读句子,根据图画内容,选择合适的单词把句子补充完整applesnineteenbananaswomanelephantChoose.情景问答。1.当你想让别人和你一起做事,应说:()A.Comeout!B.Comein!C.Comeon!2.欢迎别人来到你家时候,可以这样说:()A.Welcometomyhome.B.Welcometoourschool.C.Welcomeback.3.当你提醒别人要小心的时候,应该这样说:()•OK!B.Watchout!C.Good!4.你第一次见到别人时,感到十分高兴,应该说:()A.Nicetomeetyou.B.Hi!C...
靖江市实验学校三年级英语阶段调研测试卷(2015.4)得分听力部分(40分)一、听录音,选出你所听到的选项。(听两遍)(5分)()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.二、听录音,给下列图片标上序号。(听两遍)(9分)1.2.3.()()()4.5.6.()()()7.8.9.()()()三、听录音,选出你所听到的句子。(听两遍)(5分)三年级英语阶段调研测试卷第1页共4页bdeebdshoutsleepsorryupdownclasswhere’swhatcray...
小学三年级科学教学案例《改变物体在水中的沉浮》苏州市新庄小学黄敏教学构思:沉和浮是学生十分熟悉的现象,但是他们有许多是懂非懂的问题:在水中,钢铁回沉下去,用钢铁作的轮船为什么能父爱来?有的树叶飘在水面上,有的树叶却沉下去等等问题,《改变物体在水中的沉浮》,在教学中根据学生实际、教材内容和教育资源引导学生对沉浮现象进行观察,在认识矛盾冲突中和问题的驱使下展开一系列的探究活动,让学生自己去解决有关...
2015学年度下学期三年级英语水平测试卷Listening听力部分70%一、Listeningandnumber.听录音,按顺序标号。(每题1分,共10分)5.()()6.()()DdEeFfHhJj四、Listenandjudge.听句子,判断对(T)错(F)。()()()()()线号学KkMmQqRrUu()()()()()1.()2.()3.()4.()二、Listenandcircle.听录音,圈出单词的首字母。(每题两分,共10分)绿色题答5.()6.()7.()8.()名姓封得不hyppmlkjapucf...
三年级数学下册教学计划(2016-2017学年度第二学期)一、指导思想根据新《课标》的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。二、班级概况我班共16名学生,男生4人,女生12...
4平方厘米6平方厘米7平方厘米8平方厘米用数格子的方法,正方形的面积大。用剪拼法,面积相等。(1)一根跳绳长约2()。(2)一间卧室的面积约22()。(3)铅笔盒上面的面积约70()。(4)正方形手帕的面积约400()。米平方米平方厘米平方厘米700平方分米=()平方米。3000平方厘米=()平方分米。150厘米=()分米。2平方分米=()平方厘米。5、填一填。73015200(1)这块草地的面积是多少平方米?(2)周长是多少米?1...
新人教版小学三年级美术下册教案目录第1课水墨游戏......................................................................................2第2课重重复复......................................................................................4第3课曲曲直直......................................................................................7第4课平平稳稳.....................................................
2015—2016学年度第二学期无锡市小学期末调研试卷(三年级英语时限60分钟)2016.6听力部分(40分)一、听录音,找出你所听到的选项。(听两遍,8分)()1.A.rubberB.robotC.right()2.A.skirtB.shoutC.shirt()3.A.blackB.blackboardC.breakfast()4.A.guessB.niceC.please()5.A.MrGreenB.MissGreenC.MrsGreen()6.A.7:00B.9:00C.11:00()7.A.35261B.53216C.53612()8.A.makeawishB.makeacakeC.makeanicecream二、听录音,用阿拉伯数字...
学习-----好资料美化教室一角知识与能力:学习课程图标设计与组合应用。学习目标:学习制作课程表。对课程图标与组合的设计。重点、难点:训练发散性思维能力,形成初步的美术设计与组合应用的能力。过程与方法:训练发散性思维能力,形成初步的美术设计与组合应用的能力。情感态度与价值观:增强集体合作意识和参与班级活动的自信心,养成有序地进行设计与制作的工作态度。学习制作课程表。对课程图标与组合的设计。教学过程:...
