人教三年级上数学第一单元《时、分、秒》教案资料三篇【篇一】第1课时：秒的生疏教学目标：1、借助学生已有的生活阅历，让学生在生疏的生活情境中沟通、合作，自主生疏的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分〔60秒〕的时间观念。3、体验数学与生活的联系，渗透疼惜时间的训练，训练学生要珍惜分分秒秒。教学重点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立...
学习资料——可编辑1/14生字全练全测(一)一、拼音乐园。(34分)1．将以下字的音节补充完整。(6分)①纯②张③再④诉⑤这⑥死⑦册⑧身⑨送⑩思3．依据韵母选一选，只写序号。(5分)①忘②请③安④亲⑤刚⑥伴⑦阳⑧叹⑨喊⑩睛ɑｎɑｎɡｉｎｉｎɡ4．连一连。(6分)〔〕〔〕〔〕〔〕chīshìzhíyīnyí直吃氏疑阴5．选择加点字的正确读音，画“√“。(4分)命令(lìngnìng)乡村(cūnchūn)姓赵(zhàozào)信任(xìnxìng)6．看图，把...
六年级试卷、教案课题圆的生疏教学目标：1、使学生生疏圆，把握圆的特征，了解圆各局部的名称，理解同一个圆内直径长度与半径的关系。2、把握用圆规画圆的步骤和方法，学会画图。3、通过直观操作，进一步进展学生的空间观念，进展辩证唯物主义观念的启蒙教育。教学重点：圆的生疏，通过动手操作，理解直径与半径的关系，生疏圆的特征。教学难点：理解直径和半径的关系。教学方法及措施：观看法觉察、操作归纳法。第五单元：圆【...
Unit4《Myhome》PartBLet’slearn教学设计一、教学目标：1、学问目标：（1）能够听说认读livingroom,study,bedroom,kitchen,bathroom；能够通过探究把握发音规律；（2）能够运用句型Where’sAmy?Issheinthestudy?Yes,sheis.进展询问并作出答复。2、力量目标：（1）能够简洁描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间的名称、特征。（2）能够听懂指令：Gotothelivingroom,watchTV./Gotothekitchen,haveasnack.3、情感目标：培育...
人教版六年级下册语文教案教学目标1、正确读写生字词。2、有感情地朗读课文，背诵自己宠爱的段落。3、了解对时间消逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验。4、感受课文的语言美，领悟细致描写、多用修辞的方法。教学重点正确朗读、背诵课文，领悟细致描写、多用修辞的方法。教学难点了解对时间消逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验。教学预备惜时、伤时的古代诗词、文章、名言、警句;导学过程二次备课预...
Unit8Whenisyourbirthday?授课班级授课日期授课类型授课学时数The1stperiod(SectionA1a—1c)教学目标教学内容重点难点学情分析教学方法学习方法课题引入教学步骤及主要内容1.GetstudentstolearntouseWhenquestions,possessive―s‖andHowoldareyou?2.Teachstudentstolearnthemonthsoftheyearandordinalnumbers1-31.3.Getstudentstolearntotalkaboutdates.Newwords:when,birthday,month,January,December—Whenisyourbirthda...
五年级数学下册第3课时练习课【教学内容】2、5、3的倍数特征的练习(教材第12～13页练习三第7～12题)【教学目标】1.娴熟把握2、3、5倍数的特征，娴熟应用2、3、5倍数的特征进展推断.2.会运用2、3、5倍数的特征解决日常生活中的一些问题.3.感受学问应用价值，激发学习数学学问的兴趣，培育和提高学生解决问题以及归纳、整理学问的力量.【重点难点】1.会正确推断2、3、5的倍数.2.会运用2、3、5倍数的特征解决实际问题.【整理导入】...
人教版七年级上册美术教案【五篇】【课型】造型表现【课时】二课时【教材分析】“美术学科要给学生奠定适应将来社会生存、连续学习和进展之根底的美术力气”，“手绘线条图像”是最常见的绘画表达方式，是美术中的“白话文”，是２１世纪公民必备的力气，是培育学生审美力气的有效切入点，有助于进展学生的多种力气。手绘线条图像的表达重视根底，面对全体，成认差异，将会使更多的学生宠爱美术，走近美术。同时，它还使学生在...
《林黛玉进贾府》教案教学目标：1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。3.通过文章环境，把握作品的主题。4.生疏封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求共性自由反封建的精神。教学重点：1.训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的力气。2.把握《红楼梦》人物语言含蓄美的特点。教学方法：1.诵读教学法。品读提示人物性格的语言，得到一种感性生疏。2...
八年级物理其次学期复习提纲第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。力的感性生疏：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。3、力的作用效果：一、力可以转变物体的外形，二、力可以转变物体的运动状态。说明：物体的运动状态是否转变一般指：物体的运动快慢是否转变〔速度大小的转变，比方：物体由静止到运动、物体由运动到静止、物体运动速度由快变慢、物体运动速度由慢变快。〕和物体的...
