.....第一章：1、什么是统计学？统计学是一门收集、分析、表述、解释数据的科学和艺术。2、描述统计：研究的是数据收集、汇总、处理、图表描述、概括与分析等统计方法。推断统计：研究的是如何利用样本数据来推断总体特征。3、统计学据可以分成哪几种类型，个有什么特点？按照计量尺度不同，分为：分类数据、顺序数据、数值型数据。分类数据：只能归于某一类别的，非数字型数据。顺序数据：只能归于某一有序类别的，非数字型数...
第六章预防学前儿童常见传染病第一节免疫与计划免疫一、有关免疫的基础知识“免疫”:是机体的一种生理性保护反应，其主要作用是识别和排除进入人体内的抗原性异物，以维持机体内环境的平衡和稳定。（一）免役系统免疫系统包括免疫器官、免疫活性细胞和免疫分子三个部分。免疫器官：人体的免疫器官主要有脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓等。免疫器官可产生免疫细胞。免疫活性细胞：•免疫细胞是人体内具有免疫功能的细胞，...
组合生活中的数学与组合有关的生活中等职业数学（第六版下册）问题一：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？23A6生活中的数学与组合有关的生活中等职业数学（第六版下册）问题二：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天一项活动，有多少种不同的选法？甲、乙；甲、丙；乙、丙3生活中的数学与组合有关的生活中等职业数学（第六版下册...
统编版八年级语文下册第六单元练习题（含答案）第六单元一、积累与运用1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A．鲲鹏(kūn)濠梁(háo)兑命(yuè)食马者(sì)B．布衾(qīn)两鬓(bìn)大庇(pì)沉塘坳(ào)C．修睦(mù)尽粟(lì)突兀(wù)学学半(xiào)D．骈死(pián)槽枥(lì)相马(xiāng)辗冰辙(niǎn)2．解释下列加点的词。(1)怒而飞(__)(2)请循其本(__)(3)教然后知困(______)(4)讲信修睦(__)(5)是故谋闭而不兴(__)(6)一...
统编版语文三年级下册第六单元作业设计（无答案）轻叩诗歌大门图说诗意童年统编版小学语文三年级下册第六单元作业设计江门市2023年春季小学单元整体作业设计评选展示活动工作安排小学语文三年级（下）序号市（区）学校全称年级学科单元名称备课组长手机号参与设计的成员名单1三语文第一单元2三语文第二单元3三语文第三单元4三语文第四单元5三语文第五单元6三语文第六单元佘姣娣18823087375佘姣娣、邓洁萍、戚卫红7三语文第七单...
六年级语文下册第六单元作文技巧点拨1给____回忆往事第六单元我的小学生活（一）回忆往事生花小练笔练笔习题在你的生活中，总有那么一件事、一个人或一个物件让你让你拥有难忘的回忆。请你以“回忆往事为主题，写一段话。妙笔分析本次小练笔以“回忆往事”为主题，写一篇记叙文。回顾自己的学习与生活，什么样的经历让你印象深刻，选择你最想表达或分享的去写。可叙事，可写人，可写景。无论写什么，都要抓住题眼“往事去写，做...
【新课标】统编版语文三上第六单元第一课时导读课课件+大单元公开课一等奖创新教学设计部编版三年级上册第六单元导读课单元目标1.了解本单元人文主题，语文要素。2.借助关键词语理解一段话的意思。3.启动大任务，进行任务分析，顺利完成各项任务。情景导入古往今来，多少文人墨客面对壮丽河山都从心底发出感叹：祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。我们的祖国名山大川、塞北江南风景各异，这个单元就让我们跟随...
第六单元24带上她的眼睛教学详案24*带上她的眼睛教学详案教学目标1.了解作者的创作特点；理解重点词句的含义，把握文章的主要内容。2.了解科幻小说的特点；理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作手法。3.感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏，培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。重点难点1.了解作者的创作特点；理解重点词句的含义，把握文章的主要内容。2.了解科幻小说的特点；理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作...
第六单元《写作-文章的修改与润饰》公开课一等奖创新教案中职语文高教版拓展模块教学对象授课日期授课类型课程名称语文授课内容《写作文章的修改与润饰》授课时数使用教材设计说明中职语文是一门十分重要的文化基础课，写作教学是不可缺少的内容。写作是主动提高逻辑力，高屋建瓴和概括能力，学会用自己的语言来表达自己拥有的知识，提高语言流畅度、表达方式、文章结构。鲁迅先生曾说过“好文章不是写出来的，而是改出来的。教...
第六单元22伟大的悲剧教学详案22伟大的悲剧教学详案教学目标1.快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点，理清故事情节，体会“伟大的悲剧的深刻含义。2.在自主合作探究中品味文中有着强烈抒彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。3.感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，树立正确面对失败的人生态度。重点难点1.理解“伟大的悲剧”的深刻含义。2.树立正确看待成败的人生观。课前准备1.文章篇幅较长...
