§1.2综合法与分析法1学习目标思维脉络1.了解综合法证明问题的思考过程和推理特点,学会运用综合法证明简单题目.2.了解分析法证明问题的思考过程和推理特点,学会运用分析法证明简单题目.3.能根据综合法、分析法的推理特点及问题的特征,选择适当的方法进行数学命题的证明.21.综合法从命题的条件出发,利用定义、公理、定理及运算法则,通过演绎推理,一步一步地接近要证明的结论,直到完成命题的证明.我们把这样的思维方法称为综合法....
例题1条件语句的格式与功能)A.9B.3C.10D.6【例1】当a=3时,下面的程序输出的结果是(IFa<10THENy=2*aELSEy=a*aPRINTy1解析:此条件语句表示的算法功能是计算分段函数y=的值,所以当a=3时,y=2×3=6.答案:D2a,a<10,a2,a≥102例题2方程求解中参数的讨论问题【例2】写出解关于x的方程ax+b=0的程序.思维突破:分a=0与a≠0两大类讨论;若a=0,再分b=0与b≠0两种情况讨论.3解:程序如下:INPUT“a,b=”;a...
第一章把握热点考向理解教材新知应用创新演练§3全称量词与存在量词考点一考点二知识点一知识点二考点三知识点三1§3全称量词与存在量词2全称量词与全称命题在某个城市中有一位理发师,他的广告词是这样写的:“本人的理发技艺十分高超,誉满全城.我将为本城所有不给自己刮脸的人刮脸,我也只给这些人刮脸.我对各位表示热诚欢迎!”来找他刮脸的人络绎不绝,自然都是那些不给自己刮脸的人.可是,有一天,这位理发师从镜子里...
第一章从实验学化学第2讲物质的分离和提纯1.能对常见的物质进行检验、分离和提纯;掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。2.绘制和识别典型的实验仪器装置图。考纲要求考点一物质分离、提纯的常用方法考点二物质分离、提纯的化学方法探究高考明确考向练出高分知识梳理递进题组考点一物质分离、提纯的常用方法1.物质分离、提纯的区别(1)物质的分离将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。(2)物质的提纯将混合物中的...
第一章大家都来学化学1.2化学实验室之旅1新知学习问题导学互动探究课堂反馈第1课时参观化学实验室2问题导学1.2化学实验室之旅3新知学习1.2化学实验室之旅知识点一化学实验室安全知识1.不能____________药品;不要把鼻孔直接凑到容器口去___________,不得______________的味道。2.实验剩余的药品既不要______________,也不要____________,更不能_________________,要放入________________。3.使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药...
第一章三角函数§1.5函数y=Asin(ωx+φ)的图象1学习目标1.会用“五点法”画函数y=Asin(ωx+φ)的图象.2.能根据y=Asin(ωx+φ)的部分图象,确定其解析式.3.了解y=Asin(ωx+φ)的图象的物理意义,能指出简谐运动中的振幅、周期、相位、初相.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象用“五点法”作y=sinx,x∈[0,2π]时,五个关键点的横坐标依次取哪...
第一章静电场第5讲电势能和电势11.知道静电力做功的特点,掌握静电力做功与电势能变化的关系.2.理解电势能、电势的概念,知道参考点的选取原则.3.知道什么是等势面,并能理解等势面的特点.目标定位2二、电势三、等势面栏目索引一、静电力做功、电势能及其关系对点检测自查自纠3一、静电力做功、电势能及其关系知识梳理1.静电力做功的特点如图1所示,在匀强电场中不论q经由什么路径从A点移动到B点,静电力做的功都.说明静电力...
1.2.3循环语句1[学习目标]1.正确理解循环语句的概念,并掌握其结构;2.会应用条件语句和循环语句编写程序;3.经历对现实生活情境的探究,认识到应用计算机解决数学问题的方便简捷.预习导学2[知识链接]在一些破解密码的软件中,经常会使用穷举法,或称为暴力破解法,是一种针对于密码的破译方法,即将密码进行逐个推算直到找出真正的密码为止.例如一个已知是六位并且全部由数字组成的密码,其可能共有1000000种组合,因此在...
第2课时烯烃和炔烃1自主预习区21.了解烯烃、炔烃的命名原则,会用系统命名法命名分子中含有一个双键或叁键的烯烃或炔烃。2.掌握烯烃、炔烃的化学性质。3.能从结构的角度分析烷烃与烯烃、炔烃的化学性质的不同;烯烃与炔烃性质相似的原因。4.了解氧化反应、加成反应、加聚反应原理。31.物理性质(1)颜色:均为_____色物质。(2)溶解性:都_____溶于水,_____溶于苯、乙醚等有机溶剂。(3)密度:随着碳原子数增多,密度逐渐____...
第一章把握热点考向应用创新演练考点一考点二考点三§2排列第一课时排列与排列数公式1§2排__列2排列的概念[例1]下列哪些问题是排列问题:(1)从10名学生中选2名学生开会共有多少种不同的选法?(2)从2,3,5,7,11中任取两个数相乘共能得几个不同的乘积?(3)以圆上的10个点为端点作弦可作多少条不同的弦?(4)10个车站,站与站间的车票种数有多少?第一课时排列与排列数公式3[思路点拨]判断是否为排列问题的关键是选出的元素在被安排...
