皇城镇中心小学“生长课堂”导学案课题第7课我用电脑记趣事案序7课型新授签字审核审核时间月日教材分析（1）本课是第三单元第七课，是以文本输入为主要学习任务，主要是记录生活中发生的趣事。（2）这一课不仅仅是单纯的操作技巧学习，它是引导学生提高观察能力和解决问题能力的重要一课。（3）这节课技能层面并不难，核心之处在于增强学生对不同文体规范性的认识，提高学生对各类字号好的直观认识和对不同字体的欣赏水平。学生...
小学语文朗读与朗读微课教学朗读是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版）明确提出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。”“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”一、朗读训练的功能有助于发展学生的语言；有助于学生深入理解课文内容、体悟思想情感；可以培...
五年级计算题练习十六五年级计算题练习十七五年级计算题练习十八五年级计算题练习十九五年级计算题练习二十五年级计算题练习二十一五年级计算题练习二十二五年级计算题练习二十三五年级计算题练习二十四五年级计算题练习二十五五年级计算题练习二十六五年级计算题练习二十七五年级计算题练习二十八五年级计算题练习二十九一、直接写出得数：二、解方程：三、用简便方式计算五年级计算题练习三十一直接写出得数：二、解方程：三...
小学数学论文“”“”题中有路说为径----浅谈数学解题三步曲【摘要】“”传统的数学解题往往以做题为主，存在较多弊端。“”说题教学是一种新的教学方法，它能充分调动学生学习的积极性和主动性，促进学生学习方式的转变。本文联系教学实“”践，浅谈将说题应用于数学解题的题前，题中，题后这三步骤里，旨在有效提高学生的解题能力和语言表达能力，充分展现思维过程，促进思维品质的优化。【关键词】数学语言；数学思维；数学...
板块三小学美术课堂教学观察及研讨1、如何开展小学美术课堂观察（讲座）1．1、课堂观察的概念课堂观察是研究者带着明确的目的，凭借自身感官及有关辅助工具（观察表录音录像设备，直接（或间接）从课堂上收集资料，并依据资料做相应研究。1．2为什么要进行课堂观察？课堂观察是课堂教学研究最经常最基本的方法之一课堂观察是适合研究课堂情境的重要方法课堂观察是促进教师专业化发展的重要途径课堂观察能为教育决策与教...
小学四年级英语下册第一模块练习题(外研版)一、选出下列不同类的单词：（20分）（）1、A.niceB.cleverC.door（）2、A.teacherB.pupilC.shy（）3、A.naughtyB.curlC.cute（）4、A.bigB.veryC.good（）5、A.motherB.friendC.little（）6、A.isB.thisC.these（）7、A.heB.sheC.my（）8、A.boyB.girlC.cool（）9、A.tallB.lookC.is（）10、A.myB.sheC.his二、翻译下列短语：（30分）1、我的朋友们2、一点害羞3、一个聪明的小学生4、...
二年级数学下册教案学段目标知识技能1.经历从日常生活中抽象出数的过程，理解常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算技能。了解估算。2.经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解一些简单几何体和常见的平面图形；感受平移.旋转.轴对称，认识物体的相对位置。掌握初步的测量.识图和画图的技能。3.经历数据的收集和整理的过程，了解简单的数据处理方法。数学思考1.能够理解身边有关数字的信息，会用数（合...
小学音乐教学法一、音乐教育教学的基础特征1、音乐教育的基础性（全日制义务教育音乐课程标准主张小学音乐教育是培养学生热爱音乐，对音乐产生浓厚兴趣，并奠定学生在音乐方面的可持续发展的基础）2、情感的审美性（音乐教育的根本方式是以情感人，以美育人，师生双方都是教学美的参与者与感受者）3、创造性（音乐的非语义性与不确定性为人们的联想和想象提供了空间，为创造性音乐思维活动奠定了基础）4、实践性（音乐艺术的实...
小学语文课堂教学有效性语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么，怎样提高课堂教学的有效性呢？我有几点体会：一、深入钻研课本新课程提倡开发与利...
