在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们应该怎样知道。——毕达哥拉斯提示:请同学们完成学案课前预学12.5解直角三角形的应用(1)(复习)青岛版九年级数学上册2【课前预学】1、在Rt△ABC中已知∠C=90°,∠B=30°,AC=1.则AB=AC=。2、在Rt△ABC中已知∠C=90°,∠B=45°,AC=1.则AB=AC=。ABC30°1题图ABC45°2题图3(31)80x3800xx330xx330xx(31)30x30(31)30(31)(31)(31)30(31)3115...
第27章相似27.1图形的相似第1课时认识相似图形1情境引入1.欣赏下列各组图片:(1)(2)(3)2情境引入1.欣赏下列各组图片:(1)(2)(3)它们的共同之处:形状相同,大小不同.2.你能看出上面各组图片的共同之处吗?31.观察发现自主探究(1)根据不同的需要,用同一张底片冲洗得到的相片有1寸的,也有2寸的,还有更大的,它们的形状相同吗?如果不同会有什么后果?它们的形状都相同.如果不相同,将会造成很大的误会.4自主探究...
八年级数学下新课标[北师]第一章三角形的证明1.1等腰三角形(第3课时)典例导学反馈演练1利用等腰三角形求角度利用等腰三角形证两线平行利用等腰三角形证线段相等(平行线构造法)利用等腰三角形证线段和差关系(轴对称构造法)1234学习目标2例1.【中考•常州】如图,已知在△ABC中,AB=AC,BD,CE是高,BD与CE相交于点O.(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.3 AB=AC,∴∠ABC=∠ACB. BD,CE是△ABC的两条高线...
第七章图形的变化第2节图形的平移与旋转1图形的平移与旋转平移旋转对称作图的基本步骤网格作图平移作图的基本步骤旋转作图的基本步骤2返回平移相等定义:在平面内,将一个图形整体沿某一直线方向移动,图形的这种运动称为平移1.平移前后,对应线段平行(或在同一条直线上)且①_______,对应角相等2.对应点所连线段平行(或在同一条直线上)且相等3.平移前后的图形全等性质要素:平移方向和...
123456789101112131415161718192021
123456789101112131415161718192021
1234567891011121314151617181920212223
123456789101112131415161718192021222324
123456789101112131415161718192021
1234567891011121314151617181920
八年级下八年级下平行四边形的判定1有有两组对边两组对边分别分别平行平行的四边形的四边形叫做叫做平行四边形平行四边形ABCD四边形ABCD如果ABCD∥ADBC∥BDABCDACBDACO平行四边形的性质:边平行四边形的对边平行平行四边形的对边相等角平行四边形的对角相等平行四边形的邻角互补对角线平行四边形的对角线互相平分 四边形ABCD是平行四边形∴AB=CDAD=BC∴ABCD∥ADBC∥DBCA1800AODBOBOCOA2我们知道...
12345678910111213141516171819202122
九年级下册27.3.1位似图形的概念及画法学习目标掌握位似图形的概念、性质和画法;掌握位似与相似的联系与区别.12自主学习任务:阅读课本47页-48页并学习101名师微课,掌握下列知识要点。自主学习1、位似图形的概念、性质和画法2、位似与相似的联系与区别.自主学习反馈1.△ABC与△DEF是位似比为1:3的位似图形,若SABC△=4,则△DEF的面积为.2.已知△ABC和△A′B′C′是关于点O位似,若AO=3cm,位似比为4:9,则A′O=cm.3.ABC...
第3章图形的相似九年级数学湘教版上册3.1.2成比例线段授课人:XXXX3.1比例线段一、新课引入如图3-1,在方格纸上(设小方格边长为单位1)有△ABC和△A′B′C′,它们的顶点都在格点上.试求出线段AB,BC,AC,A′B′,B′C′,A′C′的长度,并计算AB与A′B′,BC与B′C′,AC与A′C′的长度的比值.二、新课讲解一般地,如果选用同一长度单位量得两条线段AB,A′B′的长度分别为m,n,那么把它们的长度的比叫作这两条线段AB与A...
123456789101112131415161718192021222324
123456789101112131415161718192021
