高中同步新课标历史第2课毛泽东思想的形成与发展课程标准：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。1高中同步新课标历史一、毛泽东思想的诞生1．背景条件(1)19世纪末20世纪初，中华民族处于帝国主义、封建主义的黑暗统治之下，军阀混战，国家分裂。(2)近代资产阶级的改良道路及革命道路都没能挽救中国的危亡。(3)俄国十月革命后，“”成为当时先进知识分子的选择和追求。(4)毛泽东确立了对马克思主义的信仰，...
第三单元明清王朝的繁盛与近代前夜的危机第19课明清经济繁盛与清前期盛世辉煌1一、科技进步与制度变革二、新生产关系的萌芽三、康乾盛世第19课明清经济繁盛与清前期盛世辉煌2康乾盛世中国古代史上最后一个盛世1644年清军入关1661年康熙帝即位1722年雍正帝即位1735年乾隆帝即位1796年嘉庆帝即位1684年1799年1840年鸦片战争中国近代史开端3康乾盛世经济繁荣政治安定，社会稳定文化昌盛世界地位高45康乾盛世经济繁荣政治安定，社会...
[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P108～P112，回答下列问题．(1)客观世界中，有些事件的发生是偶然的，有些事件的发生是必然的，有些事件可能发生也可能不发生，若把这些事件分类，可分为哪几类？提示：根据这些事件可能发生与否，可将事件分为必然事件、不可能事件、随机事件．(2)教材所做的抛掷一枚硬币的试验中，每个同学所得试验结果是否一致？提示：不一致，因为正面朝上这个事件是随机事件，可能发...
第1课时双曲线及其标准方程[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P52～P55的内容，回答下列问题．(1)观察教材P52－图2.3－1，思考下列问题：①在点M移动的过程中，|MF1|－|MF2|的值发生变化吗？提示：．②动点M的轨迹是什么？提示：．不变.|MF1|－|MF2|＝|FF2|双曲线(2)利用教材P53－图2.3－2所建立的坐标系，类比椭圆标准方程的推导过程，思考怎样求双曲线的标准方程？提示：．设M(x...
2.3圆的方程2.3.1圆的标准方程1.掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和圆的半径写出圆的标准方程;能根据圆的标准方程求出圆的圆心和半径,并运用圆的标准方程解决一些简单的实际问题.2.掌握利用待定系数法求圆的标准方程的方法,并能借助圆的几何性质处理与圆心及半径有关的问题.3.会判断点与圆的位置关系.1231.圆的定义平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆,定点是圆心,定长是圆的半径.设M(x,y)是☉C上的任意一点,点M在☉C上...
2.2直线的方程2.2.1直线方程的概念与直线的斜率1.理解直线的斜率和倾斜角的概念,了解斜率与倾斜角的关系.2.掌握过两点的直线斜率的计算公式,并能在实际问题中应用.3.能利用数形结合与分类讨论思想求直线的斜率和倾斜角.121.直线方程的概念由于函数y=kx+B(k≠0)或y=B都是二元一次方程,因此,我们也可以说,方程y=kx+B的解与其图象上的点存在一一对应关系.如果以一个方程的解为坐标的点都在某条直线上,且这条直线上点的坐标都是这个...
首页末页下一页上一页1．周期和频率是描述交变电流变化快慢的物理量，周期和频率互为倒数关系，我国使用的交流电的频率为50Hz。2．有效是根据流的效行定义的，值电热应进对于正弦交变电流来说，有效值和峰值的关系为：I＝Im2，U＝Um2，E＝Em2。3．在交流路中，表、流表的示数均电电压电为有效值，计算用电器产生的电热时必须应用电流或电压的有效值。第2节描述交流电的物理量首页末页下一页上一页一、周期和频率1．周期(T)交变...
1[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解作者、主要作品及在文学史上的地位2．体会并理解本文环境描写及倒叙手法的作用分析小说环境描写的作用2能力目标1.学习本文运用肖像描写塑造人物的方法2．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源情感目标认识旧社会封建礼教的罪恶本质分析小说环境描写的作用3[知作者]鲁迅(1881－1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革...
§2数的扩充YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习你知道数学史上的“第一次数学危机”是怎么回事吗?它与我们现在常用的哪个概念密切相关?学完本节,相信你会找到答案.YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习1.“数”发展的历史顺序大体是:正整数、分数、无理数、负数、零、虚数(复数).2.毕达哥拉斯学派基本的信条是“万物皆数”,他们相信任何量都可以表示成两个整数之比,给定两条线段一定有...
§5哥德巴赫猜想YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习陈景润(1933—1996),中国数学家、中国科学院院士.1933年5月22日生于福建福州,1996年3月19日卒于北京.1953年毕业于厦门大学数学系.1957年进入中国科学院数学研究所并在华罗庚教授指导下从事数论方面的研究.历任中国科学院数学研究所研究员、学术委员会委员,兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、华中工学院、福建师范大学等校教授,国家科委数学学科组成员...
