![公司战略与风险管理第五章 风险与风险管理[共36页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第五章风险与风险管理24/4/30成都理工大学工程技术学院学习重点24/4/3021.企业风险2.风险种类3.风险管理流程4.风险管理工具企业风险24/4/303风险观念的改变风险内涵对风险的反应应对风险的机制前现代社会命运、迷信、罪恶接受、责备补偿、惩罚、复仇、报应现代社会可预测、可度量的负面因素避免、保护赔偿、财务现代市场经济可管理、可操纵的机会接受专业的控制建议，并建立自我纠错系统系统改善企业风险24/4/304研究风...
大学生创新创业教育第九章引擎的启动——创业计划书第三章响鼓也要重敲—发现创业机会第四章酒香也怕巷子深——创业企业的营销第七章没有规矩不成方圆——初创企业的管理第八章营造良好创业环境——让法律为创业护航目录第一章创业意识——创业“知”多少第二章天生我才必有用——创业者素质第五章我们是一家人——组建创业团队第六章走好第一步创办企业环节1.Clicktoaddtitleinhere第一节朋友一生一起走—选择合适伙伴3.Clickt...
北师版二年级第五单元加与减复习驿站容错展板典型例题分析复习驿站1．口算加减法几百几十数或整百数相加减，把末尾0前面的数相加减，口算出结果，再添0。例如：计算800－600时，可以想8个百减去6个百等于2个百，即200，也可以先算8－6＝2，然后在2的后面添上2个0，即200；计算800＋350时，可以先算800＋300＝1100，再用1100＋50＝1150，也可以先算80＋35＝115，再在后面添上1个0，即1150。复习驿站2．笔算加法笔算加法时，要将...
中国的地理差异趣味导入第五章中国的地理差异学习导航地理差异显著四大地理区域我国的东西差异──地形400毫米（青藏、内蒙古）高原、（塔里木、准噶尔、柴达木）盆地、山地（东北、华北、长江中下游）平原东南丘陵、（云贵、黄土）高原、四川盆地西部东部我国的东西差异──气候400毫米温带大陆性气候高原山地气候温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候西部东部400毫米我国的东西差异──干湿区半干旱区干旱区半湿润区湿润区...
11第三章头颈部第三章头颈部22第五节口腔颌面部第五节口腔颌面部33一、正常影像学表现（1）第五节一、正常影像学表现（1）•平片平片◆口内片：牙片、咬颌片、咬翼片口内片：牙片、咬颌片、咬翼片◆口外片：上、下颌骨正、侧、斜口外片：上、下颌骨正、侧、斜★全景全景◆口腔体腔摄影口腔体腔摄影◆曲面体层摄影曲面体层摄影★造影检查造影检查◆涎腺造影涎腺造影44正常腮腺造影（图）正常腮腺造影（图）55一、正常影像学表现...
幼儿园管理第五课幼儿园的组织机构设置案例分析某园是个大园，今年由于报名入园的幼儿数增加了不少，又多开设了一个班，使得本已十分紧张的工作人员显得更加缺乏了。有时偶尔有老师请了假，哪里都抽不出人手来顶替，缺人手的班上的老师和保育员都怨气连天，认为他们多干了活儿，领导也没个说法。于是，在一些人的建议下，主任制订了一项制度：如果班上缺少人手，另两名老师能在不增加人手的情况下完成工作，则每人每天多得五元...
习作：游说一说：你游览过哪些地方？习作：游万里长城习作：游黄山泰山习作：游家附近的小树林习作：游公园习作：游语文四年级下册游习作：游审题指导在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。游。习作：游习作内容把习作题目补充完整后，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。半命题游记习作习作：游先画出路线图，把印象深刻的景物作为重点来写，写出它的...
MicrosoftCorporation孙训方材料力学课后答案[键入文档副标题]lenovo[选取日期]第二章轴向拉伸和压缩2-12-22-32-42-52-62-72-82-9下页2-1试求图示各杆1-1和2-2横截面上的轴力，并作轴力图。（a）解：；；（b）解：；；（c）解：；。(d)解：。返回2-2试求图示等直杆横截面1-1，2-2和3-3上的轴力，并作轴力图。若横截面面积，试求各横截面上的应力。解：返回2-3试求图示阶梯状直杆横截面1-1，2-2和3-3上的轴力并作轴力图。若横截...