金太阳教育工作室丰富的资源最快的更新优质的服务Unit5达标测试卷姓名得分听力部分一、听录音,选出你所听到的内容(6分)()1.A.threeB.treeC.seven()2.A.eightB.eatC.egg()3.A.howoldB.Hownice!C.Howlovely!()4.A.anicecakeB.Your’relate.C.thatdesk()5.A.Thisisforyou.B.Hereyouare.C.Thatisforyou.()6.A.Howoldareyou?B.Whereareyou?C.Don’tbelateforclassagain.二、听录音,判断所听内容是否与图片...
新版人教版PEP小学三年级上册复习资料(好)Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)no(不)your(你的)xKb1.ComUnit2颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)ok好,行mum妈妈Unit3身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)e...
六十铺中小学教育网(http://www.lspjy.com),上万资源免费下载无须注册!分站www.fydaxue.com小学数学三年级期未综合卷2009-2010学年度第二学期班级姓名学号一、口算:120-40=40×50=25×4=450÷9=360-90=11×60=630÷3=560÷40=72-24=9×50=630÷70=120×5=24×5=70×8=250÷5=14×40=880÷8=40×8=57-28=810÷90=120+20=250÷1=28+68=100×0=350÷60=18×3=90÷15=17×4=68÷4=48÷16=7...
数学练习十三小学数学三年级下册两位数乘两位数两位数乘两位数口算乘法笔算乘法15×3150×312×2014×200不进位进位连乘问题连除问题14×1248×37卖出5箱,每箱12个,每个45元共卖多少钱?60人平均分成2队,每队平均分3组,求每组多少人936800700540003801207802000312898882640×161666913256×1717971114×24378414721×48550044224216×1617×1737×2455×48=256=289=888=2640第三关王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。...
湖南美术出版社小学美术三年级第二学期教案1姓名___________学校__________时间__________________第1课美化教室一角一、教学目标:1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。二、教学重点:教学难点:直观而形象,简洁而美观的设计各门课程图标。集体合作作业的组织。教学准...
12017-2018学年度第二学期三年级数学教学计划本班从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识、概念、定义掌握比较好,口算、笔算验算及脱式计算较好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学...
PEP小学三年级英语上册单元Unit3测试卷姓名分数I.Readandnumber.II.Readandcircle.(读句子,看图片,圈出正确的单词)1.Lookatmy(headhand)2.Thisismy(footnose)3.Lookatmy.(eareye)4.Lookatmy(armslegs).5.Ihaveared(bodymouth)III.Readandtick.(读一读,判断下列每组字母的大小写对应是否正确)()1.Gg()2.Bd()3.Cs()4.Db()5.Ee()6.Fl()7.Hf()8.Kc()9.IaIV.Readandwrite.(读一读,写出下列字母的左邻右舍).AaCcEe1.foot2.arm3.b...
Unit3Atthezoo第一课时学习内容A.Let’slearn学习目标能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。重点难点1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。2、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,,并在句子中应用。学习过程一学案导案(一)热身/复习(Warm-up/Revision)(1)日常口语会话展示。(2)教师播放歌曲录音,师生边唱边做动作。自主学习听录音,读一读Lookatth...
Unit3AtthezooPartBLetslearnsingasong学习目标知识目标:1.能听说认读单词:big,small,long,short.tail2.能听懂Let‘sdo中的内容,并能根据指令做出反应。能力目标:1.能听懂Letsdo中的内容,并能根据指令做出反应.2.能够使用句型“ithas.....”情感目标:1.培养学生爱护动物bigbigsmallsmalllonglongshortshortlegheadmoutheyenoseearlegheadmoutheyenoseearbigsmallbigsmallbigsmallbigsmallbigsmallarmarmshortlongshortlong...
Unit3AtthezooLiulinPrimarySchoolMissYang你会用英语说下列动物吗?pigbearcatcatgiraffedogbirdpigtigerelephantmonkey睁大你的眼睛thinfat瘦的胖的睁大你的眼睛tallshort高的矮的睁大你的眼睛longshort长的短的睁大你的眼睛bigsmall大的小的睁大你的眼睛childchildren睁大你的眼睛tail尾巴说出下列身体部位类单词头发耳朵脸胳膊手指腿脚头鼻子嘴手脚趾hairearsfacearmsfingerslegsfootfeetheadnosemouthhandstoes张开你的嘴...