![初二英语教学设计案例(课件课)[共3页][共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
新目标初中英语教学案例(八年级上)Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer一、教材分析本课选取的是新目标（八年级上册）Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer目标是用一般将来时谈论未来自己与他人理想的职业及原因，为实现理想所做出的打算和安排，以及制定未来一段时间内的学习计划。二、教学目标的确立根据英语课程标准规定，通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习...
慈母情深教学设计【教材分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“”我读课外书的故事，表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。《慈母情深》以对话、抒情为主，字里行间流露出浓浓的亲情。文章有两条行文线索：母亲对我的慈爱——是文章的明线；我对母亲的感激、热爱——这是文章的暗线。两条线索相辅相成，穿联成了这篇语言平实、...
电势差教学设计教学目标：（一）知识与技能掌握电势差的概念。会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。（二）过程与方法通过类比法教学，使学生理解电势差的概念；应用所学知识推导静电力做功与电势差的关系式。（三）情感、态度与价值观培养对比学习的学习方法，培养逻辑思维能力。教学重点应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。教学难点应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。教学方法归纳推理法、讲授法、...
2015年广东省中等职业学校技能大赛单片机控制装置安装与调试教学设计工位号：01号项目：传输带驱动控制系统教学设计授课教师xxx授课课题《传输带驱动控制系统》授课教材《单片机应用与调试项目教程》授课班级13级电子技术班授课时数8课时学生人数36人（6人一大组，2人一小组）一、教材分析1、选用教材：《单片机应用与调试项目教程》是电子专业的主干课程之一，整本书的教学以项目教学法为主体，以实际应用为主线，体现“做中学...
情境中感悟运用中内化——译林新版英语6BUnit7Summerholidayplans(Storytime)教学设计一、教材简析教材分析：本课谈论的话题是暑假出游方案,Storytime呈现的是学期临近结束时,YangLing和Mike、LiuTao和SuHai分别在谈论他们的暑假出游方案。本版块包括两个场景。场景一是YangLing和Mike在谈论他们暑假将要去的城市和出行方式；场景二是LiuTao和SuHai在谈论他们将要去的城市和要参观的地方。学情分析：小学六年级学生已有一定知识...
?多边形和圆的初步认识?教学目标：1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,感受图形世界的丰富多彩。2.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形并能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。4.在丰富的活动中开展学生有条理的思考和表达能力。重难点：重点：经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,在具体的情境中认识多边形、扇形。难点：探索分割平面图形的一些规律,感受图形世界的丰富图形,养成把数学应用于生活实际问...
第1课与小海龟交朋友——认识LOGO系统教学目标：1、认识LOGO,掌握启动,退出LOGO的方法。2、通过在窗口输入命令,体会命令窗口的作用及使用方法。3、通过运用LOGO语言编写的过程,体验LOGO编程和绘图语言的特点。教学重点：认识LOGO,体验LOGO如何通过命令绘图。教学难点：熟悉LOGO窗口各项功能,学习几个常用命令。教学过程：一、新课导入看两幅画我们可以用传统的画图软件绘制如：Win98内“画图〞,也可以用Flash软件绘制。但是从今...
1/7PEPBook8Unit3LastweekendPart(C)Storytime教学目标与要求1.主句型:WhatdidyoudoonHowwasyourweekend?Itwasabusyone.2.能读懂故事,并能根据实际情况替换句型熟练运用。3.培养学生对于日常生活的总结及热爱。养成用英语去描述曾经做过的事情.重点主句型:WhatdidyoudoonHowwasyourweekend?Itwasabusyone.难点对于another单词的发音与busy的理解.教具录音机及录音带,单词卡片.教学环节师生活动2/7Preparation准备活动1.Let’ssi...
立体图形的外表积教学内容：明确长方体、正方体、圆柱外表积公式的推导过程,掌握计算方法,解决常见的有关外表积的实际问题。教学目的：通过根本练习帮助学生回忆长方体、正方体、圆柱外表积的计算方法,从中梳理出长方体外表积与其长、宽、高,正方体外表积与其棱长,圆柱外表积与其底面半径、底面直径、底面周长、高等之间的数量关系,并运用这些数量关系灵活思考,解决相关实际问题,并能总结解题的得失经验,提高解题能力。教学重点...
第二节区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例课时1对外开放的前沿工业化与城市化的推进一、教材分析：本节教材注重学习城市化进程和城市化问题。城市的合理分布和开展,对促进社会经济的开展有着十分重要的意义。但是,城市在积极推动社会经济开展的同时,也会带来某些消极影响。本节内容以珠江三角洲为例,通过此案例对“区域工业化与城市化进程〞等问题进行了剖析。目的在于培养学生观察问题、发现问题、分析问题、解决问...