小学二年级数学教学案例分析小学数学教学应为学生提供充分从事数学活动的机会，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、“”数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，让课堂数学教学活起来。“【案例】教学用9”的口诀求商时，引导学生复习“9”的乘法口诀，“教师让学生用9”的乘法口诀编除法算式。学生热情极高地编起算式来：生1：9÷1生2：18÷2生3：45÷9生4：3÷9生4“”刚说完，其他...
小学数学课堂教学如何实现有效对话《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。可见，教学的过程是师生之间、生生之间对话的过程。但现实的小学数学课堂教学中,许多教师力图能把教学内容“讲深讲透”，整堂课就在“对不对”“是不是”诸如此类的无意义的一问一答中过去了，教师充当的只是一个详尽的说明者。而学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“对话”，即使他们在学习...
语文教师网络研修实施方案为加强和改进教学研究工作，推进基础教育课程改革，推动学校持续性发展，促进教师专业化成长，全面提升我校教研水平，特制定小学语文校本研修实施方案。一、指导思想全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以新课程为向导，加强和改进教研工作，立足学校，建立以解决学校在课程实施中所面对的实际问题为对象，以教师为研究的主体，以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨的校本研究制度，使...
体育课教案第一周第１课教一、理论课材1、使学生了解本学期的要求。任2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。务3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内课的内容教师活动学生活动时力次容间量数准1、学生听5一、课堂常规(略)1、教师宣布本课内容备二、宣布本课内容2、点名部三、点名弱1分基一、体育锻炼对身体的1、学生听，并可1、教师讲解、回答问题。作用以提问2、用讲故事的方式讲给本1、提高运动系统的功学生，并用鼓励的语言30...
三年年级级体体育育课课教教案案三时间课型一课时内容(室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、唱歌：开二、师生问1、教师语言始好：要清晰。学生坐在教部三、宣布本教室室里按自己2、讲解...
健康教育宣传内容时间2013年9月宣传形式广播题目牙签使用不当对牙齿的伤害受益人全体师生宣传内容许多人有饭后用牙签剔牙的习惯，殊不知，错误的剔牙方式或每天无故乱剔牙，牙缝会越剔越大，还会损伤牙龈，反而达不到保护牙齿的作用。消协工作人员在最近对多家餐饮店暗访中发现，一些牙签的外包装上虽然标注“高级牙签”、“高温消毒”等字样，但大多是“三无产品”，根本没有卫生许可证号，牙签包装和消毒也达不到要求，有的放...
小学三年级英语（下）期中测试卷班级_______姓名_______得分__________（听力部分40分）一、听录音，选出所听到的内容。(10分)()1.A.MissLiB.MrGreenC.Mike()2.A.blackB.blackboardC.birthday()3.A.amB.upC.crayon()4.A.robotB.rulerC.rubber()5.A.libraryB.doorC.window()6.A.shoutB.runC.talk()7.A.milkB.schoolbagC.sweet()8.A.myB.youC.your()9.A.eatB.drinkC.sleep()10.A.doorB.pencliC.dollxkb1.com二、听录音，选出你所...
民族小学学生综合素质评价报告书（2012--2013学年度第二学期）邓鑫海同学之家长：您好！遵照上级文件精神，我校定于2013年7月13日放暑假，下期定于2013年8月31日—9月1日报名注册，9月2日正式上课。望您在假期督促并指导孩子认真完成老师布置的作业和社会实践活动任务，同时教育自己的孩子注意假期生活的安全，不要让他们到危险的地带去玩（如：沟、塘、河边等），不玩危险物品，注意交通安全，帮助家长做力所能及的事。现将您...
开学啦！自我介绍武老师15294669448如何学好数学兴趣细心耐心数学课的要求1、提前准备好课本、课堂练习本及课堂所需文具，并将其放在课桌上，课桌上不放与本节课无关的东西。2、上课铃响后，迅速进入教室做好，静侯老师。3、如有迟到者，必须喊“报告”。4、不随便说话，不交头接耳，不做与课堂无关的事。数学课的要求5、准备三个数学本：家庭作业本、学校作业本、课堂练习本。6、独立作业，不抄袭，不对...