统编版五年级上册语文第六单元口语交际父母之爱公开课一等奖创新教案口语交际：父母之爱【教学目标】1.经过深入的交流和沟通，我们更深刻地领悟到父爱与母爱的深邃之处，因此，我们倡导父母们持续反思和完善自己的教育方式。2.我们学会了以积极主动的态度与人交流，热衷于参与各类讨论，勇于表达自己独特的见解。在沟通过程中，我们始终秉持尊重和理解的态度，以建立更为和谐的人际关系。3.我们的表达清晰而有序，语气语调得体...
统编版六年级上册语文第六单元语文园地公开课一等奖创新教学设计六年级上册语文第六单元语文园地教学设计教学目标：1.结合自己的阅读体验，梳理归纳学习古诗词的方法。2.能通过抓住关键句，把握一段话的主要观点。3.能阅读非连续性文本，提取有价值的信息。4.积累并梳理传统文化常识。教学重难点：能通过抓住关键句，把握一段话的主要观点。教学过程：任务一:字词梳理，夯实基础1.我会写，听写易错词语。晶莹摇篮壮观和蔼资源有...
第六单元《祝福》《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《促织》《变形记》说课稿统编版高中语文必修下册爬梳剔抉理情节，多元分析锻思维说课稿各位评委、各位同仁，大家好!今天我说课的课题是《爬梳剔抉理情节，多元分析锻思维》，本课时是统编版高中语文必修下册第六单元的第一课时。我将进行以下几个方面的说课：一是教材分析；二是学习目标；三是学习活动（教学设计）；四是活动方法；五是学习评价；六是教学设想。一、教...
第23课：日新月异的社会生活1一.日常生活的变化二.就业制度的变化三.社会保障制度的逐步建立2一、日常生活的变化一、日常生活的变化1．衣的变化2．食的变化3．住的变化4．行的变化5．精神文化生活的变化3解放初的服装中山装列宁装1．衣的变化4文革时期的服装5现代服装6解放初的饮食结构单一2．食的变化7改革开放后的饮食结构—主食消费下降，肉食水果消费增加8农民住的草棚3．住的变化现代农民的家9华西村入口华西农民家的装修1...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时直接证明与间接证明1．了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点．2．了解间接证明的一种基本方法——反证法：了解反证法的思考过程、特点．1．综合法(1)定义：利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的，最后推导出所要证明的结论，这种证明方法叫综合法．(2)框图表示：P⇒Q1→Q1⇒Q2→Q2⇒Q3→...
第六章不等式、推理与证明第二节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．2.了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组．3.会情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决．01课前回扣双基落实02课堂互动考点突破01课前回扣双基落实1．二元一次不等式(组)表示的平面区域不等式表示区域Ax＋By＋C＞0Ax＋By＋C≥0不等式组不包括_边__界__直__线边界直线...
第六章新知预习巧设计名师课堂一点通要点一要点二第4节创新演练大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点三1231．了解万有引力定律在天文学上的重要应用。2．会用万有引力定律计算天体的质量。3．理解运用万有引力定律研究天体问题的思路、方法。45[读教材填要点]1．计算天体的质量(1)地球质量的计算：①若不考虑地球自转的影响，地面上质量为m的物体所受的重力等于地球对物体的。②公式：mg＝。③地球质量：M＝。万有引力GM...
考点研析课堂归纳随堂演练课时规范训练单元练六第3讲基因的表达考纲要求全国课标卷五年考频统计2018高考预期遗传信息的转录和翻译Ⅱ2012课标Ⅰ，T12013课标Ⅰ，T12015课标Ⅱ，T22015课标Ⅰ，T5仍为常命题点考点1基因的转录和翻译1．RNA的种类、结构和功能(1)基本单位及组成[据图填空]①________；②________；③________；④________。答案：1.(1)磷酸基团核糖含氮碱基核糖核苷酸(2)结构特点：一般是________。(3)种类及功能①m...
快乐的我们快乐的我们我们的游戏我们的游戏休闲时间休闲时间1对面的女孩看过来看过来看过来这里的表演很精采请不要假装不理不采你不要这样的看着我我的脸会变成红苹果你不要像无尾熊缠著我我还不想和你做朋友26.26.2男生女生男生女生3★了解男生女生在智力水平、社会地位上的平等，各自的特点和优点。★了解男生女生的各有优势及互补。★男生女生的差异。★男生女生优势互补。4一、大声朗读课本P40“你是男生，我是女生”完成对...
考点研析课堂归纳随堂演练课时规范训练第2讲DNA的结构、复制及基因的本质考纲要求全国课标卷五年考频统计2018高考预期1.DNA分子的主要特点Ⅱ2.DNA分子的复制Ⅱ3.基因的概念Ⅱ2016全国甲，T22016全国乙，T292013课标Ⅱ，T12014课标Ⅱ，T5仍为常考点考点1DNA分子的结构及计算1．DNA双螺旋模型构建者：沃森和克里克。2．DNA双螺旋结构的形成答案：2.腺嘌呤胸腺嘧啶胞嘧啶鸟嘌呤答案：A、TG、T3．DNA的双螺旋结构内容(1)DNA由______...
