口诀求商教材第53页例7及相关练习。1．使学生经历探索用1～6的乘法口诀求商的过程,初步理解和掌握用口诀求商的方法,能正确进行相应的除法计算。2．使学生初步体会乘、除法的关系,感受用口诀求商的合理性；能联系乘法含义解答一些有关平均分的简单实际问题。3．使学生积极参与探索算法的学习活动,积累数学活动经验,获得探索算法的成功体验,进一步培养对计算学习的兴趣。重点：运用1～6的乘法口诀口算有关除法,并能灵活运用除法含...
第一单元第1课时连加连减预习书P1-P21、试一试：自己出一道连加的算式和一道连减的算式,并试着算一算。2、比一比：笔算连加的竖式有两种写法,你喜欢哪一种？为什么？3、补充：你还有什么问题？有哪些细节要特别提醒小伙伴特别注意的？第一单元第2课时加减混合预习书P3-P41、试一试：自己出一道加减混合的两步算式,并试着算一算。2、比一比：和昨天学习的连加连减在计算方法上有什么相同点和不同点？3、补充：你还有什么问题？有...
数学苏教版二年级上册第六单元表内乘法和表内除法〔二〕单元卷一、直接写得数。1.直接写得数9×5=4×8=21÷3=7×6=24÷8=6×4=8×7=5×7=9×6=48÷8=5×8=4×7=7×7-7=9×9+9=3×2×5=1×8÷4=二、填一填。2.按要求补充算式。________÷6=79×________=63________×5=358×________=4827÷________=3________÷6=53.“填上>“〞<“〞或=〞。8×5________8+56÷6________4÷27×2________147×1________7+14.把乘法口诀补充完整...
19绿色的和灰色的【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,熟背诗歌。2.正确认读本课的生字词,会写“灰〞“森〞“块〞等7个生字,会读“秘〞“密〞“棕〞等4个生字,积累重要词语。3.在多种形式的朗读中了解故事的大概情节,体会诗歌的意境。【教学重点】掌握本课出现的生字和新词,感受诗歌内容。【教学难点】学习翠鸟的正义善良、学习小兔善于动脑筋,领悟到生活的大智慧。【教学素材】1.童话简介2.聪明的乌龟3.兔子短尾巴的故...
3角的初步认识【教学目标】1.结合生活情景及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各局部名称,初步学会用尺画角。2.结合生活情景及操作活动,使学生初步认识直角,会用三角板判断直角和画直角。3.结合生活情景及操作活动,使学生初步认识锐角、钝角,会用三角尺拼出锐角和钝角。【重点难点】1.认识角和直角,知道角各局部的名称。2.会用学具画锐角、钝角和直角。【教学指导】1.结合生活情境认识角和直角。角和直角与实际生活有密切的联...
第七单元第二课时用7的乘法口诀计算教学内容冀教版小学数学教材二年级上册第60页、61页,用7的乘法口诀进行计算。教学提示本课教材选择了白雪公主宴请7个小矮人的通话故事,情境图中反映了白雪公主给每个小矮人1杯果汁、2个汉堡、3个果子等信息,提出了“一共有多少个果子〞等数学问题。主题情境图中蕴含着丰富的数学信息,教师在教学过程中要充分利用这些素材组织教学,让学生自主选择信息,提出问题,并解答,让每一个学生都“经历发...
小学二年级上学期语文期中考试笔试局部五、写出以下汉字的笔顺。(4分)1、“老〞共有〔〕画,第5画是〔〕。2、“孩〞共有〔〕画,第6画是〔〕。六、看拼音,写词语。〔8分〕kuàihuoqúnshānqiánfāngxīnkǔ七、照样子,给正确的读音画“〞。〔8分〕例：因为〔wéiwèi〕种〔zhǒngzhòng〕子首都(dōudū)旅〔lǚnǚ〕行淹没(mòméi)八、选一选,填一填。〔9分〕进近前〔〕远〔〕〔〕门园圆公〔〕〔〕桌果〔〕只支一〔〕笔两〔〕...
第2单元购物第1课时买文具【教学内容】教材P10~11,认识小面额人民币。【教学目标】1.结合具体的购物情境,认识小面额人民币,知道1元=10角,1角=10分。2.经历购物过程,感受1元的实际价值,并会进行简单的计算,积累购物经验。3.了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的使用价值,懂得要保护人民币。【教学重点】1.认识小面额人民币,知道1元=10角,1角=10分。2.感受1元的实际价值,并会进行简单的计算。【教学难点】1.认识小面额人...
第2课时简单的组合课题简单的组合课型新授课设计说明本节课教学是在学生学过简单的排列知识根底上进行的,为引起学生共鸣并最大限度地发挥学生学习数学的自主性、主动性和创造性,本节教学突出了以下几个方面：1.重视新旧知识的联系。本节课教学从复习旧知入手,先通过旧知建立知识间的联系,再结合旧知设疑导入,激发学生的探究兴趣,最后通过比照,明确新旧知识间的本质区别。2.重视数学思想的渗透。教学中,鼓励学生自主探究、动手操...
