获取洁净的水（第2课时）【学习目标】1.了解污水处理的技术可分为物理法、生物法和化学法等。2.了解污水处理的化学原理。3.了解中和法和沉淀法在污水处理中的应用。4.了解海水淡化的技术，了解蒸馏法、电渗析法、离子交换法的原理。【重点难点】1.污水处理的化学原理。2.中和法和沉淀法在污水处理中的应用课前预习【情景材料】水是一种宝贵的自然资源。随着工农业生产的迅速发展和人口的急剧增长，水资源日趋紧张。同时，由于工...
第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》复习【教学任务】教知识与能力通过复习使学生从总体上掌握中国人民为挽救民族危机进行的有重大意义的近代化探索活动。学过程与通过剖析洋务运动失败的原因，使学生逐步掌握由浅入深、由表及里层层剖析目方法历史事件的方法。标情感态充分认识中国近代史是一部资本主义的侵华史，同时又是一部中华民族的抗争度与价史，增强学生为社会主义现代化做贡献的责任感与自觉性。值观洋务运...
第8课英国君主立宪制的确立与完善教学目标：掌握《权利法案》制定的背景、内容、意义；掌握英国内阁制的形成与影响；掌握英国三次议会改革的原因、内容及作用；掌握两党制在英国出现的背景及其演变。教学重点：《权利法案》与英国君主立宪制的确立；内阁对议会负责的制度的确立；议会的改革和选举权的不断扩大。教学难点：英国的资产阶级民主制度的确立和完善的过程。导入新课：1688年的光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束，...
经济全球化的趋势【课标要求】了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题【学习目标】重点：经济全球化迅速发展的原因、表现和实质难点：经济全球化的影响及我们的应对态度【自主学习】1课前完成预习学案，记忆基础知识，并在课本上标注知识要点2将预习中遇到的疑难问题表示出来在课堂上重点突破知识拓展：经济全球化：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖，相互联系的趋势。...
高中历史第三单元第二次世界大战过关检测岳麓版选修31.结合史实分析二战前法西斯势力增长的共同原因和社会基础。从法西斯势力增长到第二次世界大战的爆发，人类应吸取什么经验教训？解析：第一问是比较相同点，可以从历史原因、经济原因、客观原因、社会基础等角度作答。第二问应从全人类利益的高度来思考。参考答案：共同原因和社会基础：①德、意、日三国基本上都是通过自上而下的道路进入资本主义阶段的，大量封建残余的存在...
一、财政及其作用1．财政的含义。国家的与就是财政。财政收入与支出是国家参与的两个方面。2．国家预算和国家决算。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家，称作国家预算；上一年度国家预算的会计报告，称作国家决算。收入第八课财政与税收第一框国家财政支出社会分配年度基本收支计划执行结果3．国家财政的作用。(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的。(2)国家财政具有促进的作用。(3)国家财政具有促进平稳运行的作用...
1．把握成为商品的条件：从定义看，一是劳动产品，二是用于交换；从基本属性看，商品是使用价值和价值的统一体。2．把握货币与金银的关系：货币一定是金银，金银不一定是货币。3．区分外汇与外币：一方面外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等；另一方面，并不是所有的外国货币都能成为外汇。4．影响价格的两因素作用不同：价值起决定作用，供求关系起影响作用，不可混淆。单元主干知识5．理解价格与供求“双向制约”的关...
第3单元新、旧民主主义革命单元检测一、选择题(每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。)1．下图反映的是中国近代史上两次著名的革命斗争。结合所学知识，它们的共同点是()A．明确提出反对帝国主义B．革命重心主要在南方C．工农群众积极参加革命D．在南京建立革命政权2．《(1898年)新政始基》中说，此战实际上是分界线，“未之战也，”千人醉而一人醒，“”“”但是一战而人皆醒矣，一战而人皆明矣。...
高中历史第二单元古代历史上的改革（下）第4课商鞅变法教学案导入：秦在战国时期起初只是一个西部边陲荒蛮国家，然而，最终一统六国，这本身就是一个历史奇迹。而商鞅变法无疑是这个传奇式的国家崛起的关键。商鞅究竟是个怎样的人？他的变法为什么能促进秦国的强大？让我们透过尘封的岁月，走近商鞅一变法的前夕1战国初期，秦国在政治经济文化等方面落后于六国。秦国地处西陲，一向为诸侯各国所轻视，称之为“夷狄之邦”。秦穆...
