第7课综合探究:读雨果的《九三年》三维目标详解学习要点知识与能力过程与方法情感态度与价值观《九三年》讲了一个什么故事?了解《九三年》的背景和故事梗概探究《九三年》的写作背景感悟法国大革命的曲折过程中人性与革命原则的碰撞《九三年》片段了解作品反映的当时对恐怖政策的两种观点探究文学作品中反映的历史事实认识恐怖政策的两面性雨果是法国浪漫主义文学的代表。你可能读过他的代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》,...
第8课《非战公约》问题导学一、正确认识《洛迦诺公约》的影响活动与探究材料洛迦诺会议后,欧洲一片欢腾。法国外长白里安说:“和平终于到来了,我国的安全比任何时候都有保障了。”德国外长施特莱斯曼称,公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。英国外交大臣奥斯汀张伯伦则誉之为“战争与和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”。他们三人均获得了诺贝尔和平奖。(1)你认为他们三人的言论是否正确?他们三人...
第三单元资产阶级政治家第12课土耳其国父凯末尔素材个人简历穆斯塔法凯末尔(Kemal,又译基马尔,1881.5.19~1938.11.10),土耳其共和国缔造者、第一任总统兼武装力量总司令(1923~1938),元帅。出生在马其顿港口城市萨洛尼卡(今属希腊塞萨洛尼基)的一个木材商家庭。从小酷爱军事。1893~1905年,先后毕业于萨洛尼卡幼年军校、t马拉蒂尔预备军官学校、t伊斯坦布尔军官学校和参谋学院。1905年被任命为...
第一节细胞膜的结构和功能一、教学目标1.简述细胞膜的结构和功能2.通过探究细胞膜结构的研究资料,培养学生依据实验现象,推理分析的能力。3.通过细胞膜结构和功能的学习,形成生物体结构与功能相统一的观点。二、教学重难点细胞膜的结构和功能三、板书设计一、细胞膜的结构1.细胞膜的结构的认识过程2.细胞膜的流动镶嵌模型二、细胞膜的功能1.屏障作用2.控制细胞与外界物质交换功能3.信息的接受与传递四、教学过程导:轻轻磕开...
第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑素材(2)——拿破仑的失败:滑铁卢战役滑铁卢战役中英普联军在比利时大败拿破仑,结束了拿破仑的统治。后来滑铁卢成了失败的代名词。1815年6月18日,以拿破仑为统帅的法国军队同以英国人威灵顿公爵为统帅的欧洲联军在位于比利时首都布鲁塞尔以南约20公里处的滑铁卢镇,展开了一场惊心动魄的大决战。这场决战持续了大约12个小时,最终以不可一世的法国皇帝拿破仑战败而告终...
第二单元走可持续发展之路单元活动学会小区域调查一、选择题我国一综合考察队沿图中虚线从①地出发,到达图中的⑨地。①包头→②太原→③西安→④成都→⑤川西草原→⑥攀枝花→⑦昆明→⑧桂林→⑨赣州。读图完成1~3题。1.考察队开展了下列主题考察活动,其目标基本没有实现的是()A.①→②;草原森林之旅B.②→④;南北景观之旅C.④→⑤;农牧文化之旅D.⑤→⑨;特色地貌之旅2.考察队沿途经过的下列城市中,属于“资源型...
第三单元二章第三节光能的捕获和利用一、教材分析因为光合作用在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系统的物质循环和能量流动中,具有十分重要的意义,所以本节是本章的重点内容之一。教材这一节主要讲述了光合作用的发现过程、叶绿体和其中的色素(并且安排了叶绿体中色素的提取和分离的学生实验)、光合作用的过程、及影响光合作用的因素。义务教育初中生物教材已经讲述了光合作用的基础知识,安排了绿叶在光下制造淀粉的实验。...
第2课阿布辛拜勒神庙的新生努比亚遗址的神庙群1.神庙建筑兴起的原因〔材料一〕古埃及的专制王权在很大程度借助于宗教的力量。法老被称为神的儿子或被视作神在人世间的代表。法老们每次对外战争凯旋,首先要把大量的财物、奴隶奉献给神,表示感谢神的助佑。一般平民百姓对神也深信不疑,尊神灵敬法老之风经久不衰。在这样一种全民敬神的氛围下,在埃及古文明中就出现了仅次于金字塔的又一种标志性建筑──神庙建筑。──沐涛、...
第1课题化肥与农药名师导航知识梳理一、化肥与农药的意义化肥为农作物补充必要的___________元素化肥中大量施用的主要是___________肥、___________肥和___________肥。磷肥:Ca5(PO4)3F+7H2SO4(浓)====3Ca(H2PO4)2+7CaSO4+2HFCa(H2PO4)2H2O和CaSO4称为__________,简称为普钙。Ca3(PO4)2和Mg3(PO4)2叫_____________。钾肥主要有:__________、__________、__________及草木灰(主要成分为__________)。我国最大的...
