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  • 高中物理 第一章 运动的描述 1.5 速度变化的快慢 加速度课件 粤教版必修1

    高中物理 第一章 运动的描述 1.5 速度变化的快慢 加速度课件 粤教版必修1

    第五节速度变化的快慢加速度1目标导航预习导引学习目标1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度化快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位.2.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始终跟速度的化量的方向一致,知道加速度跟速度变化量的区别.3.理解加速度与速度、速度化量的区与变间别联系.4.知道什么是匀变速直线运动.重点难点重点:1.加速度的概念及物理意义.2.加速度和匀速直运的系变线动关.3.区别速度、速度的变化量及速...

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.2.3 三角函数的诱导公式(3)课件3 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.2.3 三角函数的诱导公式(3)课件3 苏教版必修4

    三角函数的诱导公式(3)1公式(一)sin(α+2kπ)=sinα(k∈Z)cos(α+2kπ)=cosα(k∈Z)tan(α+2kπ)=tanα(k∈Z)公式(二)sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanα公式(三)sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanα公式(四)sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαsin()2coscos()2sin公式(五)公式(六)sin()_____2cos()_____2cossin奇变偶不变,...

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  • 高中数学 第一章 集合复习(2)课件 新人教版

    高中数学 第一章 集合复习(2)课件 新人教版

    第一章集合复习(2)1第一章集合复习知识版块1、理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集2、理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;并会用它们正确表示一些简单的集合.3、能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.集合的运算一、学习要求2第一章集合复习知识版块二、集合的运算扫描(1)交集:A∩B={x|x∈A且x∈B};(2)并集:A∪B={x|x∈A或x∈B};(其...

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.2.1 同角三角函数关系课件 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.2.1 同角三角函数关系课件 苏教版必修4

    同角三角函数关系1同角三角函数的基本关系式:1cossin22cossintan①平方关系:②商数关系:复习:2练习:1.已知,则4cos,(0,)5tan_______2.已知sin+cos=,求sincos与sin-cos的值.216变式:若知道sincos=,求sin-cos的值.(,5)43例题:1.化简:21tan1,sin其中为第二象限角.2(2)tan1sin,为第二象限角;1sin1sin(3)1sin1sin其中为第三象限角...

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  • 四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2.2 函数的表示方法(第3课时)课件 新人教A版必修1

    四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2.2 函数的表示方法(第3课时)课件 新人教A版必修1

    1.2.2函数的表示方法(第3课时)1、讲评作业2、P25第3题2222=(1<2)=(2<4)yxxxyxxx画图象并求值域11、映射的概念设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射。函数与映射有什么关系呢?2、映射与函数关系函数一定是映射;映射不一定是函数!映射是函数的推广,即是将函数中的两个数集...

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.1.2 任意角的三角函数课件4 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.1.2 任意角的三角函数课件4 苏教版必修4

    任意角的三角函数11.锐角三角函数的概念:1.在直角三角形OMP中,角M=900,则:(1)sin_________(2)cos_________(3)tan_________MOP2.在直角坐标系中,设角的终边上任意一点P(不与原点重合)的坐标是(x,y),它到原点的距离为r.22(0)rxy当为锐角时,过P作PMx⊥轴,垂足为M,在直角三角形OPM中,xsin____cos____tan____yMOP(x,y)rxy22.任意角三角函数的概念:在角α的终边上任取一点P(不与坐标原点重合),...

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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性课件3 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性课件3 新人教A版必修1

    第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.2奇偶性1学习目标思维脉络1.理解奇函数、偶函数的定义.2.了解奇函数、偶函数图象的特征.3.掌握判断函数奇偶性的方法.21.偶函数2.奇函数34做一做1函数f(x)=在区间(0,1)内()A.是奇函数B.是偶函数C.既不是奇函数又不是偶函数D.既是奇函数又是偶函数解析:f(x)的定义域不关于原点对称,函数不具有奇偶性,故选C.答案:C1𝑥5做一做2下列图象表示的函数具有奇偶性的是()6解析:选项A中的函数图象...

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  • 四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 单调性与最大(小)值(第3课时)课件 新人教A版必修1

    四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 单调性与最大(小)值(第3课时)课件 新人教A版必修1

    1.3.1单调性与最大(小)值(第3课时)1一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值。2、最大值/最小值复习回顾如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数.1、增函数/减函数:最大值ymax=f(x0)最小值ymin=f(x1)2121212110293.,()()()..()()...

