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    选修6Unit2Poem核心单词1.conveyvt.传达;运送;表达常用结构:conveysb.tosomeplace用车送某人去某地例句:1.Agoodphotographcanoftenconvey(传达)farmorethanwords.好的照片经常比文字更能传情。2.Theseresultswillenableusatleasttoconvey(表明)asenseofprogress.这些结果至少能表明一种进步的感觉。3.Ataxiconveyed(运送)ustothetrainstation.一辆出租车把我们送到火车站。单项填空IwassonervousthatIcouldn’tmytrue...

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    Unit1美国人认为没有人能停止不前。如果你不求进取,你就会落伍。这种态度造就了一个投身于研究、实验和探索的民族。时间是美国人注意节约的两个要素之一,另一要素是劳力。人们一直说:“只有时间才能支配我们。”人们似乎把时间当作一个差不多是实实在在的东西来对待。我们安排时间、节约时间、浪费时间、挤抢时间、消磨时间、缩减时间、对时间的利用作出解释;我们还要因付出时间而收取费用。时间是一种宝贵的资源,许多人都...

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  • 新标准大学英语第二版综合教程2 Unit 5 A篇练习答案及课文翻译

    新标准大学英语第二版综合教程2 Unit 5 A篇练习答案及课文翻译

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    小学科学六年级下册第二单元练习卷类别知识检测站实验探究园实践应用场总分题号一二三四五得分第一部分知识检测站一、填空题(每空1分,共10分)1.世界是由物质构成的,物质是不断的。把一根铁丝折弯了,虽然它发生了变化,但像这种变化只改变了物质的大小、形状、形态等,没有产生新物质,我们把这类变化称为;而有些变化产生了新的物质,我们把它称为。化学变化常伴随出现的现象有:颜色改变、产生沉淀、和产生气体等。2.米饭...

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    氧化还原反应第二课时教案

    必修一第二章《化学物质及其变化》第三节《氧化还原反应》教案第二课时授课教师:郑若芸2015年10月20日【教学目的】1.了解氧化还原反应与四大基本反应类型的关系。2.能借助双线桥分析氧化还原反应的几种情况。3.掌握氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物及其比值的判断方法。4.理解并能分析氧化还原反应中转移电子总数。【学习重难点】1.借助双线桥分析氧化还原反应的几种情况。2.判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物...

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    2015年下学期大桥学校教学案(六年级数学学科)全期累计编号:第节主备教师张运秀授课教师张运秀使用时间第周星期(2015年月日)第节学习内容确定物体位置的条件第课时课型新课知识与技能能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置。学习目标过程与方法在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想,发展空间观念。在具体情境中感受数学与生活的密切联系,获得成功的体验,培养学生情感态度与价值观的空间观念。教学重点明...

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    题7-5图题7-3图题7-4图题7-8图习题7–1一个速度为的电子,在地磁场中垂直地面通过某处时,受到方向向东的洛仑兹力作用,大小为.试求该处地磁场的磁感应强度.7-2将导线ABCD弯曲成两个半径分别为R1=0.20m和R2=0.40m且共面的两个同心半圆,圆心为O,通过的电流为1.0A,如题7-2图所示.求圆心O处的磁感应强度.7-3如题7-3图所示,载有电流I=2.0A的无限长直导线,中部弯成半径r=0.10m的1/4圆环.求环中心O处的磁感应强度.7-4.真空...

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    幼儿园学期处工作计划报告编号:_____学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)财务工作计划一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平...

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    新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson11.b选b最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意他”,而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。所以选b.最能表达作者当时心里的感受。2.c其余3个答案都与原句意思不符合。3.b因为a.to不对,可以是Hewenttothetheatre;c.into也不对,可以是Hewentintothetheatre;d.on更不符合语法,表示在某一个地方用介词in或at,in表示在大的...

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  • 中国翻译史第二讲

    中国翻译史第二

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  • 一语jqx第二课时教学设计

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    年级册数一年级上册主备人王玲备课时间上课时间复备栏jqx第二课时教学内容:j、q、x的拼读方法。教学目标:1.能熟练拼读j、q、x与单韵母组成的音节学习拼音方法。2.掌握j、q、x与ü相拼省略两点规则。通过学习过的声韵母,音节,自编儿歌,培养创造力。3.指导学生观察图画利用拼读音节说清图意,调动学生学习拼音的积极性。教学重点:j、q、x的发音及与韵母的拼读。教学难点:j、q、x与ü相拼省略两点规则。教学媒体:课件,卡...

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  • 岳麓版高一历史必修一教案第二单元知识点总结概括

    岳麓版高一历史必修一教案第二单元知识点总结概括

    第二单元:古希腊和古罗马的政治制度概念:指分布在爱琴海诸岛及其附近地区的文明。爱琴文明代表:克里特文明:(约前2000年-前1700年)王宫建筑、象形文字。迈锡尼文明:(约前16世纪上半叶)王宫、卫城、王室墓陵、线形文字B。爱琴文明黑暗时代:约公元前1200年-前900年,共300年。城邦的概念:约前8―前6的一种国家形态,以一个城市为中心包括周边的若干村落。和古城邦的特征:小国寡民、长期独立自主。希商品经济的发展孕...

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  • 新视野大学英语第二版第四册课后答案Unit 25

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    Unit1AllAboutMeUnit2ExpressYourself!Unit3Let’sEat!Unit4Today’sTrendsUnit5UnsolvedMysteriesUnit6ThemindUnit7Let’sCelebrate!Unit8IntheNeighborhood新世纪大学英语(第二版)视听说教程(3rdEdition)电子教案AnEnglishVideoCourse2视听说教程(3rdEdition)电子教案Unit5UnsolvedMysteriesAnEnglishVideoCourse2视听说教程(3rdEdition)电子教案2Unit5UnsolvedMysteriesIntheneighborhoodVocabularyLinkGroupwork.Us...

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  • 大学英语精练第二册答案[共63页]

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    24/4/29大学英语精读精练2答案24/4/29Test1Test2Test3Test4Test5Test6Test7Test8Test9Test1024/4/29Test124/4/29PartIVocabularyI.1.Shortly2.reaction3.crisis4.argument5.contract6.Likely7.image8.emerge9.motion10.faintII.1.I2.H3.E4.G5.F6.D7.C8.J9.B10.A24/4/29PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)1.A2.C3.A4.D5.D24/4/29PartIIIReadingComprehension(ReadinginDepth)SectionA1.G2.H3.A4.I5.B6.C7.D8.F9.J1...

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