![高中政治 1.3.2哲学史上的伟大变革课件 新人教版必修4[共43页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1学习目标1.明确马克思主义哲学产生的历史条件。2．掌握马克思主义哲学的基本特征。(重难点)3．分析马克思主义中国化的理论成果。(重点)2知识导图3基础知识排查一、马克思主义哲学的产生1．阶级基础：无产阶级的产生和发展。2．自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。3．理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。4想一想：马克思主义哲学是马克思、恩格斯两个人思想智慧...
1学习目标1.识记实践的含义，实践的特点。(难点)2．理解实践的基本形式，实践是认识的基础。(重点)3．阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。(重点)2知识导图3基础知识排查一、实践及其特点1．含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。(1)实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。(2)实践是一种直接现实性活动。4想一想：实践是人们改造世界的一切活动吗？提醒：实践≠改造世界的物质活动：改造世界分为改造客观世界...
第一单元生活智慧与时代精神1第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华2情景导入学习目标被推翻的法国国王路易十六曾哀叹“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国”。你是怎样理解的？1.通过自主预习，识记真正的哲学是自己时代的精神上的精华2.通过互动探究，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用3.通过互动探究，培养自己的时代感和使命感，提高自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力4.“通过本课时...
第六单元共同的世界11.(2017河北,7,2分)四大发明传入西方,被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”;75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁,“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化()A.对人类文明进步有重要影响B.指明了人类社会发展方向C.对人类文明做出的贡献最大D.能够解决人类面临的一切问题A组2014—2018年河北...
第三单元思想方法与创新意识1第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的2情景导入学习目标六度分离理论认为：“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过五个。”这个观点可信吗？如果可信又有何哲学依据？1.通过自主预习识记联系的含义、联系的普遍性、客观性和多样性2.通过互动探究运用所学知识，结合生活实例，分析生存环境和人类活动的关系，说明世界是普遍联系的3.通过本课时的学习，树立唯物辩证法的联系观，自觉...
学案1企业的经营第二单元第五课企业与劳动者1课标要求识别公司的不同类型；描述公司的经营表现与发展状况；阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。学习目标1.了解企业、公司的含义、地位及类型。2.识记企业的社会责任、公司的组织机构、企业经营成功的重要因素。(重点)3.分析企业兼并、破产的积极意义。2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、公司的类型1.企业(1)含义：以为目的而从事生产经营活动...
第四单元发展中国特色社会主义文化1第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路第一框建设社会主义文化强国2情景导入当代中国的先进文化是什么？如何建设社会主义文化强国？3学习目标1.通过自主预习，“”“理解全盘西化和文化复”古主义都不能产生中国先进文化，明确中华文化由衰微走向重振的重要转折点2.通过对中国特色社会主义文化的了解，明确建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动社会主义文化繁...
第一框隐私和隐私权1【知识目标】了解隐私的内涵、隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念。知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。【能力目标】能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段．实践中能运用法律维护自己的隐私权。【情感态度与价值观目标】树立隐私意识，养成尊重他人隐私的习惯，增强人格独立观念。学习目标2一、人人有隐私权1、...
尊重和维护隐私权第五课第二框：1学习目标•知道法律对公民的个人隐私予以明确的保护；•明确个人隐私受侵害时的法律援助方法以及侵权者所应承担的法律后果。2重点：树立隐私意识，尊重和维护隐私难点：学会正确维护自己的隐私权3自主预习(P51-55)1.怎样尊重他人隐私？2.侵害隐私权的行为有哪些?3.当隐私权受到侵害时，应该怎样维权？45大S、汪小菲在筹备婚礼时，为了保护与汪小菲婚礼的隐私，曾严禁亲友拍照，大S、汪小菲三亚...
第四单元第九课走进社会主义市场经济学案1市场配置资源1课标要求资源配置的基本手段(a)；市场经济的含义(a)；市场在配置资源中的优点和作用(b)；市场秩序(c)；市场失灵的表现及其后果(b)学习目标1.通过自主学习，识记市场经济的基本含义。2.通过自主学习，了解配置资源的两个手段。3.通过合作探究，理解市场配置资源的机制、优点和不足。(重点)4.通过合作探究，理解规范市场秩序的措施和建立社会信用制度的必要性。(难点)2自主...
