第八单元当代国际社会第19课走近国际社会[考点展示]1.国际社会的成员：主权国家；国际组织；联合国。2.处理国际关系的决定性因素：国际关系及其决定性因素；维护我国的国家利益。核心考点一主权国家1．主权国家的地位主权国家是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。2．主权国家的构成要素(1)人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。(2)正确理解主权含义主权是一个国家处理其国内...
八年级历史与社会第二学期期末考试试卷()时间：60分钟分值：100分第一卷（选择题，共50分）一、选择题（共25小题，每小题2分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的英文字母代号填在下面的表格中。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.小明的爷爷出生那一年恰好是鸦片战争爆发100周年，请问小明的爷爷出生的年份应该是A．1938B．1940C．1942D．19452.《南京条约》开放的五处...
xxxx社会治理大数据平台建设方案XXxx有限公司二〇一xx年三月II目录第一章项目整体概述........................................................................................41.1.项目名称.............................................................................................................41.2.建设单位.................................................................................................
义务教育品德与社会课程标准（2011年版）中华人民共和国教育部制定目录第一部分前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第二部分课程目标第三部分课程内容―、我的徤康成长二、我的家庭生活三、我们的学校生活四、我们的社区生活五、我们的国家六、我们共同的世界第四部分实施意见一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用建议第一部分前言良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。随着...
2221230经典社会理论课程大纲任课教师：周沐君上课时间：2019秋季学期，每周二晚上答疑时间（officehours）：周五上午10:00-12:00（或邮件预约）办公室：图书馆C楼1603室联系方式：mujunzhou@zju.edu.cn这门课讨论社会学经典理论，阅读马克思、韦伯、涂尔干、齐美尔这四位理论家的著作。我们将细读（closereading）原文，了解这些理论家所使用的基本概念。同时尝试比较不同的理论家在具体观点和论述方式上的差异。这门课可以帮...
公务员面试社会现象类题目的一般解题思路社会现象类题目是公务员面试中的常见题型，要求考生就某个社会热点问题或社会新生事物提出自己的见解和看法，从而考查考生的分析能力、理解能力以及逻辑思维能力。一、社会现象类题目的出题目的社会现象类题目是公务员考试的必考内容之一，因为公务员考试的目的是为国家和地方机关选拔合格的工作人员。政府机关每天面对的是各种复杂的社会关系，这些关系又延伸出来复杂的社会现象，因此...
启蒙运动导入1727年3月的一个凌晨，牛顿在睡梦中长眠，终年84岁。英国政府为他举行了隆重的葬礼。葬礼上王公大臣跟随在送葬行列，场面非常壮观。牛顿被安葬在威斯敏斯特教堂，那是埋葬英雄的地方。一位来自法国的年轻人目睹了这一切，牛顿的理论、英国举国上下对牛顿的尊重给他留下了深刻的印象“这位法国人在英国呆了三年。但这三年却影响了他一生。回国后他致力于向公众传播牛顿的学说。他就是法国著名的启蒙思想家伏尔泰。18...
广州市城乡居民社会医疗保险参保登记申请表所属区（单位填写）：所属单位社保编号（单位填写）：所属单位名称（单位填写）：参保人基本信息﹡姓名个人（社保）编号﹡证件类型□身份证□护照□港澳台通行证□其他(请注明)﹡证件号码学籍号（在校中小学生必填）﹡性别□男□女﹡民族﹡出生日期年月日﹡户籍所属区﹡户口性质□本地非农业户口□本地农业户口﹡户口所在地（国籍）省市区街道/镇居委/村合作社﹡居住地址联系人﹡手机...
脱缰之马癌细胞一、目标与方法：1.说出癌细胞的主要特征和致癌因子。讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。2.理解原癌基因与抑癌基因的区别。探讨癌变发生的机理。二、课前预习：认真阅读教材，回答下列问题：1．引发细胞癌变的环境因素称为。它包括、和三种类型。各种致癌因子通过改变而诱发细胞的癌变。2.人的正常细胞中存在着和基因。其中基因的产物都是细胞生长、的调控因子，基因的产物也是过程因子。癌症是在的作用下...
第十一章学前儿童社会性的发展第一节社会性概述一、什么是社会性社会性是人的一种心理特性，它是指人们进行社会交往，建立人际关系，理解、掌握和遵守社会行为准则，以及人们控制自身行为的心理特性。二、什么是社会交往和社会交往能力（一）什么是社会交往交往又叫传播或沟通，它指人们利用一定表达手段将某种信息传送给他人的过程。交往过程包括信息、信道、传送者、接受者四个要素。人类的交往即为社会交往。它是人们在社会...
•与同伴的交往•与家长的交往•与教师的交往学前儿童的主要社会交往（一）幼儿同伴关系的发展•最早出现：6个月左右•表现：相互触摸和观望，甚至以哭泣来对其他婴儿的哭泣作出反应。•此后，婴儿之间交往的社会性逐渐加强。一、与同伴的交往•婴儿早期的社会性交往通常是积极的，到1岁左右则有近半数的同伴交往是攻击性、冲突性行为，如打架、揪头发、推人等行为。（二）幼儿同伴交往的发展特点•儿童之间的社会交往在游戏情...
中班社会教案：《爱心天使》活动目标：1“”“”、根据自己对爱心的理解协商并讨论出评选爱心天使的标准。2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。活动准备：1、家长根据幼儿在家表现，将爱心事例以书面形式记录下来。2“”、爱心天使奖状及标志。3、爱心标志，各种人物的标志。活动过程：一、谈话导入：教师出示爱心天使标志：这像什么？（爱心上面有一对翅膀）教师介绍爱心天使的含...
《站在长城上》教学设计【课前准备】1．师：准备课件。2．生：学生通过图书馆，报刊，电视、网络等途径搜集与长城有关的资料，了解四大发明在现实生活中的作用。【教学过程】一．课前交流师生交流身边的文明。师总结：文明除了刚刚大家讲的讲道德、守秩序、懂礼貌这些最基本的行为规范之外，它的学问可大了，它还指人民在社会历史发展过程中所取得的建筑、科技、文化等成就呢。相信接下来的学习，你会对文明有更深入的了解。二...
外国社会学史第一章孔德的实证主义社会学奥古斯特孔德法国的实证主义社会学家，最先提出和使用了社会学，并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学，因此通常被认为社会学的创始人。他提出的科学的分类、社会静力学与社会动力学的划分、社会学研究方法等均对对此后的社会学研究有重要意义。孔德的思想不乏保守的一面，但他极力倡导的实证主义思想对他以后的各个时期，直至今天的西方哲学和社会学界都有着重大影响。代表作是《...
幼儿园小班社会《小手》教案范本五篇做任何事情之前我们要做一个准备和计划，那么作为一名老师，在工作上做教案更是不可少的。幼儿园小班社会《小手》教案一：小小手活动目标1、知道自己的小手本领大，样样事情都会做。2、喜欢跟着老师和小朋友一起表演儿歌。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、小手的本领，让幼儿自己尝试...
