第一部分专题强化突破专题二函数与导数第三讲导数的简单应用(文第三讲导数的简单应用与定积分1高考考点聚2核心知识整3高考真题体4命题热点突5课后强化训高考考点聚焦高考考点考点解读导数的几何意义(文)1.求过某点的切线的斜率、方程或切点的坐标2．根据过某点切线方程或其与某线平行、垂值导数与定积分的几何意义(理)1.确定或应用过某点的切线的斜率(方程)2．定积分的简单计算或利用定积分求某些图利用导数研究函数的单调性1....
第一部分专题强化突破专题八选修系列第一讲坐标系与参数方程1高考考点聚2核心知识整3高考真题体4命题热点突5课后强化训高考考点聚焦高考考点考点解读参数方程1.直线、圆、椭圆、抛物线的参数方程2．参数方程与普通方程的互化极坐标1.常见的直线及圆的极坐标方程2．极坐标方程与直角坐标方程的互化•备考策略•本部分内容在备考时应注意以下知识点：•一是参数方程、极坐标与曲线的关系；二是由极坐标方程求解曲线的一些基本量，...
第二部分思想方法精析第四讲转化与化归思想1核心知识整2命题热点突核心知识整合•一、转化与化归思想的含义•转化与化归思想方法，就是在研究和解决有关数学问某种手段将问题通过变换使之转化，进而使问题得到数学方法，一般是将复杂的问题通过变换转化为简单难解的问题通过变换转化为容易求解的问题，将未解过变换转化为已解决的问题．•二、转化与化归的常见方法•1．直接转化法：把原问题直接转化为基本定理、基图形问题．•...
第一部分专题强化突破专题一集合、常用逻辑用语、向量算法、推理与证明、不等式及线性第三讲不等式及线性规划1高考考点聚2核心知识整3高考真题体4命题热点突5课后强化训高考考点聚焦高考考点考点解读不等式的性质及解法1.利用不等式的性质判定命题的真假及一元解法2．通过含参数不等式恒成立求参数范围基本不等式的应用1.考查利用基本不等式求最值问题2．常与集合、函数等知识交汇命题线性规划问题1.给出约束条件求最值，求区域...
第一部分专题强化突破专题一集合、常用逻辑用语、向量算法、推理与证明、不等式及线性知识网络构建第一讲集合与常用逻辑用语1高考考点聚2核心知识整3高考真题体4命题热点突5课后强化训高考考点聚焦高考考点考点解读集合的概念及运算1.以函数的定义域、值域、不等式的解集为背交、并、补的基本运算2．利用集合之间的关系求解参数的值或取值3．以新定义集合及集合的运算为背景考查集命题及逻辑联结词1.命题的四种形式及命题的真假...
第二部分思想方法精析第五讲选择题的解题方法1核心知识整2命题热点突核心知识整合•题型地位•选择题是高考数学试卷的三大题型之一．选择般占全卷的40%，解选择题的快慢和成功率的能否进入做题的最佳状态以及整个考试的成败重的作用．如果选择题做得比较顺手，会使应增强，有利于后续试题的解答．•题型特点•数学选择题属于客观性试题，是单项选择题，即给出的四个选项中只有一绝大部分数学选择题属于低中档题，一般按由易到难...
第一部分专题强化突破专题四数列第二讲数列求和及综合应用1高考考点聚2核心知识整3高考真题体4命题热点突5课后强化训高考考点聚焦高考考点考点解读求数列的通项公式1.已知数列的递推关系式以及某些项，求数列的通等差(比)的某些项或前几项的和，求其通项公式2．考查等差(比)数列的概念以及通项公式、前求数列的前n项和1.以等差(比)数列为命题背景，考查等差(比)式、分组求和2．以递推数列、等差(比)数列为命题背景，考项相消、...
第二部分思想方法精析第三讲分类与整合思想1核心知识整2命题热点突核心知识整合•一、分类与整合思想的含义•分类与整合思想就是当问题所给的对象不能进行需要把研究对象按某个标准分类，然后对每一类结论，最后综合各类结果得到整个问题的解答．与整合是“化整为零，各个击破，再积零为整”的•二、分类与整合的常见类型•有关分类与整合的数学问题需要运用分类与整合引起分类与整合的原因大致可归纳为如下几种：•1．由数学概...
第一部分专题强化突破专题六规范答题示例(12分)已知定点C(－1,0)及椭圆x2＋3y2＝5，过点圆相交于A，B两点．(1)若线段AB中点的横坐标是－12，求直线AB的方程；(2)在x轴上是否存在点M，使MA→MB→为常数？若存在，求出不存在，请说明理由．[思路探究](1)设AB的方程y＝kx＋1―→待定系数法求k―(2)设M存在即为m，0―→求MA→MB→―→在MA→MB→为常数下结论规范解答分步得分解：(1)依题意，直线AB的斜率存在，设直线AB的方...
安全第一预防为主安全生产人人有责关注生命关注安全安全生产以人为本省电力有限公司安全警言心存侥幸万祸之源安全理念珍爱生命，播种幸福；安全至上，善待人生；生命只有一次，健康是人生之本。安全目标让安全成为我们的一种生活方式，因为安全与不安全之间没有过渡，只要踏出100％的安全一步就进入100％的不安全。江泽民同志指出：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。安全管理三要素杜绝人的不安全...