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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值课件4 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值课件4 新人教A版必修1

    第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.1单调性与最大(小)值1如图为济南市2014年1月某天24小时内的气温变化图.观察这张气温变化图:入门答疑2[问题1]当x∈[4,14]时,图象上的点是怎样随x的变化而变化的?[提示]图象上的点随着x的增大而上升,即函数值随着x的增大而增大.[问题2]当x∈[20,24]时,图象上的点是怎样随x的变化而变化的?[提示]图象上的点随着x的增大而下降,即函数值随着x的增大而减小.31.理解函数单调性的...

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  • 四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.2 奇偶性(第1课时)课件 新人教A版必修1

    四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.2 奇偶性(第1课时)课件 新人教A版必修1

    1.3.2奇偶性(第1课时)11()(1,1)(1)(21)_______yfxfafaa、函数是定义在上的减函数,且,则的取值范围是温故知新(0,2)3261,132()6,21xxfxxxx、函数的值域是_______[8,19][2,3]()_______xfxaa对于任意的,恒成立,则的取值范围是(,8)2一、新课引入0在平面内,一个图形绕某个点旋转18,如果旋转前后的图形能互相中心对称图重合,那么这个图形叫做形,这个点叫做它的对称中心。...

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  • 高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3 化学反应热的计算课后达标检测课件 新人教版选修4

    高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3 化学反应热的计算课后达标检测课件 新人教版选修4

    [基础巩固]1.下列说法正确的是()A.化学反应的反应热与反应过程有密切的关系B.化学反应的反应热决定于反应体系的始态和终态C.盖斯定律只是一条简单的自然规律,其实际作用不大D.有的化学反应过程没有能量变化解析:选B。反应热与反应体系的始态和终态有关,与反应过程无关,A错,B对;盖斯定律的实际作用很大,C错;任何化学反应均有能量变化,D错。12.已知:C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1=-393.5kJ/mol;C(s)+12O2(g)===CO...

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  • (水滴系列)七年级地理上册 第一章 第二节《地球仪和经纬网》(第1课时)课件 (新版)商务星球版

    (水滴系列)七年级地理上册 第一章 第二节《地球仪和经纬网》(第1课时)课件 (新版)商务星球版

    1.2地球仪及经纬网1在茫茫的大海上,救援船是怎样及时找到遇险海轮的?2自学目标•1.地轴和两极是怎样确定的,明确什么是赤道。•2.在地球仪上指出地轴、北极、南极、赤道。•3.说出经线的定义,并指出经线的形状、长度、指示方向。•4、明确经线的划分方法能在地图上判断经度。•5、明确东西半球的划分方法,能在地图上判读出地点所位于的半球。3探究一:地球仪地轴北极赤道南极4•在地球仪上,连结南北两极半圆形的弧线,叫作...

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  • 高中地理 第一章 现代旅游及其作用课件 新人教版选修3

    高中地理 第一章 现代旅游及其作用课件 新人教版选修3

    本章整合12专题一专题二专题三专题一旅游业对社会进步的促进作用作用表现原因扩大对外开放,提高文明程度旅游业带来了不同地区之间的货币流、商品流、科技流、信息流和人才流,对各地区的社会、经济和文化发展起到了很大的推动作用,进而有效地提高了旅游地的物质与文化程度旅游业具有涉外性,实行对外开放政策可以促进旅游业的发展,而旅游业的发展又可以推动对外开放增加就业机会,促进社会稳定发展旅游业可以为社会提供就业机会。...

    2024-04-140779.87 KB0
  • 四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 单调性与最大(小)值(第2课时)课件 新人教A版必修1

    四川省眉山市高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 单调性与最大(小)值(第2课时)课件 新人教A版必修1

    1.3.1单调性与最大(小)值(第2课时)1()=2+3(,+).fxx【补充例题】证明函数在上是增函数1212(,+<)xxxx解:,设任取,,12()()fxfx则12120<<,xxxx120()()<fxfx12()<()fxfx即()=2+3(,+).函数在上是增函数fxx任取值作差定号下结论121212=(2+3)(2+3)=22=2()xxxxxx增函数:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在这个区间...