化肥与农药课题《化肥与农药》科目化学课型新授课课时一课时设计人教学理论支撑化肥为促进作物增收,农药为防止作物遭受病虫害而减产,都起到了重要作用。同时,化肥与农药的使用也不可避免的对环境造成一定影响。本节课既要使同学了解化肥与农药的使用,对农业的重要作用,同时也要注意环境保护及可持续发展。教学目标知识与技能1、了解与化学肥料、农药有关的化学原理。2.通过典型事例了解化学肥料、农药的发展趋势。过程与...
一、信用卡、支票1.结算方式。人们通常使用两种结算方式:一是用完成经济往来的收付,二是双方通过完成经济往来的收付。2.常用工具——信用卡和支票。(1)信用卡的功能:、转账结算、、信用贷款等。(2)银行信用卡:是商业银行对的客户发行的一种。现金第二框信用卡、支票和外汇银行转账消费存取现金资信状况良好信用凭证(3)优点:可以集为一体,能减少现金的使用,,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。(4)支票。①含义:是...
第二单元第一章第一节蛋白质的结构与功能一、教学目标(一)知识目标:1.说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。2.概述蛋白质的结构和功能。(二)能力目标:1.培养学生的观察图表并归纳、分析问题的能力。2.培养学生收集资料、分析资料的能力。(三)情感目标:1.认同蛋白质是生命活动的主要承担者。2.关注蛋白质研究的新进展。二、教学重点1.氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。2.蛋白质的结...
第2课古罗马城的建筑艺术成就四世纪以前的罗马历史1.《罗马历史大事年表》公元前753年传统认为罗马建城之年公元前753—前510年王政时代公元前509年国王被驱逐,罗马共和国之始公元前451—前450年十二铜表法订立公元前405—前395年罗马人围困并攻占维伊公元前390年高卢人攻占罗马公元前367年李锡尼—塞克斯图法案实施,平民获得担任执政官的权利公元前343—前290年萨姆奈战争公元前290—前272年罗马人征服意大利南部希腊诸邦的...
一、市场调节与市场秩序1.市场与计划。(1)配置资源手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段。(2)市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。2.市场配置资源。(1)市场配置资源的方式:主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的。单元主干知识(2)市场配置资源的优点使市场能够及时、准确、灵敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置;市场在竞争中推动科学技术和经营管理的进步,促进劳...
中东-埃及非洲一、单项选择题(2015雅安中学月考)下图为“两条大河流域示意图”,读图完成1~2题。1.甲河下游和乙河上游流域面积均较狭小,主要影响因素是()A.甲河下游受气候影响,乙河上游受地形影响B.甲河下游受地形影响,乙河上游受气候影响C.两河均受地形影响D.两河均受气候影响2.目前,乙河下游三角洲增长速度快于甲河三角洲,是因为乙河()A.流域降水丰沛,河流流量大B.流域植被破坏严重,河流含沙量增大C.流速缓...
第一章从实验学化学一、选择题1.过滤时不需要的玻璃仪器是()A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗D.试管2.提纯含有少量Ba(NO3)2杂质的KNO3溶液,可使用的方法为()A.加入过量Na2CO3溶液、过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量K2SO4溶液、过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量Na2CO3溶液、过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D.加入过量K2CO3溶液、过滤、除去沉淀,溶液补加适量硝酸3.进行化学实验必须注意安全...
第四单元工业文明冲击下的改革第12课俄国农奴制改革导入:1547年,莫斯科大公伊凡四世加冕称沙皇,建造克里姆林宫,莫斯科大公国逐渐发展为东北罗斯的政治、经济、文化和宗教中心,领导其他公国摆脱了蒙古人的统治,使俄罗斯成为一个独立的国家。一、改革的背景1.克里木战争——直接原因自18世纪下半叶起,俄国在近东势力急速发展,力图攻占或与列强瓜分日趋衰落的土耳其帝国,控制黑海海峡,实现俄国南出地中海的宿愿。土耳其...
第22课多姿多彩的世界文学1.(2015广东文综21)有文学家宣称:“我赋予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于()A.浪漫主义B.现代主义C.现实主义D.古典主义【考点】19世纪以来世界文学的主要成就——浪漫主义文学【解析】从材料“我赋予古老文字以赤色,不再有平民,不再有元老”可知,作者其对欧洲社会秩序的重建充满了美好的憧憬,具有理想主义色彩,从材料“我在墨水瓶里掀...
高中历史单元检测四岳麓版选修3(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.“二战”后美苏战时同盟关系走向破裂的根本原因在于()。A.国家利益的冲突B.美苏争夺世界霸权的斗争C.意识形态领域的矛盾D.战后民族解放运动的冲击解析关于国家关系发生变化的根本原因,一般上都是因为国家的根本利益,而意识形态领域的矛盾实际上仅仅是国家利益的一个表现而已。答案A2.为“冷战”提供理论依据的...