内部管理制度系列编号：FS-ZD-04015第1页/共3页内部管理制度系列Z大学离退休工作处政治业务学习制度（标准、完整、实用、可修改）1/3内部管理制度系列编号：FS-ZD-04015第2页/共3页Z大学离退休工作处政治业务学习制度PoliticalBusinessLearningSystemofZUniversityRetirementOffice说明：为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。大学离退休工作处政治业务学习制度为...
第三单元富强与创新1A组2014—2018年河北中考题组春节,是中国人最重视的传统节日,是中华民族文化、精神、价值观的传承载体。回答下题。中考预测1.(2018河北,9,2分)改革开放40年,春运规模从1亿人次变为近30亿人次,速度从绿皮车变为复兴号,买票从风雪中排队变为80%车票由互联网售出春运的变化见证了我国改革开放40年()①人口增速加快②经济的发展③共同富裕的实现④人民生活越来越美好A.①②B.①④C.②③D.②④答案D本题考查改革...
单元总结提升第二单元生产、劳动与经营1知识结构内容索引真题体验2知识结构34真题体验51.(2017全国Ⅱ)2016年7月，国务院印发《关于推动中央企业结构调整与重组的指导意见》，明确下一阶段央企改革的重点工作：巩固加强一批、创新发展一批、重组整合一批、清理退出一批。新一轮央企改革的目的在于①推动资源整合，实现国有资本的优化配置②增强央企活力，不断提高国有经济的控制力和影响力③促进央企强强联合，提高国有经济在国...
1学习目标1.理解矛盾的含义，掌握矛盾同一性和斗争性及其关系。(难点)2．理解矛盾的普遍性和矛盾的特殊性。(重点)3．结合实例，理解矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。2知识导图3基础知识排查一、矛盾的同一性和斗争性1．矛盾的含义：反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。4判一判：“统一与对立＝矛盾的双方”。提醒：哲学上讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系。“统一”是指矛盾双方在...
第四单元认识社会与价值选择1第十二课实现人生的价值第二框价值判断与价值选择2情景导入学习目标为什么人们对房价有不同的认识？1.通过自主预习识记价值判断的含义2.通过互动探究理解价值判断和价值选择的社会历史性3.通过互动探究培养运用唯物史观进行正确的价值判断和价值选择的能力4.通过本课时的学习，自觉把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的...
第二单元我国的国家机构11.(2015河北,2,2分)某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该()A.采纳,因为公民平等地享有建议权B.不采纳,因为法院不受国税局管辖C.采纳,因为法院和国税局都是国家机关D.不采纳,因为法院应独立地依法作出审判A组2014—2018年河北中考题组中考预测答案D依法治国要求做到有法可依、有法必依、...
第四单元我与集体和国家1A组2014—2018年河北中考题组[2017河北,30(2),4分]阅读材料,综合运用所学知识回答问题。材料21世纪初,我国开始大力发展高速铁路。2008年我国第一条设计时速350公里的高速铁路——京津城际铁路开通运营。如今,我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位。经过引进、消化、吸收、再创新,我国已全面掌握高铁核心技术,中国高铁总体技术水平跻身世界先进行列。具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动...
同样的权利，同样的爱护1人们在行使什么权利？2一、积极行使生命健康权1、怎样积极行使自己的生命健康权（珍爱自己的生命和健康）•（1）行使生命健康权的方式：P28D1•①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体；•②患病时及时医治，恢复健康，增强体质；•③当自身生命健康受到他人非法侵害时，依法自卫和请求法律保护。3你还知道哪些积极行使生命健康权的方式？拓展延伸不吸烟、不吸毒、不酗酒，遵守交通规则，购买健康食品，课...
第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播一、世界文化的多样性1人类文化的发展文化的传播文化具有多样性文化传播的方式与媒介建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。文化创新的基本途径社会实践与文化创新文化的创新文化的继承文化具有继承性文化继承与发展的过程第二单元内容结构2★自学导引一、异彩纷呈交相辉映1、每个国家、每个民族都有自己独特的文化2、世界文化多姿多彩的表现⑴、...
第二单元文化传承与创新1第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性2情景导入“2017广西南宁国际旅游文化节”以“东盟之窗，创意青秀”为主题，活动突出打造东盟风情文化，同时兼顾各地传统民俗文化，以创意文化为主线，引入现代艺术、都市创意文化、传统民间文化，并与旅游、农业、体育等产业相互融合发展。材料体现了当今世界不同民族文化是如何相处的？对此，我们应该坚持怎样的态度？3学习目标1.通过文化多样性的...
