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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (174)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (174)

    章末小结与测评第二章统计应用抽样方法抽取样本时,应注意以下几点:(1)用随机数法抽样时,对个体所编的号码位数要相等.当问题所给位数不相等时,以位数较多的为准,在位数较少的数前面添“0”,凑齐位数.(2)用系统抽样抽样时,如果总体容量N能被样本容量n整除,抽样间隔为k=Nn,如果总体容量N不能被样本容量n整除,先用简单随机抽样剔除多余个体,抽样间隔为k=Nn.Nn表示...

    2024-04-22018.58 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (254)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (254)

    高中同步新课标历史第3课建设中国特色社会主义理论课程标准:1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。1高中同步新课标历史一、创建新理论的宣言书1.背景(1)“文革”结束后,百废待兴。(2)“”的错误观点,禁锢着人们的思想。2.形成(1)中共中央工作会议(1978年11月):①内...

    2024-04-22018.19 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (64)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (64)

    12[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位2.理解环境描写的特点和作用分析小说情节的作用3能力目标1.通过梳理课文情节及结构思路,初步提高小说阅读能力2.分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,学习刻画人物的方法分析小说情节的作用4情感目标1.正确理解《红楼梦》的思想内涵,培养热爱祖国传统文化的思想感情2.认识封建大家族的腐朽没落3.理...

    2024-04-22016.98 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (51)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (51)

    1教材知识解读知识题组集训课时规范训练2第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化3情境导入课程目标透过上面两幅图片,你发现中华文化具有什么特点?1.知道中华文化的辉煌历程。明确源远流长、从未中断是中华文化的基本特征之一。2.理解中华文化源远流长的见证:汉字和史书典籍。3.了解近代中华文化经历了衰微过程,理解中国共产党领导人民再创中华文化新辉煌。4知识点一古代辉煌的历程1.殷周时期:天命神权思想、“敬德...

    2024-04-22017.27 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (121)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (121)

    第一章数学发展概述§1从数学的起源、早期发展到初等数学形成YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习当我们开始认识这个世界时,数学就和我们在一起了.同学们在进入小学之前,就已经开始认识和使用阿拉伯数字,这是进入数学殿堂的开端,至今大家已经掌握了大量数学知识.那么,这些数学知识是如何产生和发展的呢?比如,最早的数学知识都诞生在哪些地方,为什么像ξ2,ξ3以及π这样的数被称为无理数,几何问题为什么要进...

    2024-04-22013.02 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (163)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (163)

    §2哥尼斯堡七桥问题YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论、几何、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就,他小时候一面读书一面帮助爸爸放羊,他读的书中,有不少数学书.爸爸的羊渐渐增多了,达到了100只,原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈.他用尺量出一块长方形的土地,长40米,宽15米,他算了一下,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6...

    2024-04-22013.14 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (54)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (54)

    教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第二框文化在继承中发展2情境导入课程目标1.掌握文化继承与文化发展的关系,理解文化的继承与发展是一个问题的两个方面。2.了解文化发展的过程。3.明确影响文化发展的重要因素。4.把握教育在文化传承中的特点和重要作用。3知识点一同一过程的两个方面1.继承与发展的关系继承是发展的,发展是继承的。继承与发展,是的两个方面。必要前提必然要求同一过程42.正确处理继承与发展的关系文...

    2024-04-22020.08 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (5)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (5)

    谜语一:一物生的真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。谜语二:摘下红缨帽,脱下千层袄,金珠手拉手,来把柱子抱。上述谜语的谜底是一种植物,你知道谜底吗?该植物是什么时候传入中国的?同时期还有哪些高产作物传入中国?猜谜语1第19课明清经济繁盛与清前期盛世辉煌21.明清时期生产技术、经营管理水平显著提高。一、科技进步与制度变革科技进步32.农作物普遍种植。玉米,原产美洲大陆。最初传入欧洲(...

    2024-04-22019.71 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (126)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (126)

    1.2.2空间中的平行关系第一课时平行直线、直线与平面平行1.通过直观感知、操作确认,归纳出空间中线线平行、线面平行的相关公理、定理及性质.2.理解空间平行线的传递性,会证明空间等角定理.3.掌握直线与平面平行的判定定理和性质定理,并能利用以上定理解决空间中的相关平行性问题.12341.平行直线(1)平行公理:过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行.(2)基本性质4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.上述基本性质通常又叫...

    2024-04-22013.71 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (10)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (10)

    第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第二框承担对社会的责任11.懂得维护国家的尊严,主动为国分忧,与国家共渡难关。2.知道热心公益、服务社会是承担社会责任的必然要求。3.学会关爱社会、热心公益,培养服务社会、奉献祖国的情怀。2近年来,江西省新余市大力打造“新余有爱”志愿服务品牌,积极创新志愿服务工作机制,搞活志愿服务开展形式,社会效应不断彰显,好人好事层出不穷。目前该市总共有实名注册志愿者6.4万多人,...

    2024-04-22013.15 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (116)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (116)

    第4课时循环结构、程序框图的画法[核心必知]1.预习教材,问题导入根据以下提纲,预习教材P12~P19,回答下列问题.(1)循环结构有哪些形式?提示:循环结构包括直到型循环结构和当型循环结构.(2)两种循环结构各有什么特点?提示:直到型循环结构是先执行循环体后判断条件,直到满足条件为止;当型循环结构是先判定条件再执行循环体,否则终止循环.2.归纳总结,核心必记(1)循环结构的概念及相关内容①循环结构:按照一定的条...

