23月光曲公开课一等奖创新教学设计22.月光曲教学目标：1.我们期望学生能用准确、流畅并富有情感的语调朗读课文，深入探寻《月光曲》的创作背后的故事，品味贝多芬这位心怀同情、热爱人民的音乐巨匠的非凡魅力。特别地，我们将安排学生对第9自然段进行反复研读，直至能够流畅背诵，以深刻体验音乐所带来的美妙感受。2.在这个学习旅程中，学生需要掌握8个生字，同时深入理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉等词语在课...
16《表里的生物》公开课一等奖创新教学设计16.《表里的生物》教学设计教材分析《表里的生物》是统编版六年级语文下册第五单元的第三课，是一篇精读课文。本单元人文主题是：科学精神，围绕这一主题，安排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣》四篇课文。《表里的生物》是冯至的一篇回忆童年生活的散文，文章主要讲了作者小时候认为“凡能发出声音的，都是活的生物，听到父亲的怀表发...
18慈母情深公开课一等奖创新教学设计《慈母情深》教案教学目标：1.认识3个生字。理解失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学重难点：1.默读课文，想象描写的场景、细节，体会“慈母情深。2.体会文中反复出现的词语的表达效果。教学过程：一、谈话导入师：有一种爱，让我们内心震撼，那是慈母的爱；总有一种情，让我们泪流...
第1页共13页教学设计模板心得体会三篇通过张老师的讲座，结合我自己的理解，我认为备课是面向学生教学前通过钻研教材、教参及有关资料，进行教学预设(写出教案或教学设计)的一种教学常规工作。它与备课、上课、作业、考试属于一条相互关联的完整性的教学环节，每一环不可欠缺。其内容一般分为：教学要求(现常说教学三维目标)、教学重难点(关键)、教学准备、教学课时和教学过程、教学板书、作业布置。这指的是备一节课的内容，如...
练学生的分析问题的能4个月．如果每月比计划多烧5吨煤,那么取暖用煤总量1、学生根据已有的不等式的知识进行独立思考．已知条件有：取暖时间为是计划每月烧煤的数量（x）．当每月比原计划多烧5吨煤时,每月实际烧煤（x+5）吨,这5吨煤时,实际每月烧（x－5）吨煤,有4（x时总量4（x+5）＞100；当每月比原计划少烧－5）＜68．进而归纳不等式组的概念．知识点来解决问题,即把实际问题转换为数学模型,从而求解．此时引导学生发现x的值要...
《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第24～25页例1、例2、例3及“做一做”教学重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。教学难点：理解商的小数点定位问题。教学准备：将本课教学内容制成PPT课件。教学过程：2310倍变成224,把除数也扩大到原来的4（1）引导谈话：想法二虽然可以算出结果,但是计算过程比较麻烦；想法一虽然没有算下去,但却提示我们小数除法也可以列竖式计算。下面...
教学设计万能模板一、教学目标：根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是：（1）知识与技能目标：通过自主学习____,学生能够____（2）过程与方法目标：通过合作学习____,学生能够____（3）情感、态度、价值观：通过探究学习____,学生能够____二、教学的重点和难点：本课的教学重点：通过____学生能够掌握____本课的教学难点：通过____发展/提高学生____三、教学方法：主要采取的教学方法：引导启发...
小学语文课程资源《开国大典》教学设计鲁教版小学语文五年级上册第六单元第18课姓名：蒲爱英单位：威海市南山小学地址：威海市环翠区文峰三街4号联系方式：18.《开国大典》教学设计威海市南山小学蒲爱英教学目标：1.读准生字,读通课文,了解课文的主要内容,理性顺序。“”会写诞字,背诵积累第七自然段。2.重点学习课文描写主席和对应群众反映的句子,了解点面结合的场面描写方法,并能尝试运用。3.学生会抓关键词体会人们热爱新中...
150∕次分左右,平均心2重点：脚背正面推拨球的动作难点：控球的力量与协调性2.游戏：“我是小小80%以上学生掌握简单的慢速脚背正面运“”游戏抢凳子与徒手操方法：学生绕场地慢跑,教师下令,学生快速抢占自己“”凳子。游戏后进行徒手操练习。图2教法学法：1.教师讲解示范游戏的动作与方法。2.教师组织学生练习。3.在音乐的节奏下,教师带领学生游戏。31.脚背正面运球一次练习1.教师讲解脚背正面运球动作要领与方法,并做完整与分...