第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程1.一元二次方程的定义〔1〕一元二次方程的定义：只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程．〔2〕概念解析：一元二次方程必须同时满足三个条件：①整式方程,即等号两边都是整式；方程中如果有分母,那么分母中无未知数；②只含有一个未知数；③未知数的最高次数是2．〔3〕判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面：“化简后〞；“一个未知数〞；“未知...
二年级第一次月考试卷一、按要求填空〔每空一分,共20分〕。1、量比拟长的物体,可以用〔〕作单位；量比拟短的物体,可以用〔〕作单位。2、填入适宜的单位。一支粉笔长10〔〕教室约10长〔〕小军身高120〔〕一本数学书长21〔〕3、笔算两位数加、减法时,应注意〔〕对齐,个位相加满十,向十位进〔〕。4、27与39的和是〔〕,27与39的差是〔〕。5、按规律,填一填。〔1〕24,32,40,,56,,。〔1〕93,86,79,,65,,。6、1厘米1厘米地数,数〔〕次...
2019部编版语文二年级上册第13课?寒号鸟?1课时教学设计课题寒号鸟单元第四单元学科语文年级二年级学习[来源:ZXXK][来源:]目标[来源:学.科.网]情感态度和价值观目标1.学会认读17个生字,能够正确书8个汉字。[来源:]2.过程与方法：〔1〕能正确流利有感情地朗读课文。〔2〕借助资料了解寓言所要表达的道理。能力目标1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。知识目标理解词语,学会本课生字词及正确读法。...
期末复习姓名1、王大爷家里养了16只公鸡和4只母鸡,再添几只母鸡就和公鸡同样多？___________________2、红、黄、蓝三种颜色的气球同样多,一共有18个气球,红气球有多少个？___________________3、同学们分成4组清扫卫生,每组6人,①一共有多少人？______________________②如果把他们平均分成3组,每组有几人？______________________4、小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,8个人需要几辆碰碰车？______________________5...
课题：乘法的初步认识主备人：教学内容书第20－22页,例1,试一试,想想做做第1课时年月日教学目标1、让学生在具体情境中初步体会乘法的意义,掌握乘法算式的写法和读法。使学生在从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题,并根据数学问题列乘法算式的活动中,培养有条理地思考的习惯,提高解决问题的能力。2、通过动手操作,帮助学生理解同数连加与乘法的关系。3、让学生在自主学习、合作交流、解决问题的过程中,初步体...
Unit5习题1一、选择。1.He’smybrother.That’s____bag.A.hisB.herC.myD.your2.Thisismysister.Itis____newbike.A.hisB.herC.myD.your3.That’smyparrot.A.B.C.D.二、连线。1.That’shiscomputer.A.2.Thisismybag.B.3.Itisyourumbrella.C.4.Thatishernewbike.D.Unit5习题2一、默写26个英文字母的大小写。二、连线。1.ThisisAnn.That’sherbike.1/22.He’smyfather.Thisishistea.3.That’smysister.Itishervolleyball.三、填写以下单词的首字母。1.2.3.__ebra__atch__iolin4.5.6.__omputer__nake__mbrella2/2
2019-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习2.4有理数的除法学校:___________姓名：___________班级：___________一．选择题〔共12小题〕1．8的倒数是〔〕A．﹣8B．8C．﹣D．2．假设a与﹣3互为倒数,那么a等于〔〕A．B．C．3D．﹣33．一个数和它的倒数相等,那么这个数是〔〕A．1B．﹣1C．±1D．±1和04．以下说法正确的选项是〔〕A．负数没有倒数B．正数的倒数比自身小C．任何有理数都有倒数D．﹣1的倒数是﹣15．以下说法中①...
二年级上册数学课前预习任务单简单的排列、组合工程内容温故知新[来源:]1.红红妈妈的是159344347,最后两位数是7和5,你知道红红妈妈的可能是多少吗?新课先知[来源:学#科#网Z#X#X#K]2.用1、2和3组成一个两位数,要求每个两位数都没有重复数字,能组成几个两位数。想:有()种取法,结果有()和()、()和()、()和()。3.有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?想:(1)从5、7、9中任意选取2个数字,有()种取法,它们分别是?(2)把...
第五单元达标测试卷一、辨一辨,选一选。(1题4分,2题3分,共7分)1．下面哪种分法是平均分？请在括号里画“√〞。(1)(2)(3)(4)2．把6朵花平均分给3个小朋友,哪种分法是正确的？在其下面的括号里画“√〞。(1)(2)(3)二、想一想,填一填。(每空1分,共17分)1．每份分得同样多,叫作()。2．20÷4＝5,读作(),其中被除数是(),除数是(),商是()。3．如图,小猴要把这些桃子平均分成4份,可以一个一个地分；也可以先每份分()个,这样分会快些；还...
2019-2019学年度二年级数学第一二单元〔2〕本套试卷共印1个班：二、1、2命题人：刘爱红时间：2019--9-25一.直接写得数〔10分〕二、填空题。〔20分〕1.17,29,41,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕。2.90,80,70,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕。3.1,1,2,3,5,8,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕。5.比72大18的数是〔〕。加上13得72的数是〔〕。6.第一次第二次第三次合计小明314528小芳2655100丽丽6715917.(1)给第一行添上()个苹果就和第二行同样多。(2)从第二行的苹果...
