触摸春天一、导入1.上课之前先听一段音乐,闭上眼睛,这段音乐一定会吧你带入一个美丽的地方。〔音乐响〕师：谁来说说你眼前的画面？生：我仿佛看到了春天百花齐放的样子。生：蝴蝶再花丛中飞翔,蜜蜂采蜜。柳条儿也发芽了。师：听着你们说的我仿佛感觉到了春风拂面。2.同学们说的真美,看来美好的事物不光用眼睛观察,还能用心去感受。这节课我们就来认识一位用心感受世界的女孩,和她一起触摸春天。〔板书课题〕3.齐读课题。〔师指...
2019届八年级第16章二次根式测试卷一、选择题1、以下各式中①√a；②√b+1；③√a2；④√a2+3；⑤b+√b2−6b+9=3；⑥√x2+2x+1一定是二次根式的有〔〕个。A.1个B.2个C.3个D.4个2、假设式子有意义,那么点P〔a,b〕在〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3、以下二次根式中,最简二次根式是〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕4、以下计算正确的选项是〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕√413=2√135、为实数,那么的值一定是〔〕〔A〕整数〔B...
PEP三年级上册第四单元测试题学校：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿听力部分一、Listensanddraw.听录音，对的打“√”错的打“╳”(10分)二、Listenandchoose.听音，选出你所听到的动物宝宝。1.2.3.4.5.6.三、listenandnumber.听音，标序号笔试部分四、将单词前的序号填入对应的图片下。（16分）A.squirrelB.monkeyC.elephantD.pandaE.duckF.dogH.pigI.bird五、情景选择（15分）（）1.当你告诉别人你有...
第四章细菌和真菌一、选择题1.以下关于细菌的描述,正确的选项是〔〕A.由多细胞构成B.有成形的细胞核C.多数能自己制造有机物D.进行分裂生殖2.青霉素是由青霉产生的,以下表达不正确的选项是〔〕A.青霉素是一种抗生素B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长C.青霉是一种真菌D.青霉的孢子呈绿色3.以下哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系〔〕A.犀牛和犀牛鸟B.枯草杆菌和梨C.根瘤菌和大豆D.人和猪肉绦虫4.以下对几种细菌或真菌作用...
第八单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。二、积累与运用。(43分)1．选择加点字的正确读音填在括号里。(3分),),)),\s\do5())2．看拼音，写词语。(8分)tínɡyuàn庭院dēnɡshān登山shuānɡtuǐ双腿bùkěn不肯huòzhě或者yǒnɡqì勇气kěxī可惜zhǎnɡshēnɡ掌声3．比一比，再组词。(3分)4．查字典，填一填。(5分)“持”用音序查字法，先查音序__C__，再查音节__chi__；按...
第四单元提升练习班级：姓名：一、拼音乐园。1.看拼音,写词语。téngyúnjiàwùqiānzībǎitàishùnxīwànbiànliúliánwàngfǎnyīxièqiānlǐ2.给加点的字选择正确的读音。(1)我还(háihuán)有两本故事书没还(háihuán)给学校图书馆。(2)小猫伸长爪(zhǎozhuǎ)子,用前爪(zhǎozhuǎ)抓破了我的衣服。(3)银行(hángxíng)的前面是一条人行(hángxíng)道。(4)我的学校在东边,每天早晨,我都朝(cháozhāo)着朝(cháoz...
莆田市教师进修学院附属小学三年级上Unit8检测班级：姓名：座号：Ⅰ．按字母表顺序写出相邻的字母。1.2.3.2.2.3.4.5.6.Ⅱ.写出下面图片的首字母(大小写)。Ⅲ．将单词抄写到相对应的图片下面。Ⅳ.选择正确的答案，将序号填入括号内。（）1、Pleasegivemea________.A、bookB、books（）2、Who_____they?A、isB、are（）3、How____areyou?I’mfine.A、/B、old（）4、HappyNewYear____you.A、toB、too（）5、Let’s____.A、danceB、...
一、填空题．用分数表示图中涂色局部．【答案】【解析】试题分析：将单位“1〞平均分成假设干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数．由此可知：图1把圆的面积平均分成6份,其中涂色局部为3份,占这个圆面积的=；图2把三角形的面积平均分成4份,其中涂色局部为1份,占这个三角形的；图3把一个梯形的面积平均分成5份,其中涂色局部为2份,占这个图形的；图4把一个长方形的面积平均分成8份,其中涂色局部为7份,占这个图形的；据此用分数表...
实验活动1氧气的实验室制取与性质一、选择题1.检测集气瓶可是否充满氧气的正确方法是〔〕A.在集气瓶口闻气味B.将燃着的木条伸入集气瓶内C.将带火星的木条放在集气瓶口D.将带火星的木条放在集气瓶内2.实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置气密性；③将高锰酸钾装入试管,在试管口塞一团棉花,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。...