第一章区域地理环境与人类活动章末整合1网络构建2知识点回顾1.简述区域的特征。2.影响区域空间结构的因素有哪些?3.常见的区域空间分布形式有哪些?分别举例说明。4.什么是产业结构?有哪些影响因素?5.区域产业结构的差异主要表现在哪些方面?6.区域产业结构演变的趋势和结果是什么?7.区域发展水平的衡量指标是什么?8.区域空间结构演化的主要影响因素和趋势是什么?39.区域发展可分为哪几个阶段?从产业结构、经济特点和发展...
§4简单计数问题第一章计数原理1学习目标1.进一步理解和掌握分类加法计数原理和分步乘法计数原理.2.进一步深化排列与组合的概念.3.能综合运用排列、组合解决计数问题.2题型探究知识梳理内容索引当堂训练3知识梳理4知识点一两个计数原理1.分类加法计数原理(加法原理)完成一件事,可以有n类办法,在第一类办法中有m1种方法,在第二类办法中有m2种方法,,在第n类办法中有mn种方法,那么,完成这件事共有N=种方法.2.分步乘法计数...
七年级数学下册(BS)123456789101112
一平面直角坐标系把握热点考向考点一考点二第一讲考点三理解教材新知应用创新演练12一平面直角坐标系1.平面直角坐标系(1)平面直角坐标系的作用:使平面上的点与______、曲线与______建立联系,从而实现________的结合.(2)坐标法解决几何问题的“三部曲”:第一步:建立适当坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的_____元素,将几何问题转化为_____问题;第二步:通过代数运算解决代数问题;第三步:把代数运算结果翻译成_____...
3.2等比数列的前n项和11.掌握等比数列前n项和的公式,能够应用其公式解决等比数列的问题.2.掌握等比数列前n项和的性质的应用.3.在具体的问题情境中,灵活运用公式解决相应的实际问题.21.等比数列的前n项和公式数列{an}是公比为q的等比数列,则当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn=𝑎1(1-𝑞𝑛)1-𝑞=𝑎1-𝑎𝑛𝑞1-𝑞.【做一做1-1】数列{2n-1}的前99项的和为().A.2100-1B.1-2100C.299-1D.1-299解析: a1=1,q=2,∴S99=1×(1-299)1-2=299−1.答案...
1.1.2弧度制第1章§1.1任意角、弧度1学习目标1.理解角度制与弧度制的概念,能对弧度和角度进行正确的转换.2.体会引入弧度制的必要性,建立角的集合与实数集一一对应关系.3.掌握并能应用弧度制下的弧长公式和扇形面积公式.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一角度制与弧度制在初中学过的角度制中,1度的角是如何规定的?答案周角的等于1度.思考2在弧度制中,1弧度的角是如何规定的,如何表示?答案把长度...
目标导航(1)了解“且”与“或”的含义;(2)能判断由“且”与“或”组成的新命题的真假.1新知识预习探究知识点一且”的含义及由“且”构成的新命题(1)“且”的含义:逻辑联结词“且”与自然语言中的“并且”“及”“和”相当.(2)由“且”构成的新命题:一般地,用联结词“且”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题,记作:p∧q,读作“p且q”.(3)“p且q”的真假:如果当p,q都是真命题时,则命题p∧q是真的;如果p,q中,至少...
第四节区域经济联系第1课时东、西部地区的经济合作,资源跨区域调配(一)1.了解区域经济一体化和经济全球化的联系与区别。2.了解我国东、西部地区的经济合作所取得的成效。3.了解南水北调和西气东输的具体措施、线路及意义等。1本课时学习的重点是“经济合作、南水北调及西气东输”,在学习时,可参考以下学习思路或方法进行。1.“东、西部地区的经济合作”这部分知识的学习要求:①预习时阅读教材相关的知识完成探究问题;②“区域经...
第一章§1.4全称量词与存在量词1.4.3含有一个量词的命题的否定1学习目标1.理解含有一个量词的命题的否定的意义.2.会对含有一个量词的命题进行否定.3.掌握全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一全称命题的否定尝试写出下面含有一个量词的全称命题的否定,并归纳写全称命题否定的方法.(1)所有矩形都是平行四边形;将量词“所有”换为:“存在一个”然后将...
1.公式U=Ed或E=Ud适用于匀强电场,其中d为匀强电场中两点沿电场线方向的距离。2.沿电场线方向电势越来越低。3.带电粒子仅在电场力作用下加速时,可根据动能定理求速度。4.带电粒子垂直进入匀强电场时,如果仅受电场力,则做类平抛运动。5.示波器是显示电信号随时间变化情况的仪器,其核心部件是示波管。第5节匀强电场中电势差与电场强度的关系__示波管原理1一、匀强电场中电势差与电场强度的关系1.关系式:U=。Ed2.适...
