体育课《快速跑》教学设计〔精选3篇〕体育课《快速跑》教学设计1一、指导思想：本课本着“安康第一”，以“学生进展为中心，重视情感体验”为目的的指导思想。结合高中生心理及生理变化的特点，利用现有资源，充分发挥学生的主观能动性和制造性，促使学生在自觉、轻松的环境中进展体育熬炼。培育学生的自主学习和相互合作力量，激发学生的学习兴趣，培育学生的情感意识，满足其生理、心理需要和亲身体验的欲望，为终身体育打下...
人教版二年级上册《道德与法治》教学设计教案全册1000字本教案为人教版二年级上册《道德与法治》全册的教学设计，旨在帮助教师有效地开展教学工作，提高学生的道德素养和法律意识。一、教材分析1.教材特点《道德与法治》是人教版二年级上册的一本选修性课程，共分为六个单元，分别是：尊重他人，尚美德，珍惜友谊，情商与管理，安全知识，公民意识。每个单元包含多个小节，内容涵盖了学生日常生活和学习中所需要掌握的道德和法...
《赵州桥》教学设计(14篇)教学目标1.让学生了解赵州桥的建筑特点，体会的表达方法。2.帮忙学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。3.了解我国古代劳动人民的才智和才能，增加民族骄傲感。4.有感情的朗读课文，并背诵喜爱的局部。教学重点初步感知说明文条理性强、用语准确的文体特点。指导学生运用重点词理解一段话的方法学习课文。教学难点理解赵州桥设计的独创性及其作用。课前预备师生课前收集“赵州桥”资料、图片，学生仔细...
亿以内数的读法教学设计亿以内数的读法教学设计〔一〕〔一〕学问教学点1、在生疏万以内数的根底上，进一步生疏的计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。2、知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。3、把握亿以内的数位挨次表以及按数级读数的方法。〔二〕力气训练点1、能按数级正确地读出亿以内的数。2、帮助学生建立有关数的概念，把握一系列的计数学问，从而培育学生的分析、综合力气。3、...
收银员点钞教学设计方案收银员点钞教学设计方案收银员点钞教学设计方案四川省郫县友爱职业技术学校余娜课题名称科目教学时间学习者分析教学目标点钞收银员岗位实训2课时（80分钟）高二财会班在了解收银员工作岗位特点、工作环境、工作标准要求的根底上，更进一步加强对收银员根本技能的学习与把握。年级高二财会班一、情感态度与价值观1、让学生学会自我评价，并提高专业技能的训练。2、培育学生严谨、仔细、精确、标准的职业道...
1猫一、创设情境，谈话沟通。同学们，今日教师给大家带来了一位动物朋友，我们来开一下。〔出示：猫的图片〕给你留下了什么印象？〔得意〕今日我们学一篇关于《猫》的课文。这只猫是老舍爷爷家的，他有什么与众不同呢？让我们一起来学习课文吧！二、初读课文，整体感知。1、回忆课文：这篇课文分别写了什么时候的猫？〔板书：长大的猫、满月的猫〕哪些段落写长大的猫?哪些段落写满月的猫？2、生自由读课文，思考：长大的猫性格...
年级九年级教科书版本及章节单元〔或主题〕教学设计沪教版2.1单元〔或主题〕名称性质活泼的氧气11.单元〔或主题〕教学设计说明从空气的组成成引入，介绍虽然含量比氮气少，但是动植物都离不开的气体。图示可以帮助学生了解自然界的氧循环，进而生疏氧气的物理性质和化学性质。介绍氧气的用途。2.单元〔或主题〕学习目标与重点难点氧气的化学性质。3.单元〔或主题〕整体教学思路〔教学构造图〕情境引入：你了解氧气吗？————...
《语文园地五》教学设计《语文园地五》优秀教学设计【学习目标】１、学问与技能：⑴学会运用“！”“？”并了解它们的用法。⑵认读新字新词或学习词语的搭配。⑶学会连接动类与偏正类的词组。⑷积存（读背）节气歌。⑸进展口语交际。⑹学会写一种小动物。２、过程与方法：⑴通过语文学问的了解，通晓感慨号和问句的用法。⑵通过对汉字的构造熟悉学习新字。⑶通过背诵积存节气（气候）学问。⑷通过了解动物世界学习写作。３、情...
1/7《口语交际：该不该实行班干部轮番制》教材分析本次口语交际的话题在日常的校园生活中经常会涉及，贴近学生的生活实际，具有现实意义。教材先供给了一个情境：“刘杰浩所在的三年级〔2〕班，班干部是由同学轮番担当的。”还供给了上半学期的班干部安排表，帮助学生直观理解“班干部轮番制”进展争辩，并以泡泡的形式供给了两个对立的观点。两种观点虽然截然不同，但理由都是成立的。教材最终局部对如何参与争辩赐予了指导，...
富饶的西沙群岛教案教学设计富裕的西沙群岛教案教学设计教材分析《富裕的西沙群岛》是小学语文三年级上册的一篇课文。课文篇幅较长，以美丽的语句描写，通过海水、海底、海滩、海岛四个方面生动形象地向学生介绍了西沙群岛的富裕和漂亮，是对学生进展爱国主义教育的好教材。设计理念1、学生是学习和进展的主体，教师是学习活动积极的组织者，引导者和参加者。语文教学应以学生自渎自悟，自学探究为根底，大力提倡自主、合作、探...
有关教学设计方案范文汇总5篇【教学内容】义务教育试验教材第一册借生日第一课时。【教学目标】１、运用听、拼、读的方法生疏１２个生字，会在四线格中写今、正两个生字。２、能够正确、流利、有感情地朗读课文。３、培育学生合作学习意识和客观评价的力气。４、激发学生宠爱母亲的情感意识。【教学重点】能正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】结合课文朗读识记１２个生字。【教学预备】磁带、书写课件、幻灯片、苹果卡...
古人计数〔11～20各数的生疏〕课题：古人计数〔11～20各数的生疏〕教学内容：数学北师大一年级上P74---P76教学目标：1.让学生能正确地数出数量是11~20的物体个数，会准确认、读、写11～20各数。知道这些数是由几个十和几个一组成，把握11~20各数挨次和大小。初步生疏个位和十位，了解“十”为单位的计数方法〔十进制计数法〕2.通过引导学生操作数学模型的活动培育学生动手力量和合作探究力量促进数学感知。3.了解数的起源及数的...
《秋天的雨》教案教学设计教学要求1自学生字生词，结合课文理解重点词句的含义。2通过资料搜集，拓展延长，提高学生的综合语文素养。教学重点有感情地朗读课文，了解秋雨的特点，感受秋雨的美。教学流程一、预习汇报，沟通共享，引入新课1课前，教师让同学们找描写“秋天”的文段，找到了吗？读给大家观赏。2今日，我们也来学习一篇写“秋天”的文章，题目是：秋天的雨（板书课题）。3读题质疑。（秋天的雨是怎样的？秋天的雨会...
松鼠本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标〔一〕通过已有的识字方法生疏“驯”“矫”等13个生字，通过随文识字和摘抄等方法正确读写“乖巧”“清秀”等词语。〔二〕通过朗读课文，提炼并梳理信息，了解松鼠的外形特点和生活习性，把握课文主要内容，体会作者表达的宠爱之情。〔三〕通过比照，感受课文中准确的说明和生动、形象的描写，体会文艺性说明文的语言风格，激发宠爱自然、疼惜小动物的情感。二、教学预备...
