![一年级语文上册 一次比一次有进步课件1 鲁教版[共14页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
我会读一次冬瓜燕子什么不一样可是说得对再见仔细高兴●找一找：冬瓜和茄子到底有什么不一样？●标一标：小燕子去菜园看了几次？●画一画：小燕子每次看到了什么？●圈一圈：燕子妈妈是怎么夸小燕子的？自由读课文，要求如下：你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样？妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还...
换流站交直流场一次设备讲解二ΟΟ九年三月一、断路器（一）交流断路器（一）交流断路器作用：改变运行方式，开合和关闭正常运行的电路，并且在电网发生故障时，能快速将故障电流开断，以减轻电力设备的损坏和提高电网的稳定性。结构：电路部分操动和传动部分绝缘部分并联电容器合闸电阻（一）交流断路器分类：（按灭弧介质分类）空气断路器SF6断路器真空断路器（一）交流断路器操作机构分类：弹簧机构液压（或气动）机构弹簧储...
一次函数典型例题题型一：求解析式例1.已知一次函数y=ax+b的图象经过点A（2，0）与B（0，4）．（1）求一次函数的解析式，并在直角坐标系内画出这个函数的图象；（2）如果（1）中所求的函数y的值在-4≤y≤4范围内，求相应的y的值在什么范围内．解：（1）由题意得：∴这个一镒函数的解析式为：y=-2x+4（I函数图象略）．（2） y=-2x+4，-4≤y≤4，∴-4≤-2x+4≤4，∴0≤x≤4．练习：已知y=p+z，这里p是一个常数，z与x成正比例，且...
第八章自主学习达标检测B卷（时间90分钟满分100分）一、填空题（共14小题，每题2分，共28分）1．把方程化成含的式子表示的形式：．2．已知二元一次方程，若时，．3．用加减消元法解方程组，由①×2-②得．4．在方程中，用含x的代数式表示y为：y＝，当x＝3时，y＝．5．在代数式knm53中，当m＝－2，n＝1时，它的值为1，则k＝；当m＝2，n＝－3时代数式的值是．[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网]6．已知方程组与有相同的解，则m＝...
请你认真分析，要解决这类问题，我们应先解决什么问题？活动活动11：：1、动手试一试：如何把下面这个长方形分为面积比为3：4的两个长方形？200m100m如：分别为长方形AEFD和BCFE。设AE=xm，BE=ym，根据问题中涉及长度、宽度的数量关系，列方程组x+y=100100x:100y=3:4（1）在面积比为3：4的两块长方形土地上分别种植单位面积产量比为1：1的甲乙两种作物，甲、乙两种作物的总产量比为多少？(2)在面积比为3：4的两块长方形土地上分...
菜园里豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。读一读：次瓜燕什么样得再可仔细兴现认一认：CI、gua—yan、Shenme—yangdezai、kězǐxìngxiàn想一想：1、小燕子去菜园看了几次？2、每次看到了什么？3、燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步？屋檐下,燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了...
二元一次方程组班级________姓名_________座位号_______成绩__________一、填空题（每题3分，共24分）1、解一次方程组的基本思想是，基本方法是和。2、二元一次方程52xy在正整数范围内的解是。3、yx5中，若x3则y_______。4、由yyxyx得用表示,,06911_______，xxy表示,得_______。5、如果方程组1242abyxbyax的解是11yx，则a，b。6、7、甲、乙两人在200米的环形跑道上练...
猜谜语：白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。15一次比一次有进步cì123415一次比一次有进步菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”燕子妈妈说：“你说得对。你...
屋檐下猜谜语：白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。谜底（）燕子15.一次比一次有进步cì一次冬瓜燕子什么说得对再去可是一样仔细高兴发现cìguāyànshénmeyàngdezàikězǐxìngxiàn一次冬瓜燕子什么说得对再去可是一样仔细高兴发现次瓜燕什么得再可样仔兴现cìguāyànshénmeyàngdezàikězǐxìngxiàn得再可样仔兴现次瓜燕什么王字旁冬瓜次瓜燕样再可仔兴现谢谢你们！什么样现什再燕可次么得再仔细①②③④这篇课文主要...
