第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳一、二氧化碳的性质和用途1、物理性质：无色、无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰2、化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供应呼吸2)与水反响生成碳酸：CO2+H2O==H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O本反响可用于检验二氧化碳。〔石灰水试剂瓶内...
第1节金刚石、石墨和C60第六单元碳和碳的氧化物1、了解碳的单质的物理性质及其用途2、认识金刚石和石墨物理性质的差异的原因3、掌握碳单质的化学性质以及木炭复原氧化铜的实验1.碳的几种单质：金刚石、石墨、C60金刚石：无色透明、正八面体状的固体,硬度最大。常用作玻璃刀或安装到钻头上。石墨：一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。石墨具有质软、2.物理性质：能导电、熔点高、润滑性好等物理性质。常作铅笔芯、电...
圆的概念和性质的复习导学案一、圆的有关概念和性质考点一圆的有关概念和性质1.圆的定义动态：在同一平面内,一条线段OA绕着它固定的一个端点O旋转____,另一个端点A所形成的封闭图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.静态：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.2.圆的有关的概念3.圆的性质(1)圆的对称性:圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,任意一条____所在的直线都是它的对称轴,圆...
第4节溶质的浓度第九单元溶液[课标要求]1、知道溶质的浓度的概念；2、掌握一种溶质浓度的表示方法：溶质的质量分数；3、能进行溶质质量分数的简单计算。溶质的质量分数1、定义：溶液中溶质质量与溶液质量的比值叫做溶质的质量分数。2、数学表达式符号〔ω〕3、理解：①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比,并不代表具体溶液质量和溶质质量。②溶质的质量分数一般用百分数表示。③溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液...
第1节燃烧和灭火第七单元燃料及其利用1、知道二氧化碳、一氧化碳的性质。2、利用二氧化碳的性质以及一氧化碳的性质理解并解释生活中的一些应用。一、燃烧及燃烧的条件1.通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反响。燃烧需要同时满足三个条件：〔三个条件缺一不可〕〔1〕可燃物；〔2〕与氧气〔或空气〕接触；〔3〕温度到达可燃物的着火点。2.着火点：到达燃烧所需的最低温度,着火点是物质本身的固有属性,...
九年级化学第六单元单元测试题可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Cu：64Ca：40Cl：35.5N：14S：32一、选择题〔每题只有一个选项符合题意,〕1．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,以下关于碳的单质的表达正确的选项是〔〕A.都是黑色固体B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D．一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化2．在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满〞。以...
第6单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60一、碳的几种单质1、同种元素可以组成不同的单质———————同种元素组成的方式不同2、金刚石和石墨物理性质和用途的比拟金刚石石墨颜色、状态无色透明、正八面体形状的固体深灰色、有金属光泽而不透明的细鳞片状固体碳原子的排列方式熔点高高硬度天然界存在的最硬的物质质软、有滑腻感导电性不导电导电用途钻石、钻头、刻刀润滑剂、铅笔芯、电极3、无定形碳木炭、活性炭、焦炭...
第3节酸碱盐综合第十一单元盐化肥1、常见的酸碱盐及其性质、应用。2、酸碱盐之间的复分解反响。3、中和反响及其应用、离子的检验。一、概念：1.酸的组成：氢离子＋酸根离子2.碱的组成：金属离子＋氢氧根离子3.盐的组成：金属离子(或铵根离子)＋酸根离子4.复分解反响：由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反响,叫做复分解反响。AB+CD=AD+CB〔复分解反响的条件：生成物中有水、沉淀或气体三者之一〕5.稀释浓硫酸的方法...
新疆沙雅县第三中学2019-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷一、单项选择题1.以下变化属于化学变化的是〔〕A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.瓷碗破碎D.雪糕熔化【答案】A【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】解：A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故A正确；B、酒精挥发由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错；C、瓷碗破碎只是形状发生了变化,没有新物质生...
第十五电流和电路第一节电荷【教学目标】1.知识与技能：认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位。了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。2.过程与方法通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质；在认识自然界中只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。3.情感态度与价值观注意观察静电实验现象,对电荷种类的研究产生兴趣,能主动利用简易器材动手做...
38Sr锶87.62+3828x822019-2019学年第一学期期中试卷九年级化学2019.11考试时间：60分钟总分值分值：50分注意：参考答案全部填写在答题卷上,填写在试卷上一律无效。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5第一卷〔选择题共14分〕选择题〔此题包括14小题,每题只有1个选项符合题意。每题1分,共14分〕1．我国是一个严重缺水的国家,人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是A．实现...
