,如果组距不同,横轴、纵轴的单位不同,得到的图的形状也会不同。不同的形状给人以不同的印象,这种印象有时会影响我们对总体的判断。分别以1和0.1为组距重新...
光合作用影响因素和原理的应用第3课时1光合作用强度植物在光照下单位时间内通过光合作用制造糖类的数量，称为光合作用强度。1、概念：2、影响光合作用强度的因素内因：个体差异、酶的种类和数量、叶龄、叶面积指数(疏密）环境因素：光（强度、光质、时间长短）；CO2浓度；温度矿质元素；水分、AB光照强度0吸收量mg/dm2hCO2C释放量CO2光合速率（强度）ABC点以及AB段、BC段各代表的意义，？A:光照强度为0,只进行细胞呼吸,释放的CO...
第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第二框计划生育与保护环境的基本国策11.了解我国人口的基本特点。2.明确计划生育的具体要求和目的。3.明确我国面临的严峻的环境问题,懂得计划生育和保护环境是我国的基本国策。2“人口增长—资源紧缺—环境恶化”的恶性循环使中国未来面临着生存和发展的双重压力,中国人口与可持续发展的困境主要是指人口持续增长,人口素质低下,就业负担重,年龄结构迅速老化;随着人口增长,...
第二章解析几何初步2.2圆的一般方程1．问题导航(1)当m为何值时，方程x2＋y2＋mxy－2x＝0表示圆？(2)任何圆的方程都可以写成二元二次方程的形成吗？(3)如何选择圆的方程形式？2．例题导读P82例4.通过本例学习，学会利用待定系数法求圆的一般方程的方法，解答本例时要注意，利用待定系数法求圆的方程时，如何选择圆的方程形式要视题目中所给条件而定．1．圆的一般方程方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0(1)当______________时，方程表示一...
第三章水溶液中的离子平衡第三节盐类的水解第1课时盐类的水解课标定位1.了解不同盐溶液的酸碱性。2.理解盐溶液的水解规律。3.掌握盐类水解方程式的书写方法。4.了解影响盐类水解平衡的因素。基础梳理初探知识点一盐溶液的酸碱性1．盐溶液的酸碱性探究盐的类型：________________________________实例：________________________________强酸弱碱盐强酸强碱盐强碱弱酸NH4ClNaCl、Na2SO4Na2CO3、2．盐溶液呈现酸碱性的原因(1)NH4C...
砖的颜色为何有青有红？同学们大都见过红砖和青砖,为什么用相同的材料制成的砖的颜色会不相同呢？红色的涂料主要成分是什么呢？第三章金属及其化合物——铁的重要化合物奋飞中学一、铁的氧化物1、铁的氧化物的性质比较名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式俗称色、态化合价水溶性与盐酸反应Fe3O4无黑色粉末+2不溶FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2OFeOFe2O3磁性氧化铁铁红黑色晶体红棕色粉末+2、+3+3不溶不溶不研究+2同学们大...
1奥斯特：“电”生“磁”法拉第：“磁”生“电”历史档案2实验探究3实验结论1、闭合回路中部分导体切割磁感线时产生感应电流4实验分析1、闭合回路中部分导体切割磁感线时产生感应电流5实验探究1、闭合回路中部分导体切割磁感线时产生感应电流6实验探究1、闭合回路中部分导体切割磁感线时产生感应电流7实验结论1、闭合回路中部分导体切割磁感线时产生感应电流2、闭合回路中磁感应强度发生变化时产生感应电流8S9生活链接10...
第五章经典力学与物理学的革命第一节经典力学的成就与局限性11、了解经典力学的发展历程,知道经典力学发展历程中有哪些物理学家作出了突出贡献。3、认识经典力学的局限性和选用范围学习目标2、了解经典力学所取得的伟大成就及其对当时自然科学、社会发展的影响。2一、经典力学的发展哥白尼：哥白尼是文艺复兴时期波兰著名的天文学家,是太阳中心说的创始人。他的太阳中心说的创立,从根本上纠正了地球中心说,揭穿了宗教神学伪造的...
第六章生态系统的能量流动第一节生态系统能量流动的基本规律第二节生态系统能流过程与能流分析第三节生态系统的生物生产1第一节生态系统能量流动的基本规律一生态系统的能量来源2一生态系统的能量来源1.太阳能：占99%以上2.自然辅助能(naturalauxiliaryenergy)：如地热能、潮汐能、核能等占<1%3.人工辅助能(artificialauxiliaryenergy)：人畜力、燃料、电力、肥料、农药等农业生态景观与农业生态系统的水平结构3生态系...
