精彩练习九年级数学第一章二次函数1.2二次函数的图象（3）练就好基础更上一层楼开拓新思路ABC11．函数y＝2x2＋8x－3图象的对称轴是直线()A．y＝－2B．y＝2C．x＝2D．x＝－22．抛物线y＝x2－4x－4的顶点坐标是()A．(2，0)B．(2，－2)C．(2，－8)D．(－2，－8)3．二次函数y＝ax2－4ax－5的图象顶点的横坐标是()A．2B．－2C．3D．－3练就好基础ADAC2第3页二次函数的图象34．将抛物线y＝(x－1)2＋2向上平移2个单位，再向右平移3个单...
第2课时综合法、放缩法1ZHISHISHULI知识梳理SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析目标导航1.理解综合法的方法与步骤,会用综合法证明简单的不等式.2.认识放缩法,了解它的方法与步骤,会用放缩法证明简单的不等式.2ZHISHISHULI知识梳理SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析目标导航1.综合法(1)定义:从已知条件出发,利用不等式的性质(或已知证明过的不等式),推出所要证明的结论,即“由因寻果”的方法,这种证明不等式的...
5速度变化快慢的描述——加速度11.加速度:(1)概念:速度的_______与发生这一变化所用_____的比值。(2)表达式:a=。变化量时间vt2(3)单位:在国际单位制中,加速度的单位是______________,符号是____或______。(4)标矢性:_____,有大小,也有方向。(5)物理意义:描述速度变化_____的物理量。米每二次方秒m/s2ms-2矢量快慢32.加速度方向与速度方向的关系:(1)速度变化量Δv:运动物体的末速度与初速度的差,Δv=_____。(2)加速度的方向:...
数学选修2-2人教A版新课标导学1第一章导数及其应用21．6微积分基本定理31自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案4自主预习学案5火箭要把运载物发送到预定轨道是极其复杂的过程，至少涉及变力做功问题，有诸如“曲边梯形”面积计算、变速直线运动的位移计算等问题，应如何解决？能否将“曲边梯形”面积的计算转化为“直边梯形”面积的计算，能否利用匀速直线运动的知识解决变速直线运动的问题呢？学习了本节知识后，就可以轻易...
数学选修2-3人教A版新课标导学1第一章计数原理1．2排列与组合1.2.1排列第2课时排列(二)21自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案3自主预习学案4在上海交通大学迎来120周年之际，2016年4月7日，“思源传承‘交大世家’”座谈会在上海交大闵行校区图书信息楼会议室隆重举行．百年沧桑自强不息，世纪华章厚德载物.29位曾是交大学子的名人大家，要在庆祝会上逐一介绍，那么这29位大家的排列顺序有多少种呢？这样的排列顺序问题能否...
§5不等式的应用1ZHISHISHULI知识梳理SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析目标导航1.进一步掌握不等式的性质,并应用不等式的性质解决一些简单的实际问题.2.能用定理2和定理4求函数的最值,并能解决实际应用问题.2ZHISHISHULI知识梳理SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析目标导航对定理2、定理4的理解(1)定理2:对任意两个正数a,b,有𝑎+𝑏2≥ξ𝑎𝑏(此式当且仅当a=b时取“=”号).(2)定理4:对任意三个正数a,b,c,有𝑎+...
本章整合第一章数列1数列ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ概念ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ表示方法ەۖ�۔ۖ��ۓ列表法解析法ቊ通项公式递推公式图像法𝑎𝑛与𝑆𝑛的关系൜𝑎𝑛=൜𝑆1(𝑛=1)𝑆𝑛-𝑆𝑛-1(𝑛≥2)分类ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ项数ቊ...
第一节旅游资源的内涵及特点第一章旅游资源的类型与分布1课程标准简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资源的多样性。2学习目标1．了解旅游资源的内涵。2．认识旅游资源的多样性。3．加深对旅游资源的理解，能对所选地区的旅游资源进行全面分析。3一、旅游资源的内涵1．旅游资源的概念：指对________具有吸引力的_____________和____________，以及直接用于旅游目的的_______________。2．旅游资源的内涵：能够吸引_________并...
第一课计数原理阶段复习课1[核心速填](建议用时5分钟)1．分类加法计数原理：完成一件事可以有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的方法，，在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝________________种不同的方法．2．分步乘法计数原理：完成一件事需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事有N＝_______...
