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  • 高中地理第四单元从人地关系看资源与环境单元活动遥感技术及其应用导学案鲁教版必修1

    高中地理第四单元从人地关系看资源与环境单元活动遥感技术及其应用导学案鲁教版必修1

    第四单元从人地关系看资源与环境单元活动遥感技术及其应用※目标预览※1.了解遥感技术的特点及其应用领域。2.掌握利用遥感影像中的直接和间接解译标志对遥感影像进行简单解译的方法。3.关注现代科学技术在地理科学中的应用,理解地理信息的应用对协调人地关系的重要作用。※课堂生成※【探究1】1.如何区分航天遥感、航空遥感和近地遥感航天遥感、航空遥感和近地遥感是根据运载工具的不同划分的,它们之间的区别主要从以下几...

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  • 高中历史第四单元无产阶级革命家第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁学案岳麓版选修

    高中历史第四单元无产阶级革命家第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁学案岳麓版选修

    第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁问题导学一、列宁在俄国社会主义革命方面的贡献活动与探究材料一目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能,另一方面没有暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱...

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  • 高中历史第四单元无产阶级革命家第15课新中国的缔造者毛泽东学案岳麓版选修

    高中历史第四单元无产阶级革命家第15课新中国的缔造者毛泽东学案岳麓版选修

    第15课新中国的缔造者毛泽东问题导学一、毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献活动与探究材料一江泽民说:“毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路。”材料二195...

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  • 高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法教学案岳麓版选修

    高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法教学案岳麓版选修

    第15课戊戌变法课前预习案【课标要求及学习目标】1.课标要求(1)了解戊戌变法产生的历史根源。(2)简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。(3)知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。2.学习目标要求掌握戊戌变法的背景、维新派的主张、百日维新的内容特点及影响。在复习过程中要注意认识其大背景是在西方工业文明的冲击下,并注意与其他改革比较。【自主学习,知识...

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  • 高中化学第四单元化学与技术的发展课题表面活性剂精细化学品时教案新人教选修

    高中化学第四单元化学与技术的发展课题表面活性剂精细化学品时教案新人教选修

    第二节表面活性剂精细化工品第一课时教学内容人教版选修2第四章第二节表面活性剂精细化学品教学目标知识与能力:1.了解肥皂的结构和去污原理;2.掌握肥皂的生产原理。3.掌握合成洗涤剂的主要成分;4.了解精细化工品及其生产特点。过程与方法:通过生活中的现象分析和实验观察与分析,从而加深认识表面活性剂的结构、性质和用途。情感、态度、价值观:1.通过实验的观察和分析,培养学生严谨的科学态度。2.通过同组合作实验...

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  • 高中生物第四章光用和细胞呼吸光用的过程学案新人教必修

    高中生物第四章光用和细胞呼吸光用的过程学案新人教必修

    第2课时光合作用的过程目标导航1.读图4—13,掌握叶绿体的结构。2.结合教材P75,分析光合作用的过程,并比较光反应和暗反应。一、光合作用的主要场所:叶绿体二、光合作用的过程(阅读P75~76)1.两个阶段(1)光反应:发生在叶绿体的类囊体膜上,必须在有光的条件下才能进行。类囊体膜上的叶绿素等光合色素,具有吸收、传递和转换光能的作用。(2)暗反应:发生在叶绿体的基质中,在有光和无光的条件下都能进行。2.变化过程(1)光反应...

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  • 高中历史第四单元无产阶级革命家4.14苏联社会主义国家的奠基人列宁素材岳麓版选修4

    高中历史第四单元无产阶级革命家4.14苏联社会主义国家的奠基人列宁素材岳麓版选修4

    第四单元无产阶级革命家第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁教学素材列宁:弗拉基米尔伊里奇列宁(乌里扬诺夫)马克思和恩格斯事业和学说的继承者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖。原名弗拉基米尔伊里奇乌里扬诺夫,生于伏尔加河畔辛比尔斯克(今乌里扬诺夫斯克)。1887年进入喀山大学攻读法律,因参加革命活动曾被捕。1893年秋移居彼得堡。1894年写《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者?》,批判民...