第三单元产业活动与地理环境单元活动学用电子地图【学案导学】自主学习1.电子地图是一种化的地图，它展示了某一地区能够用地图表示的多种信息。2.电子地图的应用领域⑴：人们可以从中查到衣食住行、休闲娱乐等多方面的信息。⑵：据此，人们可以准确选择最佳路径，节省交通时间。⑶政府管理与决策：有助于政府部门实现管理与决策的科学化，提高政府办公效率和管理水平。3.电子地图的特点具有：、、、。4.在使用光盘电子地图时，...
单元活动.学用地理统计图基础知识梳理：一、学会常见的人口统计图1．常用的地理统计图有：柱状图、曲线图（折线图）、扇形图和饼状图。其中图，一般说明不同区域同一时段内的人口绝对数量；图，一般反映同一区域内人口随时间的动态变化；图，反映一定区域内局部人口数量与全部人口数量的比例关系；图，反映不同区域之间人口数量比例关系的同时，也体现各自总体的绝对数量。2．读教材26页图1-4-5，分析下列问题。（1）读出自然增...
第三单元资产阶级政治家第10课革命的先行者孙中山素材简介孙中山，原名孙文（1866-1925）。中国近代民主革命的伟大先行者，革命的旗帜，革命家、政治家、理论家。被尊称为国父。夫人宋庆龄女士，被尊称为国母。曾任中华民国第一任临时大总统、中国国民党总理、广州革命政府大元帅。他是中国国民党创始人，三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜，“起共和而终帝制”。孙中山关于国家统一的思想，对共产党和国民党来说应是共识...
第四单元从人地关系看资源与环境单元活动遥感技术及其应用※目标预览※1．了解遥感技术的特点及其应用领域。2．掌握利用遥感影像中的直接和间接解译标志对遥感影像进行简单解译的方法。3．关注现代科学技术在地理科学中的应用，理解地理信息的应用对协调人地关系的重要作用。※课堂生成※【探究1】1．如何区分航天遥感、航空遥感和近地遥感航天遥感、航空遥感和近地遥感是根据运载工具的不同划分的，它们之间的区别主要从以下几...
Unit9IlikemusicthatIcandanceto单元写作小专题SectionB（3a~3b）【单元写作目标】beautiful.UnderthebeautyIs(感觉能表达个人偏爱及感受。到）astrongsadnessand(痛苦）.1.“能用Ilike/love/prefer/don’tmind⋯that7.Itisap(遗憾）thatonlysixpiecesof/which/who⋯”等定语从句表达个人偏爱；musicint(总数）byAbingwererecorded2.能用“①makemefeel...②I’mfilledforthefutureworldtohear.with...③doingisagoodwaytorelax...
第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁问题导学一、列宁在俄国社会主义革命方面的贡献活动与探究材料一目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱...
第二章化学反应与能量单元复习题一1.下列说法不正确的是（）A．化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化B．水汽化需要吸收能量，所以水汽化属于吸热反应C．可燃物的燃烧都是放热反应D．某些放热反应也需要加热才能进行2.反应A(g)+3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应，0.5min内C的物质的量增加了0.6mol，有关反应速率正确的是（）A．V(A)=0.005mol/(Ls)B．V(C)=0.002mol/(Ls)C．V(B)=V(A)/3D．V(A)=0.001mol/(Ls)3.已知4NH3(g)...
第15课新中国的缔造者毛泽东问题导学一、毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献活动与探究材料一江泽民说：“毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。”材料二195...
孝文帝改革课标要求：（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。课时安排：1课时教学重难点：1、北魏孝文帝改革的背景（1）改革的前提：北魏崛起并统一黄河流域（439年），结束了北方多年来分裂混乱的局面。社会相对安定，民族融合加强。（2）改革的必要性：北魏统一黄河流域以后面临严重的统治危机。①社会发展水平比汉族落后；②实行宗主督护制，导致地方宗主...
第15课戊戌变法课前预习案【课标要求及学习目标】1.课标要求（1）了解戊戌变法产生的历史根源。（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。2.学习目标要求掌握戊戌变法的背景、维新派的主张、百日维新的内容特点及影响。在复习过程中要注意认识其大背景是在西方工业文明的冲击下，并注意与其他改革比较。【自主学习，知识...