本章整合第一章立体几何初步ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ空间几何体ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ构成空间几何体的基本元素:点、线、面,一般地,点动成线,线动成面,面动成体柱、锥、台和球的结构特征:注意用运动的观点来认识柱、锥、台和球的形成过程,棱柱、棱锥、棱台是多面体,圆柱、圆锥、圆台和...
第二单元了解祖国爱我中华第五课中华文化与民族精神第一框灿烂的中华文化11.说出各族人民共同创造的灿烂的中华文化。2.说明中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。3.知道中华文化源远流长、博大精深。4.知道中华传统美德生生不息、历久弥新。2中华文化亦称中华文明(或华夏文明),是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中华文化源远流长,若从黄帝时代算起,已有五千余年。举世公认,中...
教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第二框思想道德修养与科学文化修养2情境导入课程目标如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的道德判断和选择？1.学会正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突，认识社会生活的急剧变化带来的冲击。2.明确科学文化修养和思想道德修养的含义，理解科学文化修养与思想道德修养的关系。3.懂得科学文化修养的根本意义。4.明确加强自身的科学文化修养和思想道德修养是永无止境的过程，明确...
第一讲坐标系第一节平面直角坐标系1．了解平面直角坐标系的组成，领会坐标法的应用．2．理解平面直角坐标系中的伸缩变换．3．能够建立适当的直角坐标系，运用解析法解决数学问题.[学习目标]1．利用坐标法解决几何问题．(重点)2．常与方程、平面几何和圆锥曲线结合命题．3．准确理解伸缩变换的意义并会用于解题．(难点)[学法指要]预习学案某村庄P处有一堆肥料，现要把这堆肥料沿道路PA或PB送到成矩形的一块田地ABCD中去，已知PA...
第1课时命题[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P2～P4，回答下列问题．观察教材P2“思考”中的6个语句．(1)这6个语句都是陈述句吗？提示：．是(2)能否判断这6个语句的真假性？提示：．2．归纳总结，核心必记命题及相关概念命题定义：用语言、符号或式子表达的，可以的陈述句分类真命题：判断为的语句假命题：判断为的语句形式：“若p，则q”.其中p叫做命题的，q叫做命题的能判...
教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第二框文化创新的途径2情境导入课程目标1.知道文化创新的根本途径是立足于社会实践。2.理解文化创新的两个重要途径。3.树立对待传统文化与外来文化的正确态度。4.克服“民族虚无主义”与“历史虚无主义”的错误倾向。3知识点一继承传统，推陈出新1．文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的，也是文化创新的根本途径。基本要求42．在文化继承中实现文化创新(1)在社会实践的基础上...
第二讲参数方程第一节参数方程的概念1．通过分析抛射体运动中时间与物体位置的关系，了解其参数方程，体会参数的意义．2．了解一般曲线的参数方程的含义.[学习目标]1．了解曲线方程的意义．(重点)2．利用参数方程解决最值问题．(难点)[学法指要]预习学案铅球运动员投掷铅球，在出手的一刹那，铅球的速度为V0，与地面在α角，如何来刻画铅球运动的轨迹呢？1．参数方程的概念在平面直角坐标系中，曲线上任一点的坐标x，y都是某个...
2.3.4圆与圆的位置关系1.了解两圆的五种位置关系.2.根据给定的两圆的方程,会用代数法和几何法判断圆与圆的位置关系.3.能运用两圆位置关系解决有关实际问题.12圆与圆位置关系的判定1.几何法若两圆的半径分别为R1,R2,两圆的圆心距为d,则两圆的位置关系的判断方法如下:位置关系外离外切相交内切内含图示d与R1,R2的关系d>R1+R2d=R1+R2|R1-R2|<d<R1+R2d=|R1-R2|d<|R1-R2|12【做一做1-1】两圆x2+y2=9和x2+y2-8x+6y+9=0的位置关系是()A...
高中同步新课标生物第3章植物的激素调节1高中同步新课标生物【预习导引区】一、生长素的发现过程阅读教材P46～481．生长素的发现过程(1)发现生长素的经典实验科学家实验过程图示实验结论达尔文胚芽鞘受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲尖端背光面比向光面生长2高中同步新课标生物鲍森詹森胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片拜尔胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产...
本章知识构建第三章细胞的结构和功能本章知识构建自信是成功的第一秘诀现代教育科学研究表明:每一位学生,只要智力正常,都能成为“学习高手”！★自信是一种动力相信自己“天生我才必有用”！相信自己是只鹰,志存高远,那你就能够展翅高飞！学习秘诀★自信是一种态度拥有自信,就会时时处处积极主动,就能站到课堂的“至高点”,获得最大的收获,就会认识到“三人行,必有我师”,学习过程中就能“左右逢源”.★自信是一种原则胜不骄,败...