六年级上册北师大版?比的化简?教案设计教学目标：能运用比的根本性质化简比,并能用化简比的知识解决一些实际问题。教学重点；会运用比的根本性质和求比值的方法化简比。教学难点；根据比的根本性质解决生活中的实际问题。教学设计；一、课件出示情境图,师谈话：今天呀淘气和笑笑各调制了一杯蜂蜜水,在此他俩也给我们带来一个难题,看哪杯蜂蜜水更甜呢？同学们你们有方法解决这个问题吗？带着这个问题小组进行交流。〔3-5分钟〕二...
?扇形统计图?教学设计张寨联合小学温玉霞教学目标：1.认识与熟悉三种统计图的特点。2.能根据不同的需要选择适当的统计图来描述数据。3.能根据统计图对生活信息作出合理的预测与判断。教学重点：能根据不同的需要选择适当的统计图来描述数据,表达信息。教学难点：认识区分三种统计图的特点。教学准备：课件教学过程：一、回忆旧知1、我们已经学过哪些统计图？2、它们各自有什么特点呢?二、板书常见统计图的选择指导学生齐声朗读...
第二节区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例课时2问题与对策课时安排课型新授课授课时间课标依据了解区域工业化与城市化的关系,以及他们对区域社会经济开展所起的作用。教材分析本节教材注重学习城市化进程和城市化问题。城市的合理分布和开展,对促进社会经济的开展有着十分重要的意义。但是,城市在积极推动社会经济开展的同时,也会带来某些消极影响。本节内容以我国珠三角地区为例,通过此案例对“区域工业化与城市化...
第五节家庭电路一、教学目标〔一〕知识与技能1．了解家庭电路的组成和各组成局部的作用；2．了解电能表的作用和参数；3．了解保险丝的材料和选择方法,理解保险丝的作用。〔二〕过程与方法通过实验了解家庭电路的组成和各组成局部的作用,会连接电灯和插座。〔三〕情感态度和价值观通过对家庭电路的学习,有初步的平安用电的常识。二、教学重难点教学重点：家庭电路的组成教学难点：保险丝的作用三、教学教具：1.教师用具家庭电路...
粤教版品德与社会六年级第八课?中国制造,走向全球?第二课教学设计课题中国制造,走向全球第二课时单元第三单元学科品德与社会年级六年级学习目标1、通过中国创造的品牌,理解创新的重要性。2、培养搜集中国品牌、国人创业的故事等,培养学生搜集、整理资料的能力,以及初步的综合分析问题的能力。3、培养关注生活的热情和乐于探究的意识。重点创新的重要性难点创新的重要性1/32/3教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课...
?电流的热效应?教学设计一、教材分析?电流的热效应?选自北京师范大学出版社义务教育教科书物理九年级全一册第十一章?电功和电功率?的第三节。本节内容分为两局部：一是探究电流产生的热和什么因素有关；二是电热的应用。按照国家课程标准,教材把这局部知识纳入了能量局部,从能量的角度来认识电热,通过学生的实验探究活动,得出电流流过导体产生的热和什么因素有关的结论。二、学生分析通过初二一年物理知识的学习,学生对用实验探...
?分子和原子?教学设计1．教材分析：本课题为人教版义务教育课程标准实验教科书,九年级?化学?上册第三单元,课题2分子和原子。本课题的学习能把前面内容〔如物理、化学变化,纯洁物、混合物等〕从微观结构的角度上认识得更加深刻,而且还是继续学习化学方程式等内容不可缺少的根底知识和根本工具〔指化学用语、化学计算等〕；它在本单元中能帮我们深切体会化学反响的实质,从微观角度解释生活常识；学好本课题是学好化学重要根底。2...
导入明标课件展示学习目标。认真阅读学习目标,明确本节课学习任务。明确学习目标,宏观把控课程学习任务与方向自学质疑布置自学任务：1.读图说出巴西的位置以及地形、气候、河湖、资源等自然地理特征；2.读图描述巴西人口、城市和农业生产的空间分布特征。读相关地理图表,自学巴西自然地理特征和人文地理特征内容,构建巴西地理特征分析知识体系通过自学本局部内容,培养读图识图、总结归纳地理信息能力以及知识体系构建能力小组交...
第二课快乐绘图—绘图工具的使用教学设计课题快乐绘图—绘图工具的使用[来源:学,科,网]单元第二课学科信息技术年级四年级学习目标1.使用“线条〞工具2.使用多种工具绘制规那么图形3.用“箭头〞工具绘制不规那么图形4.组合对象5.掌握实际操作重点1.使用“线条〞工具2.使用多种工具绘制规那么图形3.用“箭头〞工具绘制不规那么图形4.组合对象难点1.掌握实际操作1/51/51/5教学过程教学环节教师活动[来源:]学生活动设计意图导入新课...
《登幽州台歌》课堂教学特色教案(教学设计)【学习目标】1、知识与能力：学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。2、过程与方法：指导学生朗读，注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。3、情感态度与价值观：初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。【学习重点】初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。【学习难点】通过诗歌的语言和诗...