第一章电与磁第六节洛伦兹力初探[学业考试要求]1.知道运动电荷在磁场中会受到洛伦兹力的作用.2.会运用左手定则确定洛伦兹力的方向.3.知道影响洛伦兹力的大小的因素．考点一洛伦兹力1．定义：___________在磁场中所受到的力叫作洛伦兹力．2．洛伦兹力与安培力的关系：安培力是洛伦兹力的_____表现．3．当电荷以平行于磁场方向的速度进入磁场时，电荷不受洛伦兹力的作用．运动电荷宏观考点二磁场对运动电荷的作用1．实验：下图为...
1学习目标：1:能将流程图相应符号用语句表示2.掌握输入语句、输出语句、赋值语句的功能与表示方法；3.会写一些简单的程序并能分析简单程序的运行结果；4.进一步体会算法及其思想.2第一步：输入x的值；第二步：计算y=x3+3x2-24x+30的值；第三步：输出y的值.程序框图输入x开始3322430yxxx输出y结束引例：用描点法作函数的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3...
第三节优良品种的培育和繁殖1你能改进苹果的品质吗？2问题1：如何获得人们所需要的具有不同经济价值的栽培植物或饲养动物?1、选择培育:形成不同品种32、杂交育种•杂交是常用的育种方法，将不同亲本优良基因组合在一起，从而获得新的优良品种。•杂种优势：两个具有不同性状的亲本杂交而产生的杂种，会出现在生活力、产量、品质和对环境因素的抗性等方面超过双亲的现象.4同一物种的不同品种或亲缘关系很近的物种可以通过杂交进...
第3课时充分必要条件的综合应用知识目标1.能够区分充分条件、必要条件、充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件2.利用充分必要条件的知识解决与集合、函数、三角函数、平面向量、数列、不等式、立体几何等知识有关的问题能力目标利用定理、定义、性质来判断充分条件、必要条件、充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件,培养学生灵活运用数学知识解决问题的能力,能够利用充分必要条件的知识解决与其他知识有关的综合问题,...
第一节自然灾害的概念与特点选修Ⅴ第一章自然灾害概述11.了解自然灾害的概念及其属性，学会判断自然灾害。2.知道自然灾害的特点。学习目标2自主学习达标检测互动探究内容索引3自主学习4一、自然灾害的概念1.灾害(1)概念：危及人类与生存条件的现象和过程。(2)分类：和人为灾害。2.自然灾害(1)概念：危及人类生命财产与生存条件的现象和过程。(2)属性：具有和。生命财产自然灾害自然变异自然属性社会属性5二、自然灾害的特点1.广...
第一章集合与函数概念1.1集合1.1.2集合间的基本关系11.理解集合之间包含和相等的含义，并会用符号和Venn图表示．2．会识别给定集合的真子集，会判断给定集合间的关系，并会用符号和Venn图表示．3．在具体情境中理解空集的含义.学习目标21.对于两个集合A，B，如果______________________________________，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的________，记作________或________．2．如果集合A是集合B的子集(A⊆B)，...
第一章碰撞与动量守恒第二节动量动量守恒定律学习目标重点难点1.理解冲量和动量的概念.2.理解动量、动量的变化及冲量的矢量性.3.理解动量定理.4.理解动量守恒定律及其表达式和适用条件．重点1.动量、冲量和动量变化的概念.2.动量定理、动量守恒定律的应用．难点1.应用动量定理解释现象.2.理解动量守恒定律的条件和内容.知识点一动量及其改变提炼知识1．动量．(1)定义：运动物体的质量和它的速度的乘积叫作物体的动量，用符号p表...
数学选修2-1人教A版新课标导学1第一章常用逻辑用语1.2充分条件与必要条件1.2.2充要条件22互动探究学案3课时作业学案1自主预习学案3自主预习学案4曹操赤壁兵败之后欲投南郡，除华容道外，还有一条大路，前者路险，但近50里；后者路平，但远50里．曹操发现“小路山边有数处起烟，大路并无动静”．曹操推断“诸葛亮多谋，使人于山僻烧烟，他却伏兵于大路，我偏不中计！”哪知这正与诸葛亮的推断吻合：曹操熟读兵书，会搬用“虚则实...
5电势差[课标解读]1.理解电势差的概念，知道电势差与电势零点的选择无关.2.掌握两点间电势差的表达式，知道两点之间电势差的正负与这两点的电势高低之间的对应关系.3.知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差的关系，会应用静电力做功的公式进行计算．01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升一、电势差1．定义：电场中两点间的差值．2．电场中两点间的电势差与电势零点的选择．3．公式：UAB＝φA－φB，UB...