第一章常用逻辑用语1§1命题第一章常用逻辑用语21．问题导航(1)数学中的命题是如何定义的？如何判断命题的真假？(2)对于“若p，则q”形式的命题，其条件和结论各是什么？它的逆命题、否命题、逆否命题如何表示？(3)四种命题的真假性有什么关系？32．例题导读P4例1、例2.通过本两例学习，掌握如何写出一个命题的逆命题、否命题和逆否命题，并能判定它们的真假．试一试：教材P5练习T1、T2你会吗？41．命题(1)命题的定义可以判断__...
章末优化总结第一章常用逻辑用语12四种命题(1)写出一个命题的其他三种命题(逆命题、否命题和逆否命题)；(2)判断命题的真假；(3)反证法．3给出命题“当2m＋1＞0时，如果m＋32m－1＞0，那么m2－5m＋6＜0”，判断该命题及其逆命题、否命题、逆否命题的真假．[解]由2m＋1＞0，得m＞－12.由m＋32m－1＞0，得m＜－3或m＞12.由m＞－12，得m＞12.由m2－5m＋6＜0，得2＜m＜3.4由m＞－12，得2＜m＜3.由此可知，原命题可变为“如果m＞12，...
第一章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词1.3.1且(and)1.3.2或(or)1.3.3非(not)1学习目标：1.了解逻辑联结词“且”“或”“非”的意义．(重点)2.能够判断命题“p且q”“p或q”“非p”的真假．(难点)3.会使用联结词“且”“或”“非”联结并改写成某些数学命题，会判断命题的真假．(易错点)2[自主预习探新知]1．“且”(1)定义一般地，用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作.读作“”．(2)真假判断当p，q都...
数学选修2-1人教A版新课标导学1第一章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词第2课时“非”22互动探究学案3课时作业学案1自主预习学案3自主预习学案4某公司在被查出违规建造豪华高尔夫球场时，负责人说“我们的场地没有球洞，不算高尔夫球场！”他说的有道理吗？5命题的否定1．一般地，对命题p加以否定，就得到一个新的命题，记作________，读作________或____________．含逻辑联结词的命题真假判断¬p非pp的否定62．若p是真命题，则...
§2充分条件与必要条件2．1充分条件2．2必要条件第一章常用逻辑用语1问题导航(1)若命题：“若p，则q”是真命题，则由p成立一定能推出q成立吗？(2)充分条件、必要条件是怎样定义的？(3)对于判定定理“若p，则q”，p是q的什么条件？(4)对于性质定理“若p，则q”，q是p的什么条件？21．充分条件与必要条件“若p，则q”形式的命题为真命题是指：由条件p可以得到结论q，通常记作：p⇒q，读作“p推出q”，这时，我们称___________是__...
{酒类资料}经典劝酒用语大全汇编1/12经典劝酒用语大全汇编男人不喝酒,交不到好朋友。女士劝酒：激动的心,颤抖的手,我给领导到杯酒,领导不喝嫌我丑。女士和领导碰杯：领导在上我在下,您说来几下来几下。宁可胃上烂个洞,不叫感情裂条缝。感情深,一口闷；感情浅,舔一舔；感情厚,喝不够；感情薄,喝不着；感情铁,喝出血。一两二两漱漱口,三两四两不算酒,五两六两扶墙走,七两八两还在吼.男人不喝酒,枉在世上走.只要心里有,茶水也当酒...
第一章常用逻辑用语11.命题(1)命题的真假判断①应先判断命题是简单命题还是复合命题.②三种复合命题的真假判断:依据三种复合命题的真假规律.③简单命题的真假判断,应先分清条件和结论,写成“若p,则q”的形式,再作判断.既可直接判断真假,也可转化为判断它的逆否命题“若q,则p”的真假.④判断一个命题为真命题,需要说明道理,甚至需要给出证明;判断一个命题为假命题,只需要举反例,或者用反证法进行证明.(2)四种命题的概念2若原命题...
章末优化总结第一章常用逻辑用语12四种命题(1)写出一个命题的其他三种命题(逆命题、否命题和逆否命题)；(2)判断命题的真假；(3)反证法．3给出命题“当2m＋1＞0时，如果m＋32m－1＞0，那么m2－5m＋6＜0”，判断该命题及其逆命题、否命题、逆否命题的真假．[解]由2m＋1＞0，得m＞－12.由m＋32m－1＞0，得m＜－3或m＞12.由m＞－12，得m＞12.由m2－5m＋6＜0，得2＜m＜3.4由m＞－12，得2＜m＜3.由此可知，原命题可变为“如果m＞12，...
数学选修2-1人教A版新课标导学1第一章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词第1课时“且”与“或”22互动探究学案3课时作业学案1自主预习学案3自主预习学案4要在某居民楼一楼与二楼的楼梯间安一盏灯，一楼和二楼各有一个开关，使得任意一个开关都能独立控制这盏灯，你能运用“或”“且”的方法解决吗？51．用逻辑联结词构成新命题构成新命题记作读作用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题____________________用联...
授课安排”魔方”1．时尚用语——神马都是浮云2．商务翻译——Areyouready?3.面试求职——我的未来我做主4．旅游英语——心有多大天有多大5．校园英语——从“墨湖”到“钱江”6．口译技巧——牛刀小试与数字游戏7．文学翻译——走入《镜》中奇幻世界8．广告英语与委婉语——翻译中的文化因素9．汉语思维≠中式英语专题”小魔方”之一:1.TestYourself2.Explanation3.WarmYourself8.Conclusion第一讲：时尚语翻译——神马都是浮...