第2节化学肥料第十一单元盐化肥[课标要求]1、了解农家肥料和化学肥料。2、掌握氮肥、钾肥、磷肥以及实际。3、了解复合肥料和铵根离子的检验化肥农家肥料：营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构。化学肥料1.氮肥作用：氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。缺氮：叶黄常见的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：〔NH3H2O〕铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐：NH4NO3、NaNO32.磷肥作用：促进作物生长,使之穗粒饱满...
第五单元化学方程式课题一质量守恒定律一、质量守恒定律1探究质量守恒定律应注意的问题但凡有气体参加或有气体生成的化学反响,必须在密闭容器中进行,防止反响系统内与环境之间的物质交换,否那么,反响后剩余物质的质量会增大或减小,但反响仍然遵守质量守恒定律。2、质量守恒定律：参加化学反响的各物质的质量总和等于反响后生成的各物质的质量总和。理解：①质量守恒定律只适用于化学变化,不能解释物理变化。②反响物的质量必须...
第四单元自然界的水课题2水的净化一、水的净化水库取水口加絮凝剂反响沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池配水泵用户净化水的方法：吸附法、沉淀法、过滤法、蒸馏法。单一操作相对净化程度由高到低的顺序是：蒸馏,吸附,过滤,静置沉淀。综合运用静置沉淀、吸附沉淀和过滤等操作净水效果更好。①吸附法：利用活性炭或明矾溶于水后生成的胶状物质对杂质吸附,并除去臭味。②沉淀法：用明矾或其它絮凝剂与水中的可溶物和不溶物反响生成沉...
第1节质量守恒定律第五单元化学方程式1、掌握质量守恒定律的概念,识记质量守恒定律中的“五不变〞。2、会灵活运用质量守恒定律进行相关计算。质量守恒定律1.定义：参加化学反响的各物质的质量总和等于反响后生成的各物质的质量总和。2.化学反响实质：在化学反响过程中,参加反响的各物质〔反响物〕的原子,重新组合而生成其他物质〔生成物〕的过程。说明：①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化；②不参加反响的物质质...
第2节二氧化碳制取的研究第六单元碳和碳的氧化物1、掌握二氧化碳的实验室制法。2、了解实验室制取气体时选取装置的原那么,并能灵活运用。二氧化碳的实验室制法1.实验室制取气体的思路：〔原理、装置、检验〕〔1〕发生装置：由反响物状态及反响条件决定。反响物是固体,需加热,制气体时那么用高锰酸钾制O2的发生装置。反响物是固体与液体或液体与液体,不需要加热,制气体时那么用制H2的发生装置。〔2〕收集方法：气体的密度及溶解...
第2节溶解度第九单元溶液1、了解饱和溶液与不饱和溶液的概念,知道饱和溶液与不饱和溶液的转化关系2、了解溶解度的概念,了解温度对一些固体物质溶解度的影响3、知道气体溶解度的定义及其与温度、压强的关系一、饱和溶液与不饱和溶液1.概念〔1〕饱和溶液：在一定温度下,在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。〔2〕不饱和溶液：在一定温度下,在一定量的溶剂里,能继续溶解某种溶质的溶液。2.本卷须知：〔1〕必须指明“一定温...
第2节如何正确书写化学方程式第五单元化学方程式1、掌握化学方程式书写原那么。2、能够正确熟练书写化学方程式。一、化学方程式1.定义:用化学式来表示化学反响的式子2.书写原那么：①以客观事实为依据②遵照质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目相等二、化学方程式的写法：①写：左边写出反响物的化学式,右边写出生成物的化学式。如果反响物或者生成物不止一种,就用“+〞连接,读作：“和〞；反响物和生成物之间用短线连接,...
自然界的水课题4化学式与化合价一、化学式1、化学式的概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。2、化学式的含义：〔1〕由分子构成的物质表示一种物质宏观表示该物质的元素组成表示物质的一个分子微观表示物质的分子构成（2）由原子构成的物质表示一种物质、表示一种元素宏观表示该物质的元素组成微观：表示物质的一个原子3、化学式的写法、读法书写方式读法单质稀有气体用元素符号表示读着某气金属和固态非金属习惯上...
2019-2019学年上学期九年级语文〔第8周〕组合阅读【诗词鉴赏】阅读下面一首诗歌,完成1～3题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。1．“北风...