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.1.2 任意角的三角函数课件1 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.1.2 任意角的三角函数课件1 苏教版必修4

    任意角三角函数04/15/20241任意角三角函数的定义问题探究1我们曾经探讨过用数对(r,α)和坐标(x,y)表示圆周上的点P,那么(r,α)与(x,y)有没有内在联系呢?用怎样的数学模型刻画(r,α)与(x,y)之间的关系呢?问题探究2在初中数学中,我们用直角三角形定义了锐角三角函数,这几个三角函数是什么?OPMα04/15/20242任意角三角函数的定义问题探究3我们能定义任意角三角函数吗?如果能,应该是怎样定义呢?xy0αxy0αP(x,y)rP(x,y)r04/15/20243...

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.2.3 三角函数的诱导公式(1)课件2 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.2.3 三角函数的诱导公式(1)课件2 苏教版必修4

    三角函数的诱导公式(1)11.相等的角的三角函数值相等;终边相同的角的三角函数值相等;公式1:sin(2)sin()kkZcos(2)cos()kkZtan(2)tan()kkZ学习新知:22.角的终边与单位圆的交点为P(x,y),则cos,sinxy(cos,sin)P即:若角的终边与单位圆的交点为Q,则yxO(cos,sin)P(cos,sin)Q(cos,sin)Q角与角的终边关于x轴对称,则点P与Q的关于x轴对称.则角与有怎样的关系?3公...

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.3.2 三角函数的周期性课件1 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第一章 三角函数 1.3.2 三角函数的周期性课件1 苏教版必修4

    三角函数的周期性1复习:1.周期函数的概念;最小正周期的概念.2.已知为常数,且则函数的周期是______;函数的周期是______;函数的周期是______.cos()yAx,,A0,0Asin()yAxtan()yAx2(3)()1tan()26fxx练习:(4)()sincos2fxxx1.求下列函数的最小正周期.(1)()5sin(21)fxx1(2)()cos(23)2fxx33.函数的最小正周期是()sincosyxx.2A.B3C.2.2D2.下列函数是周期函...

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  • 七年级生物上册 第一单元 第一章 第一节《生物的特征》课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第一单元 第一章 第一节《生物的特征》课件 (新版)新人教版

    1智能机器人是不是生物?不是一、区分生物与非生物2你认为什么是观察?3两条线段一样长吗?经测量,两条线段一样长。4观察工具:5科学观察1.有明确的目的;2.观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;3.对于长时期的观察,要有计划和耐心;4.观察时要积极思考,多问几个为什么。6生石花为什么说它是生物?生石花能开花,能结种子,表明它能进行繁殖;生石花能从小长大;生石花有根,可以从土壤中获取水和无机盐,生石花...

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  • 高考物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第三讲 运动图象 追及和相遇问题课件

    高考物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第三讲 运动图象 追及和相遇问题课件

    研考向热点探究23随堂练知能提升课后练知能提升目录CONTENTS1第三讲运动图象追及和相遇问题1.x-t图象与v-t图象的区别x-t图象v-t图象①表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度①表示物体做匀加速直线运动,斜率表示加速度热点一题组突破运动图象的理解与应用(自主学习)x-t图象v-t图象②表示物体静止②表示物体做匀速直线运动③表示物体静止③表示物体静止④表示物体自x0位置向负方向做匀速直线运动④表示物体以v0的初速度向正方...

    2024-04-1401.73 MB0
  • 高中物理 第一章 运动的描述 1.6 用图象描述直线运动课件 粤教版必修1

    高中物理 第一章 运动的描述 1.6 用图象描述直线运动课件 粤教版必修1

    第六节用图象描述直线运动1目标导航预习导引学习目标1.掌握匀变速直线运动的位移—时间图象、速度—时间图象的特点与物理意义,会应用图象求位移和速度及处理实际问题.2.会认识图象、会应用图象来处理实验数据、探索物理规律.3.会应用图象来描述物体的运动.重点难点重点:运动图象的应用.难点:运动图象的理解.2目标导航预习导引二一一、位移—时间图象1.定义:在平面直角坐标系中,用纵轴表示位移,用横轴表示时间,根据实际数据取单...

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