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  • 高中地理第四单元人类活动的地域联系第二节交通运输布局素材鲁教版必修2

    高中地理第四单元人类活动的地域联系第二节交通运输布局素材鲁教版必修2

    第四单元人类活动的地域联系第二节交通运输布局1234

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  • 高中化学第四单元化学与技术的发展课题表面活性剂精细化学品教案新人教选修

    高中化学第四单元化学与技术的发展课题表面活性剂精细化学品教案新人教选修

    课题2表面活性剂精细化工品教学目标:知识与能力:1.了解肥皂的结构和去污原理;2.掌握肥皂的生产原理。3.掌握合成洗涤剂的主要成分;4.了解精细化工品及其生产特点。过程与方法:通过生活中的现象分析和实验观察与分析,从而加深认识表面活性剂的结构、性质和用途。情感、态度、价值观:1.通过实验的观察和分析,培养学生严谨的科学态度。2.通过同组合作实验和全班共同交流培养合作精神和与人沟通交流分享的精神。教学重...

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  • 高中历史第四单元中国社会主义建设发展道路的探索第19课经济体制改革教案岳麓版必修2

    高中历史第四单元中国社会主义建设发展道路的探索第19课经济体制改革教案岳麓版必修2

    授课题目第19课经济体制改革三维目标1、知识目标:通过本课学习,使学生了解我国进行经济体制改革的背景及农村经济体制改革和国企改革的主要内容,并认识经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。2、能力与方法:通过图片、材料展示等方式,进行情景再现,分析农村经济体制改革和国有企业改革的原因及改革对国民经济的影响,培养学生探究历史问题的能力。3、情感、态度与价值观:引导学生认识经济体制改革是改革生产关系...

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  • 高中历史第四单元“从来就没有救世主”第12课宪章运动学案岳麓版选修

    高中历史第四单元“从来就没有救世主”第12课宪章运动学案岳麓版选修

    第12课宪章运动问题导学宪章运动失败的原因活动与探究材料一政府广泛地把密探打进宪章派组织内部,这些密探不但搜集情报,刺探内情,而且还挑拨宪章派举行未成熟的暴动,以便使政府当局有借口去镇压。在审讯中所依据的证据,很多是这些密探提供的材料。在审讯8月中被逮捕的伦敦宪章派的时候,大量证据来自两个密探鲍威尔和戴维斯。建立无孔不入的密探系统和进行大逮捕,在宪章派组织内造成恐怖、互相猜忌及沮丧的情绪。基德在8...

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  • 高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球教案1湘教版必修3

    高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球教案1湘教版必修3

    3.4数字地球教学目标知识与技能在获取和应用数字地球的相关知识的过程中,理解数字地球的含义,锻炼学生搜集地理信息的能力,以及对地理知识进行分析、提取、整理的技能。情感态度与价值观激发学生运用信息技术探究,解决地理问题的兴趣,提高学生对环境、资源、人口问题的整体认识,形成全球意识教学重点1.理解数字地球的定义,特点。2.理解数字城市的意义。教学难点明确3S技术的概念和区别教学方法讲授法、对比分析法教学过程...

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  • 高中地理第四单元区域综合开发与可持续发展单元活动探究区域开发与整治教案鲁教版必修3

    高中地理第四单元区域综合开发与可持续发展单元活动探究区域开发与整治教案鲁教版必修3

    第四单元区域综合开发与可持续发展单元活动探究区域开发与整治12

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  • 高中历史第四单元20世纪以来中国的重大思想理论成果第十二课新时期的理论成果素材北师大版必修3

    高中历史第四单元20世纪以来中国的重大思想理论成果第十二课新时期的理论成果素材北师大版必修3

    邓小平理论的主要内容邓小平理论,是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。理论提出根据中国共产党的官方定义,邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以邓小平同志建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论被中国共产党看作是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与...