    2024-04-22019.65 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (232)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (232)

    高中同步新课标生物【预习导引区】一、免疫系统的组成阅读教材P35~361.免疫器官:、、脾、淋巴结、扁桃体等,是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。2.免疫细胞吞噬细胞等淋巴细胞T细胞迁移到胸腺中成熟B细胞在骨中成熟3.免疫活性物质:、、溶菌酶等。骨髓胸腺抗体淋巴因子1高中同步新课标生物二、免疫系统的功能阅读教材P36~381.非特异性免疫(1)组成:①第一道防线:、。②第二道防...

    2024-04-2209.77 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (259)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (259)

    高中同步新课标历史1高中同步新课标历史第1课“顺乎世界之潮流”课程标准:了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2高中同步新课标历史一、“睁眼看世界”1.背景(1)鸦片战争前,清朝国势日衰,但统治者依然盲目自大,麻木不仁。(2)中国在中失败,惊醒了一批爱国知识分子。2.代表人物及思想(1):编译《四洲志》《华事夷言》,成为近代中国睁眼看世界的第一...

    2024-04-22016.52 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (105)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (105)

    首页末页下一页上一页1.远距离输电过程中,在导线上既有能量的损耗,还有电压损失。2.根据P损=I2r可知,减小输电线上的功率损失有两个途径:一是减小输电线的电阻,二是减小输电电流。3.在送功率一定,提高送,可以输时输电压减小输电电流。4.当送功率很大,感、容引起的输时电电电压及电能损失也很大,这时可以采用高压直流输电方式。第7节电能的输送首页末页下一页上一页一、电能输送中的电压损失和电能损耗1.电能输送...

    2024-04-22018.57 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (92)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (92)

    首页末页下一页上一页第1节磁现象__磁场首页末页下一页上一页1.奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁间的相互关系。2.磁体和电流周围都存在磁场,磁场对磁极和电流有力的作用,一切磁作用都是通过磁场来实现的。3.磁感线是为了形象地描述磁场由法拉第首先引入的,磁感线的疏密程度可以描述磁场的强弱,磁感线的切线方向表示磁场的方向。4.电流周围的磁场方向可以用安培定则判定。磁体外部磁感线由N极出发指向S极,内...

    2024-04-22019.15 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (171)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (171)

    第2课时椭圆的简单几何性质[核心必知]1.预习教材,问题导入根据以下提纲,预习教材P43~P46“探究”的内容,回答下列问题.观察教材P44-图2.2-7,思考以下问题:(1)椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)中x,y的取值范围各是什么?提示:.(2)椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的对称轴和对称中心各是什么?提示:.(3)椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)与坐标轴的交点坐标是什么?提示:.-a≤x≤a,-b≤y≤b对称轴为x轴和y轴,对称中心为坐标原点(0...

    2024-04-22018.99 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (69)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (69)

    12[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解《孟子》及其思想2.积累文言实词、虚词,掌握文言句式,提高文言文阅读能力宾语前置能力目标学习比喻论证的方法,提高论辩能力情感目标理解孟子主张行仁政,重视民心的向背,利民保民的积极思想3[知作者]孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,战国时邹(今山东邹城东南)人。是我国古代著名思想家、政治家、教育家。孟子受业于子思的门人,通儒学经典,在百家学术中独尊...

    2024-04-22015.31 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (30)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (30)

    第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第二框计划生育与保护环境的基本国策11.了解我国人口的基本特点。2.明确计划生育的具体要求和目的。3.明确我国面临的严峻的环境问题,懂得计划生育和保护环境是我国的基本国策。2“人口增长—资源紧缺—环境恶化”的恶性循环使中国未来面临着生存和发展的双重压力,中国人口与可持续发展的困境主要是指人口持续增长,人口素质低下,就业负担重,年龄结构迅速老化;随着人口增长,...

    2024-04-22013.13 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (277)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (277)

    第三章水溶液中的离子平衡第三节盐类的水解第1课时盐类的水解课标定位1.了解不同盐溶液的酸碱性。2.理解盐溶液的水解规律。3.掌握盐类水解方程式的书写方法。4.了解影响盐类水解平衡的因素。基础梳理初探知识点一盐溶液的酸碱性1.盐溶液的酸碱性探究盐的类型:________________________________实例:________________________________强酸弱碱盐强酸强碱盐强碱弱酸NH4ClNaCl、Na2SO4Na2CO3、2.盐溶液呈现酸碱性的原因(1)NH4C...

    2024-04-2201.08 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (2)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (2)

    第19课明清经济繁盛与清前期盛世辉煌1一、科技进步与制度变革(1)原因:明清时期生产技术、经营管理水平显著提高。(2)表现:①明末《》、《》两部科技著作基本上处于世界领先地位。②清前期在江南一带大面积推广,、、等高产作物也在全国范围普遍种植。(3)影响:明清的革新与推广,导致民众衣食结构发生重大变化。产粮大幅提高,对减轻人口增长压力、增强起到了1.科技进步2徐光启与《农政全书》《农政全书》成书于明朝万历...

    2024-04-22016.73 MB0
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