教学环节教学内容设计意图【师】目前。人们在自然界觉察和人工合成的物质已经超过1亿种，其中绝大1.课导入多数是有机物。为什么有机物如此繁多？设问激发求知欲第七章有机化合物第一节生疏有机化合物一、教学目标1.学问与技能（1）把握甲烷的分子构造和性质，了解取代反响的概念。（2）以甲烷为例，生疏有机物分子具有立体构造，初步培育空间想像力量。（3）从分子构造角度生疏烷烃、同分异构现象，把握同分异构体。（4）初步生...
第三单元1-5的生疏和加减法教材简析：本单元内容主要由两局部组成，一局部是5以内各数的生疏，另一局部是5以内数的加法和减法。本单元的支配是：先教学1―――5的生疏和加减法，再教学0的生疏和加减法，这局部教材，是数概念中最根底的学问之一，是学校生学习数学的开头。在这一阶段通过让同学初步经受选择恰当的方法5以内数的口算，为同学了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的根底。本单元的重点是教同学写数字和初步...
第1页共13页第一课：包书皮课时：一课时人教版三年级劳动与技术教案〔全册〕课型：劳动技能课学问力气：学会自己包书皮的方法创运用：运用本节的学问包其他学科的书皮情感道德：心育：培育学生自己动手的力气美育：培育学生自己的事情自己做的好品质教学重点：学习几种包书皮的方法教学难点：学回怎样压痕教学方法：讲解，实践操作法教学过程：一、导入课同学们，的学期开头了，本学期发了很多书，大家都很愉快，怎样才能使书用...
1认真爱心认真第四章第一节无机非金属材料的主角硅授课班级课时学问教与技能学过程与目方法情感的态度价值观1、了解硅在自然界中的含量、存在、用途2、了解二氧化硅的物理性质，把握二氧化硅的化学性质1、自主学习，培育学生自学的力气。2、活动探究，通过硅与碳、二氧化硅与二氧化碳的比较，培育学生的归纳力气、比较力气。通过了解材料进展的历史与前景，使学生生疏化学在材料科学中的重要地位，体会化学的制造性和有用性，激...
《14安康过冬天》教学设计教学目标1、主动观看觉察冬季的特征，养成探究的习惯，获得相关的学问。2、鼓舞学生勇于面对严寒，抑制严寒带来的心理畏惧、行为退缩，乐观开展、参与具有冬天特色的活动，乐观参与体育熬炼，增加耐寒力，启发学生合理地安排自己的冬季生活。教学重点鼓舞儿童勇于面对严寒、抑制严寒带来的心理畏惧和行为退缩。教学难点科学合理地安排冬季作息时间表。教学预备1、教师预备：钻研好教材，备好课，整理好...
宁东中学英语教案刘淑红1Unit4Iusedtobeafraidofthedark一、教材内容分析：本单元是初中英语教材第三册第四单元，本单元的核心话题为“talkaboutwhattheyusedtobelike”，围围着谈论过去自己和他人过去常常做的事，谈论自己和他人过去的外貌\性格\爱好，以观看图片、听力理解、阅读理解等训练方式和独立学习、合作沟通、完成任务等形式完成目标语言的输入，学习句型Usedto为主要学习任务，并且设置任务型综合性语言实践活动，让...
认真整理资料来源于网络仅供免费沟通使用人教版九年级上册初中物理全册试卷〔13章-17章共5套单元试卷+期末试卷〕第十三章单元测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．以下常见的自然现象，能用分子热运动学问解释的是()A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘2．一群蜜蜂飞入北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，以下现象中，与此原理一样的是()A．煮稀饭时米粒在水...
10/10人教版生物必修3第1节《生态系统的构造》教案一、素养教育目标〔一〕学问教学点1.理解生态系统的成分及各成分间的相互关系2.理解食物链、食物网的概念及养分级确实定。把握简洁的食物网简图。〔二〕力气训练点1.通过学生读书、思考问题、答复以下问题，培育学生阅读力气、学问迁移、归纳力气。2.通过食物网的有关问题，培育学生学问联系实际的力气。〔三〕德育渗透点1.通过对生态系统各成分间是严密联系、缺一不行的学习，...
人教版一年级上册数学试卷全套一年级上册数学第一单元试卷一、看图写数(8分)〔〕〔〕〔〕〔〕二、把同样多的连起来。〔10分〕三、依据数字给以下图形涂上颜色。〔12分〕四、看图圈数字。〔4分〕五、用自己宠爱的图形表示，并在里写上数字。〔16分〕六、看图完成下面各题。〔12分〕1．连一连〔6分〕5792．找一找〔6分〕图中苹果有〔〕个，菠萝有〔〕个，香蕉有〔)个。九、数一数，填一填。〔10分〕有〔个。〕个，〔〕有3个，〔〕...
人教版三年级语文教案教学目的：1、了解我岁我国南极考察队赴南极看到企鹅的状况，激发我们学科学爱科学的思想感情。2、理解词句，读懂课文。3、学习细致观看的方法。课时：1课时。教学过程：一、启发谈话，导入课。二、范读课文。三、理解第一段内容。1、读课文，这段说的是什么?2、为什么我欢快得又蹦又跳?四、理解其次段内容。1、说说这几句话各讲了什么?2、这一段将什么?五、理解第三段内容。1、说说这一段讲了几种企鹅?2、...