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  • 高中历史第四单元无产阶级革命家4.14苏联社会主义国家的奠基人列宁素材岳麓版选修

    高中历史第四单元无产阶级革命家4.14苏联社会主义国家的奠基人列宁素材岳麓版选修

    第四单元无产阶级革命家第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁教学素材列宁:弗拉基米尔伊里奇列宁(乌里扬诺夫)马克思和恩格斯事业和学说的继承者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖。原名弗拉基米尔伊里奇乌里扬诺夫,生于伏尔加河畔辛比尔斯克(今乌里扬诺夫斯克)。1887年进入喀山大学攻读法律,因参加革命活动曾被捕。1893年秋移居彼得堡。1894年写《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者?》,批判民...

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  • 高中化学第四单元化学与技术的发展课题表面活性剂精细化学品学案新人教版选修

    高中化学第四单元化学与技术的发展课题表面活性剂精细化学品学案新人教版选修

    第四单元化学与技术的发展课题2表面活性剂精细化学品2课堂探究探究一肥皂的去污原理和生产原理问题导引在超市中货架上琳琅满目摆满了香皂、精油皂、洗衣皂、透明皂等,其实它们都属于肥皂。你知道肥皂的主要成分是什么吗?提示:肥皂的化学成分主要是高级脂肪酸的钠盐或钾盐。名师精讲1.肥皂的去污原理(1)污垢一般是由油脂和灰尘组成,不易被水润湿。(2)去污过程。润湿:使附着的油污易于分散到水中;乳化:使油污在水中形成小...

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  • 高中地理第二章域可持续发展第四节德国鲁尔的探索练习中图版必修3

    高中地理第二章域可持续发展第四节德国鲁尔的探索练习中图版必修3

    第二章区域可持续发展第四节德国鲁尔区的探索(一)教材第61页读图由图可以看出,20世纪50年代鲁尔区的主要工业部门有煤炭、钢铁、化学三大类。20世纪90年代又增加了电力、机械、汽车制造、电子、石油加工等部门。工业门类增多,煤炭、钢铁企业数量减少。(二)教材第62页读图1.鲁尔区第一产业的就业人数变化很小,第二产业的就业人数不断下降,第三产业的就业人数不断上升。2.在1984年左右鲁尔区第三产业就业人口超过了第二产业...

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  • 2018高考生物就题论题之大题31(第四期)

    2018高考生物就题论题之大题31(第四期)

    就题论题之高考生物大题31总述:我们经常讲高考是有规律的。的确,正是固定的题目模式给了我们研究高考的方向。因此我们打算每个题每个题给同学们讲述,让同学们逐题突破。这种固定的题目模式我们叫做——题型。我们每个学科先给同学们考试题型的分布和具体分数设置,然后具体逐个突破。高考生物试卷结构:(生物卷在高考中是存在于理科综合的)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有...

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  • 高中地理第一章人口与环境第四节地域文化与人口训练湘教版必修2

    高中地理第一章人口与环境第四节地域文化与人口训练湘教版必修2

    第一章第四节地域文化与人口一、选择题1、有关地域文化与人口的说法,正确的是()A、地域文化是指一个地区的民族文化B、地域文化对一个地区的人口发展起决定作用C、地域文化能够对一个地区和国家人口的发展持续地产生作用D、不同地区和国家的地域文化虽然有差异,但对人口发展的作用往往相同2、初婚年龄的大小不能影响()A、出生率B、人口自然增长率C、死亡率D、亲子年龄差距3、中国传统农业社会人口流动的主要特征是()A、早出晚...

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  • 高中化学第四单元化学与技术的发展课题1化肥和农药学案新人教选修2

    高中化学第四单元化学与技术的发展课题1化肥和农药学案新人教选修2

    第1课题化肥与农药名师导航知识梳理一、化肥与农药的意义化肥为农作物补充必要的___________元素化肥中大量施用的主要是___________肥、___________肥和___________肥。磷肥:Ca5(PO4)3F+7H2SO4(浓)====3Ca(H2PO4)2+7CaSO4+2HFCa(H2PO4)2H2O和CaSO4称为__________,简称为普钙。Ca3(PO4)2和Mg3(PO4)2叫_____________。钾肥主要有:__________、__________、__________及草木灰(主要成分为__________)。我国最大的...

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