Unit5ItsaLemon.Lesson1同步练习一、根据中文意思，写英文单词。1.苹果__________2.香蕉__________3.桔子__________4.书__________5.图片__________6.柠檬__________二、将正确的对话打上“√”，答非所问的对话打上“╳”。()1.---What’syourname?---Iseered.()2.---Goodbye!---Bye!()3.---Whatisthis.---Thatisanorange.()4.---Howareyou?---I’mtenyearsold.()5.---Whatcolour?---Yellow.三、为下列句子选择正确的图片。()1...
四边形本课时认识四边形,首先让学生从众多的图形中区分出四边形,从而让学生通过讨论,发现四边形的特征:有四条直的边和四个角。应用分类的思想,通过此课时,学生对小学阶段出现的各种特殊四边形乃至一般四边形都有一个感性的认识,在以后的学习中将逐一认识。其次注意通过对比、辨析加深对四边形内涵的认识,并丰富学生对四边形外延的认识。最后认识长方形、正方形,长方形和正方形是特殊的四边形。安排长方形和正方形的再认识,目的...
第六单元达标检测卷一、基础训练营(50分)1．书法练功房。(8分)dǐkàngtánqínliúlìjuédìnɡtànxiǎnshāokǎoqìchēsījīn2．给加点字词选择正确的读音，打“√”。(6分)(1)妈妈穿了件毛呢(není)大衣。(2)炉子里的劈(pǐpī)柴会噼啪作响。(3)我们坐在教室里摇晃着身子背诵(bēisòngbèisòng)课文。(4)皮诺乔和爸爸的关系(xìjì)很好。(5)他们凑(còuzòu)在一起商量办法。(6)司马懿中(zhōngzhòng)了诸葛亮的空...
小学三年级数学（上）《简单的同分母分数加减法》检测题一、填空。1、里有（）个，再添上（）个就是1；里面（）个，（）个是；里有（）个；3个是（）；是4个是（）。2、同分母的分数相加减，（）不变，只把（）相加减。3、两个加数的和是，其中一个加数是，另一个加数是（）；两个加数的和是，其中一个加数是，另一个加数是（）。4、表示（）个减去（）个，还剩（）个。5、表示（）个加上（）个，和是=（）。6、3个加上2个是（...
第一讲三角形一、知识精讲三角形是最简单、最根本的几何图形,它不仅是研究其他图形的根底,而且在解决实际问题中也有着广泛的应用.本节知识包含：三角形三边关系定理、三角形内角和定理及推论,它们在线段、角度的计算、图形的计数,根本模型的变式等.二、典型例题【例1】△ABC中,∠CAB＞∠CBA,CD平分∠ACB,E为直线AB上一点,过E作ED垂直于CD,垂足为D．（1）当E与A重合时,如图1,求证：∠BED=(∠CAB－∠CBA)〔2〕当E在AB延长线上时,...
1/15.小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是以下选项中的_______,_______。A.生活环境的不同B.脊柱的有无C.生殖方式的不同D.生活方式的不同E.体温是否恒定F.呼吸方式的不同6、下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识答复以下问题：〔1〕.从分类角度看,属于种子植物的有__________,属于脊椎动物的...
人教版物理八年级上册第三章?物态变化?单元测试题一、选择题〔每题3分,共计21分〕1、以下说法中错误的选项是〔〕A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计B．秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C．北方的冬天,为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐D．衣柜中的樟脑球不断变小是因为发生了升华现象2、如下属于液化现象的是〔〕A．小雪B、冰雹C、露D.霜[来源:学+科+网]3、酒精滴在手上,感觉凉凉的,对现象产生的原...
八年级上册1--3拔高训练一．选择题1.如下图,是一组活动卡上的实验图片,为了探究音调与什么因素有关,你认为不能完成探究目的的是()2．如图是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图,那么下面说法不正确的选项是()A．甲和乙声音的音调相同B．甲和丙声音的响度相同C．甲声音的响度最小D．丁声音属于噪声3、如图是我市某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的选项是()A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度〞B.全天气...
?蒲公英?教学实录师：上节课,咱们一起学习了蒲公英,还学习课文中的一些生字词,现在,我们一起读读课题。今天我们继续学习这篇课文。师：这些词我们还认识吗？指名读词。师：读了这些词,我们会很自然地想到课文内容。师：看了这几个词,能不能想到课文第一节中蒲公英的可爱样子。〔花托绒球降落伞〕生：蒲公英的花落了。师：我们翻开书,读一读书就知道了。生读第一节。师：多可爱的小种子啊,这些小种子要去哪里？想不想做一做小种...
（黄冈专用）八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show Self Check课件 （新版）人教新目标版
廿里堡学校高效课堂小学语文学案主备人高文才班级三（2）班审核人李爱华新授课一课时审核张志华【自研课导学】晨读课：（30分钟）目标：朗读《喜爱音乐的白鯨》，认字13个，写字8个；学会生字、新词；初读课文，理清文章脉络。培养学生对动物的热爱之情。（20分钟）检测：同位对学，小组讨论，互相检查，小组展示；最后十分钟全班展示。（10分钟）预习课（午自习20分钟）自读自悟：朗读《喜爱音乐的白鯨》完成下列任务。资料准...