一元一次不等式经典分类练习题1、下列不等式中，是一元一次不等式的是（）A；B；C；D；2、下列各式中，是一元一次不等式的是（）A.5+4＞8B.2x－1C.2x≤5D.－3x≥03、下列各式中，是一元一次不等式的是（）(1)2x<y(2)Error:Referencesourcenotfound（3）Error:Referencesourcenotfound(4)Error:Referencesourcenotfound4、用“>”或“<”号填空.若a>b,且cError:Referencesourcenotfound,则：（1）a+3______b+3;(2)a-5_____b-5;(3...
玉华中学：夏忠文题意直接设元间接设元相等关系解方程组相等关系1.列方程解应用题的一般步骤：2.练一练：现有长18米的钢材，要锯成7段，而每段的长只能取“2米或3米”两种型号之一，问两米长和三米长的各应取多少段？解：设2米的x段，3米的y段,根据题意，得解得答：两米长的取3段，三米长的取4段.18327yxyx34yx探究1：养牛场原有30只母牛和15只小牛，一天约需要饲料675kg；一周后又购进12只母牛和5只小...
第六讲一次不等式(不等式组)的解法不等式和方程一样，也是代数里的一种重要模型．在概念方面，它与方程很类似，尤其重要的是不等式具有一系列基本性质，而且“数学的基本结果往往是一些不等式而不是等式”．本讲是系统学习不等式的基础．下面先介绍有关一次不等式的基本知识，然后进行例题分析．1．不等式的基本性质这里特别要强调的是在用一个不等于零的数或式子去乘(或去除)不等式时，一定要注意它与等式的类似性质上的差异，...
第八章二元一次方程组测试题姓名___________学号___一、填空题（每题4分，共20分）1.写出二元一次方程的一个正整数解_____________．[来源:学科网]2.若与是同类项，则3.已知则4.已知则．5.若则．二、解下列方程组（每题8分，共32分）6.7.8.9.三、解答题（每题8分，共24分）10.满足方程组的x，y的值的和等于2，求m的值．11.甲、乙二人同解方程组，甲正确解得，乙因抄错了c，解得，求a、b、c的值．[来源:学科网ZXXK][来源:学科网Z...
第八章自主学习达标检测A卷（时间90分钟满分100分）一、填空题（共14小题，每题2分，共28分）1．已知二元一次方程＝0，用含y的代数式表示x，则x＝_________；当y＝－2时，x＝_______．2．在（1），（2），（3）这三组数值中，_____是方程组x－3y＝9的解，______是方程2x＋y＝4的解，______是方程组的解．3．已知，是方程x＋2my＋7＝0的解，则m＝_______．4．若方程组的解是，则a＝__，b＝_．[来源:学科网]5．已知等式y＝kx＋b，...
3．3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域考纲定位重难突破1.了解二元一次不等式(组)的几何意义．2.能从实际情境中抽象出二元一次不等式组．3.会画二元一次不等式(组)表示的平面区域.重点：画出或准确判断二元一次不等式(组)所表示的平面区域．难点：二元一次不等式(组)表示平面区域的探究过程.01课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业[自主梳理]二元一次不等式的概念二元一次...
第12章一次函数112.2一次函数2第5课时一次函数的实际应用3知识点1双一次函数图象的简单应用1.某校甲、乙两班参加植树活动,乙班先植树,然后甲班才开始与乙班一起植树.设甲班植树的总量为y甲(棵),乙班植树的总量为y乙(棵),两班一起植树所用的时间(从甲班开始植树时计时)为x(时),y甲、y乙分别与x之间的部分函数图象如图所示.下列说法正确的有(D)①甲班每小时植树20棵;②乙班比甲班先植树30棵;③甲班植树3小时时,两个班植树总量都是...
第四章一次函数4.4一次函数的应用第1课时确定一次函数的表达式1◎新知梳理1.确定正比例函数的表达式需要______条件，确定一次函数的表达式需要______条件．2.求一次函数表达式的一般步骤：(1)设出含有待定系数的________________；(2)将已知自变量和函数对应值代入表达式，得到以__________为未知数的方程或方程组；一个两个一次函数表达式待定系数2(3)解含待定系数的方程或方程组，得到__________的值；(4)将求出的待定系数值...
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