《胡萝卜先生的长胡子》公开课教案优秀教学设计31000字本教案适用于小学一、二年级，在阅读教学中引入对绘本的探究，提高学生的阅读兴趣和能力。一、教学目标1.知识目标（1）了解绘本的基本组成部分和阅读方式。（2）了解胡萝卜的外形特点和生长环境。（3）熟悉胡萝卜在生活中的用途和营养价值。2.能力目标（1）培养学生对绘本的审美意识和阅读兴趣。（2）培养学生细致观察的能力和用简洁语言表达的能力。（3）激发学生的创新思...
《风筝》教学设计通用15篇[教学目标]1、学问与力量：积存字词，感受别具特色的语言；整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文主旨，进展探究性学习，获得思想启迪。2、情感态度与价值观：感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的字省精神；理解作品的批判性。[教学重点难点]整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文主旨。理解本文含蓄肤浅的立意。[教学过程与方法]本文难点较多，对于七年级学生来说，可能在通...
2023年《太阳钟》教学设计模板《太阳钟》教学设计1【教学目标】科学概念：1.阳光下物体影子的方向长短会渐渐的发生变化。2.“”“”日晷和圭表是依据阳光下物体影子的变化规律制成的计时仪器。过程与方法：观看太阳光影在确定时间内长短与方向的变化。制作简易的圭表或日晷进展计时。争论太阳光影是怎样被用来记录一天的时间的。情感态度价值观：对古人争论时间的成果产生鄙视之情，感受人类对时间测量的探究过程，体验探究的乐...
电子商务项目教学设计方案1000字一、概述随着信息技术的发展以及人们消费意识的不断提高，电子商务成为了人们生活中不可或缺的一部分。电子商务项目是指通过互联网和其他数字化网络技术，将商业活动和交易过程进行数字化和网络化，实现经济活动的商贸形态。本教学设计是为了帮助学生在电子商务领域取得技能和知识，实现从理论到实践的过渡。二、教学目标1.了解电子商务项目的基本概念、特点及运营流程；2.了解电子商务平台的建...
《一个接一个》教学设计教学目标：1.学问目标：正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字，会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。2.力量目标：有感情的朗读课文，理解课文内容。3.情感目标：体会孩子做事积极、乐观的心态。教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：体会孩子做事积极、乐观的心态。教学课时：两课时。第一课时教学目标1．能熟悉“接、觉...
《今生今世的证据》教学设计教学目标：通过详细句、段研习文本,理解和体验的思想、情感。教学过程：1、激思：今生今世我们人活着需不需要证据？为什么？2、学生沟通。3、估计，分“需要”和“不需要”两种。依据学情导入课文：当代作家刘亮程开头也是认为今生今世人活着不需要证据，可是当他离开自己的村庄，迁徙到别处，在自己四十多岁的时候，一天他突然明白，今生今世我们人活着是需要证据证明的。请大家从课文找一找这样的...
《安徒生童话》教学设计《安徒生童话》教学设计1教学内容:《安徒生童话》教学目标:1.通过这节课的学习，让孩子们了解《安徒生童话》的语言美，情节美，构思精巧。2.通过这节课的学习，提高孩子们语言表达力量，引导孩子们从不同的角度对待问题。教学过程:一、整体感知《安徒生童话》读完了，假设你手中有五颗星，你会给《安徒生童话》这本书几颗星呢？你宠爱其中的哪一个故事，为什么宠爱呢？二、体会语言之美安徒生是丹麦作家...
25《玲玲的画》教学设计教材理解:很多事情，有时并不像想象的那么糟糕，看，玲玲预备参与评奖的画不留神弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲焦急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅奇异地掩盖了污渍，还给作品平添了些温馨。生活就是这样，只要擅长思考，劣势也可能转化为有优势。学习这篇课文，品尝爸爸简短的话语中蕴涵的深刻道理。学习目标:1.会认8个生字，会写要求写的生字。2.正确、...
小学六年级《船长》教学设计教学设计[教学要求]1、学会本课生字，理解有关词语。2、通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。3、联系课文内容，理解课文后作业4中的两个勺子的不同意思，给课文分段，概括段落大意。4、学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。5、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵片断，“哈尔威船长巍然矗立在他的船长岗位上他又一次运用了成为一名英雄...