试题一、单项选择(10分)1．(1分)不A.yesB.no2．(1分)选出每组中不同类的选项（）A.MikeB.SarahC.eraser3．(1分)—Hi!—____!A.ThankyouB.GoodC.Hi4．(1分)当你想知道对方的姓名时，应该说：A.Goodafternoon.B.Whatsyourname?C.MynamesJim.D.Nicetomeetyou.5．(1分)goodbyeA.再见B.喂C.你好6．(1分)向别人介绍自己，应该说：A.Thisismyfriend,Amy.B.ImAmy.C.Whatsyourname?7．(1分)—Hi,ImAmy.—Hi,____.A.GoodmorningB.Thankyou...
三年级英语上册期中测试题（新标准1-5模块）听力部分一．选出你所听到的单词，将选项写在括号里。（10分）（）1.A.helloB.hiC.how()2.A.fiveB.fineC.bye()3.A.MsB.MrC.I’m()4.A.catB.capC.dog()5.A.eightB.elevenC.twelve二．给听到的图片排序。（10分）ABCDEABCDE1.2.3.4.5.三．选出你所听到的句子。（10分）（）1.A.Standup,please.B.Sitdown,please.()2.A.Howareyou?B.Howoldareyou?()3.A.Howmanygirls?B.Howmanyboys?()4.A...
三年级〔上〕期末数学试卷一、小小填空知识多,多动脑筋,快行动吧！1．填上适宜的计量单位．王老师从家走到学校大约用了20_______,她大约走了2_______的路程．我们的数学课本厚约6_______．一辆卡车的载重量是3_______．一大袋洗衣粉重约1500_______．2．120分=_______时40厘米=_______分米=_______毫米．3．四边形有_______条边,有_______个角．4．在一个长是4厘米,宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是__...
第三章第二节熔化和凝固同步测试姓名：班级：一、选择题1、冰的熔点为℃,一大块冰的熔点一小块冰的熔点〔填“大于、等于或小于〞〕2、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球,球内充人一种晶体材料,当温发升高时．球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度根本保持不变．以下图2中表示球内材料熔化图象的是3、在0℃的环境下,把一小块-3℃的冰放入一盆0℃的水中,下面说法正确的选...
第一单元知识梳理一、生字坪（píng）坝（bà）穿戴（dài）招（zhāo）呼蝴（hú）蝶（dié）孔（kǒng）雀（què）跳舞（wǔ）铜（tóng）钟粗（cū）大尾（wěi）巴傣（dǎi）族昌（chāng）盛昂（áng）首摔跤（jiāo）玩耍（shuǎ）假装（zhuāng）使劲（jìn）观察（chá）绒（róng）毛假（jiǎ）冒朝（cháo）向一些（xiē）钓（diào）鱼花瓣（bàn）合拢(lǒng)手掌（zhǎng）兴趣（qù）爬（pá）山山峰（fēng）山...
12.3角平分线的性质教学目标:知识与技能：1.掌握用尺规作角平分线的方法和步骤．2.掌握角平分线的性质并能初步应用．过程和方法:1.在探究作角平分线的方法和角平分线的性质的过程中,开展几何直觉．2.初步了解角平分线的性质在生活、生产中的应用。情感态度与价值观：培养学生探究问题的兴趣,增强解决问题的信心,获得解决问题的成功体验．教学设想:本节案例主要采用的是课件展示的展现方式,对学生在学习过程中表现出来的情感与态...
第四章第四节?光的折射?学案班级：学号：姓名：一、学习目标1．了解光的折射现象2．光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律3．了解光在发生折射时,光路的可逆性二、快乐自学1、折射：光从一种介质另一种介质时,传播方向发生,这种现象叫光的折射。AO是光线,OB是光线,ON是。入射角是和的夹角,在图中是,折射角是和的夹角,在图中是三、合作探究【学点一】：光的折射规律〔1〕在光的折射现象中,折射光线、入射光线和法线的位置关系...
5里程表(二)教学目标1.结合具体情境,在解决实际问题的过程中体会连加连减,加减混合运算与实际生活的联系,感受数学在实际生活中的作用。2.在情境中培养学生独立思考的能力。3.熟悉里程表的概念。4.经历与他人交流各自算法的过程,能灵活运用不同的方法解决生活中的实际问题。教学重点1.运用已有的数学知识培养学生解决问题的能力。2.使学生在大脑里,建立两个地方里程的概念。教学难点1.学会利用数学知识,解决生活中遇到的问题。2....
小英雄雨来教学目标：1.通过自主研读,了解课文主要内容；2.细细品读,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色；3.体会课文写景与表达中心思想的关系,并背诵其中的一个片段。教学重难点重点：以上第2、3点。难点：以上第3点。教学过程：师：同学们,让我们先把目光投向屏幕〔大屏幕出示有关画面〕,当我们的眼前出现那茂盛的芦苇、飘飞的芦花时,你想起了什么？生：看到这熟悉的画面,我想起了位于河北中部的白洋淀、采蒲台。生：我想...