【课题】：warmandcool本课共1课时，本节第1课时【课型】：新授【课标定位】：1,能够说，认识和口头运用所学单词.2,通过游戏，开发学生兴趣，掌握单词。【教学目标】：1、通过亲身感知体验、巩固新知，培养学生学习英语的兴趣及自信心。2、大胆实践，勇于开口说英语，积极参与交流。趋于掌握词汇：warm,cool以及身体各部位名称的词汇。3、能在日常生活中熟练运用表示感觉的词汇和身体部位名称的词汇。【教学重点】：1、能听、说...
《富饶的西沙群岛》第一课时教案第一课时教案分析教材简析：这篇精读课文，介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。选编这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶，感受西沙海岛风光的美丽；二是学习课文里的优美语言，积累好词佳句。《富饶的西沙群岛》是一篇语言非常优美的写景名篇。课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门...
课题一、长度和时间的测量〔复习〕教师寄语：愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。【学习目标】1.会使用适当的工具测量长度和时间,知道如何标准地测量长度和时间；2.知道测量有误差,了解误差和错误的区别；3.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间。【教学过程】一、根底知识〔一〕长度的测量1．长度用__________测量,长度的国际单位是:,符号,常用单位还有。2.单位换算：1km=m;1m=dm=cm=mm...
Module3Unit2Theducksareplayingintherain.同步练习1.noodles________2.underthetree________3.playhide-and-seek________A.TheseB.ThoseC.ThisD.That1.________(这些)aregreentrees.2.________(那些)aredragonboats.3.________(这个)isSamsphoto.4.________(那个)isAmyscar()1.Theyreplayinghide-and-seek.A.1/3◆写出单词或短语的中文意思◆判断下列句子与图片是(T)否(F)相符◆根据汉语提示选择正确的单词()2.Thesearetigers....
6.家乡的红橘【教学目标】教学目标1.知识与能力：运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字；能通过查字典，联系上下文理解本课生字新词。2.过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱之处；仔细观察一种自己喜欢的水果，抓住特点，展开想象，写一写。3.情感态度价值观：有感情地朗读课文，激发学生热爱家乡的情感。重点难点教学重点：学习生字、词，组织学生研读、感悟课文，抓住...
性质判定全等形全等三角形角平分线的性质及逆定理其它应用对应边相等、对应角相等SSS,SAS,ASA,AAS,HL第十二章全等三角形〔一〕本章知识结构图〔二〕根本图形识别：全等三角形的常见图形平移型：轴对称型：旋转型：〔三〕全等证明过关1、：如图,AB∥ED,AB=DE,AF=DC.求证：BC=EF.2、：如图,AB∥CD,∠1=∠2,O为AD中点,EF、AD交于点O.求证：O为EF的中点.3、：如图,AB=AC,AD⊥DC于D,AE⊥BE于E,∠1=∠2.求证：AD=AE.4、：如图,...
利津县历史学科八年级上册导学案课题第八单元第25课经济和社会生活的变化课型新授时间月日〔星期〕成果目标1、通过阅读教材,结合历史图片和查找资料讲述张謇办实业的故事；理解张謇“实业救国〞的精神。2、通过阅读教材,结合历史图片和相关史事,以张謇的大生纱厂为例,认识近代民族工业曲折开展的原因和特征。3、通过阅读教材,结合历史图片和相关史事,了解民国以来社会习俗的变化。重点以张謇办实业为例,认识近代民族工业曲折开...
外研三起三年级（上册）英语Module4检测卷及答案听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词或字母。（10分）（）1.A.PpB.RrC.Bb（）2.A.youB.myC.I（）3.A.DdB.EeC.Tt（）4.A.nowB.wowC.too（）5.A.catB.whatC.cap二、听录音，选出你所听到的句子。（10分）（）1.A.Look!It’sred.B.Look!It’sabed.C.Look!It’sblack.（）2.A.It’syellow.B.It’sgreen.C.It’sYangyang.（）3.A.Pointtothedesk.B.Pointtothecat.C.Pointt...
冀教版三年级上册Lesson10Red,Yellow,Blue,Green一、教学目标：（一）知识技能目标：1.通过课堂学习，学生能听、说、认读颜色单词blue,green,yellow,orange,red，并能在游戏活动中运用所学颜色单词对身边的事物进行简单的描述。2.课堂结束后，学生能运用句型：Whatcolourisit?It’s,提问和回答周围事物的颜色。（三）情感目标：关注学生的内在需要，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识，培养学生热爱生活的积极情感态度。二...