10/11初中物理家庭电路教课方案学问目标1.理解、把握家庭电路的构成．2.懂得火线、零线的观点.3.理解保险丝的作用.4.生疏插座及家用电器的接地.5.生疏测电笔的构造及使用方法.力量目标会解决相关家庭电路的简洁问题．感情目标建立理论联系实质的思想．各个构成局部是什么，起什么作用，它们是如何连结在一同的．教材第一运用学生已有的串、并联电路的学问，指出在家庭电路中，全部的用电器都是并联接入电路的.而后给出家庭电路...
《顶碗少年》教学设计(15篇)教学目标：一、正确、流利、有感情地朗读课文，积存语言。二、弄清课文内容，了解课文的表达挨次，懂得“失败乃胜利之母”的人生哲理。三、透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知表达情感的方式。教学重点：把握主要内容，弄清顶碗少年是怎样面对失败，坚持一次次表演，最终获得胜利的。教学难点：领悟看表演时受到的启发。课时安排：一课时一、导入课题1、同学们，你们看过杂技表演...
《数学广角——搭配》教学设计教学内容：《九年义务教育课程标准试验教科书数学》（人教版）二年级上册，8单元“数学广角—搭配”。教学内容分析：搭配就是排列与组合，这样的思想方法不仅应用广泛，而且是以后学习概率统计学问的根底，同时也是进展学生抽象力量和规律思维力量的好素材。本节课我试图在渗透数学思想方法方面探究和讨论，通过学生日常生活中简洁的事例呈现出来，并运用操作、演示等直观手段解决问题。在向学生渗...
《绝句》教学设计杜甫的《绝句》全诗仅二十八字，描写的景物却极有特色。诗人寓主观之情于客观之景，寓胸中之意实在之物，情景交融，意境深远。下面是关于《绝句》教学设计的内容，！《绝句》教学设计篇1一、教学目标：1、生疏9个生字，读准字音，了解字义，指导书写“船”，生疏“舟”字旁。2、有感情地朗读古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、体会古诗所表达的情感，激发学生的想象力和学习古诗的兴趣。二、教学重点：...
分数的认识《分一分》教学设计教学内容：北师大版小学数学三年级下册第六单元《熟悉分数》第一课时《分一分（一）》。教材分析：本节课为北师大版数学三年级下册第五单元第一课时的内容，这局部内容是在学生已理解平均分的意义，把握一些整数学问的根底上进展学习的，分数概念比拟抽象，教材从让学生争论用什么方法表示“半个苹果”入手，再用“折一折”、“涂一涂”、“说一说”等操作和描述活动理解简洁的分数所表示的意义。...
关于教学设计方案模板锦集六篇第一课时一、指导朗读、理解课文1、自读课文，了解课文大意[板书课题]井底之蛙[出示生字卡片]检查读音。二、读课文，理解青蛙和鳖对世界的不同看法1、想一想，青蛙住在什么样的地方，鳖住在什么样的地方？2、青蛙住在什么样的井里？它的态度是什么样的？画出相关的句子，谈谈你的熟悉3、鳖住在什么样的环境里，他对自己的生活环境的态度是怎样的？和相关的词句谈谈你的感受4、鳖和青蛙的生活环境有...
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-2教材：人教版三年级下册数学教学内容：生疏年、月、日。时间：2014、3、27地点：三〔1〕班授课人：巨秀琴【教材分析】学生们在一二年级时已经把握了有关时、分、秒等较小的时间单位，年、月、日这局部内容是学生对时间单位学习的连续和延长，由于这几个单位都是比较抽象的时间单位，所以教材在编排上格外留意选择和学生生活亲热联系的素材进展教学。教材首先给学生呈现了四幅主题图，呈现了一...
图动手操作力气及设计、工艺制作意识。《穿编的乐趣》教学设计辽宁省盘锦市双台子区陆家学校刘玉珠一、教学内容：义务教育教科书〔人教版〕四年级上册《穿编的乐趣》二、学习领域：设计应用三、教材分析：编织工艺品是将植物的枝条、叶、茎、皮等加工后，经手工编织而成的工艺品。编织工艺品在材料、颜色、工艺等方面形成了自然、朴实、清爽、简练的艺术特色。本课中学生要学习承受传统编织最根本的提压技法进展简洁的穿编制作...
**市**中学实习汇报展现课教学设计方案任教学科：数学实习教师：***人教版14.3.1因式分解——提课题公因式法课型授课本节课选自人教版八年级上册第十四单元第三节因式分解的提公因式法。内容包括因式分解的有关概念，整式乘法与因式分解的区分与联系，因式分解的教材最根本方法——提公因式法。本节学习的因式分解学问是多项式因式分解中一局部析分最根本的学问和最根底的方法，受认知水平和思维水平的限制，仍会有较多的学生不...