童心是小鸟[教学内容］本课选自人民音乐出版社义务教育课程标准实验教材第十册第四课四季:表演《童心是小鸟》。[教材分析]这是一首全国首届少年儿童歌曲卡拉OK大赛组委会推荐的歌曲。歌曲通过富有诗意的歌词十分形象地把儿童比拟成一只快乐的小鸟,把少年儿童纯真的童心世界刻画得淋漓尽致,反映了他们活泼向上、充满朝气的精神风貌。歌曲为大调式,3/4拍,二段体结构。第一乐段共有四个乐句,采用了排比句式,节奏基本相同,曲中含有...
《两位数乘两位数笔算乘法》教学设计一、教学目标知识与技能目标：掌握两位数乘两位数乘法的计算方法,理解算理。过程与方法目标：通过自主探索、合作交流的方式,学习两位数乘两位数乘法的计算方法,运用数形结合的方法,帮助学生理解算理。情感态度与价值观的目标：让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程,体验算法的多样化,培养学生的探索精神。二、教学重点、难点本节课的教学重点是：掌握两位数乘两位数笔算乘法的计...
《消息二则》教案我三十万大军胜利南渡长江教学目标:1.了解新闻基本常识,“”“”理解消息写作的五要素和倒金字塔式结构。2.“”明确本文的五要素和结构层次,领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。3.关注时事新闻,培养读报习惯。重点难点:重点：了解新闻基本常识,掌握消息的基本特点。难点：领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点,以及作者的情感。课时安排:2课时。教学方法:讲读法。预习要求:1.“‘先阅读本单元表达’”交流...
《爬天都峰》教学设计（两课时）【备课资料包】天都峰位于黄山东南,西对莲花峰,东连钵盂峰,与光明顶、莲花峰并称三大黄山主峰,为36大峰之一,海拔1810“米。古称群仙所”都,意为天上都会,“”故取名天都峰。峰顶平如掌,“”有登峰造极石刻,中有天然石室,可容百人,室外有石,像醉汉斜卧,“名仙”人把洞门。天都峰虽高不及黄山的主峰莲花峰,但其险峻程度则绝非莲花峰可比,百丈云梯几乎直上直下。天都峰是鸟瞰黄山壮丽全景的理想之处...
《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第24～25页例1、例2、例3“”及做一做,教学重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。教学难点：理解商的小数点定位问题。教学准备：将本课教学内容制成PPT课件。教学过程：210倍变成224,把除数也扩大到原来的3（1）引导谈话：想法二虽然可以算出结果,但是计算过程比较麻烦；想法一虽然没有算下去,但却提示我们小数除法也可以列竖式计算。下面...
《分数基本性质》教学设计教学内容人教版新课标教科书小学数学第十册第75～77页例1、例2。教案背景本课题是人教版五年级数学下册第四单元的内容,分数的基本性质在分数教学中占有十分重要的地位,它是约分、通分的理论依据,而约分、通分又是分数四则运算的重要基础。只有理解和掌握分数的基本性质,能比较熟练地进行约分和通分,才能应用四则运算的法则正确、迅速地进行分数四则运算。因此,分数的基本性质是分数的意义和性质这一单...
,能判断象限角,会书写终边相1．提高学生的推理能力；2．培养学生应用意识．将0°到360°的角推广到任意角．教学难点教学过程一、温习引入1．手表慢了5分钟,如何校准？手表快了2置OA旋转到终止位置OB,形成一个角α,点O是角的顶点,射线OA、OB是角α的始边、终边②角的名称：正角：按逆时针方向旋转形成的角零角：射线没有任何旋转形成的角⑴在不引起混淆的情况下,“角α”或“∠α”可以简化成“α”；3⑷角α+k720°与角α终边相...
《湖心亭看雪》教学设计张庄初级中学校马怀峰【教学实践】3.20【学习目标】1.通过反复朗读课文,感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。2.品味写景语句,体味小品文于细微处见情致的特点。3.结合注释,疏通文意,积累“更、挐、沆砀、焉得、强”等文言词。【学习重点】品味写景语句,体味小品文于细微处见情致的特点。【学习难点】感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。【教学方法】1.诵读法。2.品读句段法。3.资料助读法。【...
我三十万大军胜利南渡长江重点：了解新闻基本常识,掌握消息的基本特点。⑵真实性。真实是新闻的生命。为了体现真实,“”新闻一般须具备五要素,称“为五个W”：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。有的还加上How（如何）,“即五个W加一个H”,成为新闻“”六要素。当然,最重要的是不能编造、虚假。22.解释词语（投影或板书）人民解放军百万大军横渡长江3教学重点：1.理解新闻内容,把握战争的...