单元作文指导(五)联想想象彰魅力联想和想象富有魅力，它可以让我们的文章更富有创造力和想象力。在本单元，我们就来谈谈如何在作文中运用联想和想象。1.联想：联想是写作中一种重要的构思方式。它的特点是：从某一事物想到与之有一定联系的别的事物。注意两个要素：(1)有一定联系；(2)别的事物。生活中常有联想：一提到蓝天，往往想到白云；一提到秋天，往往想到果实累累。它们为什么会被联系在一起呢？时空上往往相伴，令人不...
第5章复习与思考题1、用高斯消去法为什么要选主元？哪些方程组可以不选主元？答：使用高斯消去法时，在消元过程中可能出现的情况，这时消去法无法进行；即时主元素，但相对很小时，用其做除数，会导致其它元素数量级的严重增长和舍入误差的扩散，最后也使得计算不准确。因此高斯消去法需要选主元，以保证计算的进行和计算的准确性。当主对角元素明显占优（远大于同行或同列的元素）时，可以不用选择主元。计算时一般选择列主元...
1二年级数学下册第五单元达标检测题（考试时间：60分钟总分：100分）姓名：班级：分数：一、脱式计算。（每题3分）56－(30＋12)60＋40÷8(25－18)×827÷(3×3)18＋12÷48＋8×9（90-36）÷637+5×924÷3×2二、我会填（每空1分）1、看下面各题，把它写成一道综合算式。（1）6×7=4242－15=27（）（2）15＋9=2424÷4=6（）2、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？这道题先算（），再算（），3、在12＋42÷6这...
七年级下册生物第五章人体内废物的排除单元测试第五章人体内废物的排出单元测试题一、选择题1.下列人体的生理活动中，不属于排泄的是()。A.二氧化碳和水由呼吸系统排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物排出D.皮脂腺的分泌2.尿液的形成过程中，起到滤过作用的结构是()。A.肾小球毛细血管壁B.肾小球毛细血管和肾小管C.肾小球毛细血管壁和肾小囊内壁D.肾小囊内壁和外壁3.某人双肾功能衰竭，则不能进行()。A.维持氧和二氧化碳的相对...
1课题5.2分数的再认识（二）课时1上课时间领导签批教学分析本节内容是在学生从平均分的角度理解分数意义的基础上进行教学的。教科书设计了四个问题，前两个问题是从度量的角度，让学生进一步认识分数的意义；后两个问题是借助“分数墙”，认识分数单位。因此在教学过程要重视让学生利用学具操作测，在测量活动中理解分数产生的必要性，在观察、思考活动中理解分数单位的含义，知道分母越大，分数单位就越小。教学目标知识与技能...
》会计基础《考试真题练习第五章借贷记账法下主要经济业务的账务处理一、单项选择题1、“利润分配”账户的年末贷方余额表示（）。A、累计尚未分配的利润B、本期发生的净亏损C、本期实现的净利润D、累计尚未弥补的亏损2、购入原材料5000元，已经验收入库，用银行存款2000元支付部分贷款，剩余款项暂欠。该项经济业务中与“原材料”科目存在对应关系的会计科目有（）。A、应付账款B、其他应付款C、预付账款D、生产成本3、（）是制...
第五章楼梯与电梯建筑构造本章内容§5.1楼梯的类型和要求（）§5.2钢筋混凝土楼梯的构造（）§5.3室外台阶和坡道的构造§5.4电梯与自动扶梯（——重点；——难点）建筑构造§5.1楼梯的类型和设计要求楼梯是建筑物中联系上下交通设施。它起着承重、安全疏散、美观装饰等作用。5.1.1楼梯的组成楼梯由梯段、平台、栏杆扶手三部分组成：①梯段：3级≤踏步步数≤18级；②楼梯平台：有中间平台和楼层平台之分；③栏杆扶手：栏杆...
五年级英语科第五单元（章）4课（节）集体备课（2017年月日）主备人杨菊成员周淦罗丽审核人课题Unit5Whosedogisit?BLet’stryLet’stalk第四课时1、知识目标：1.能够听懂Let’stry部分描述动物正在做某事的句子。教学2.“能运用句子Ishe/she⋯”？询问别人是否正在做某事并能对疑问句作肯定或三维否定回答。3.能正确运用现在进行时表述某人或某物正在做某事。如：Heisdrinkingwater.目标2、能力目标：能在实际情境中灵活运用现...
第五课养成良好的职业行为习惯☻一、在职业道德修养中提升职业境界☻二、在践行职业道德中养成良好的职业习惯一、在职业道德修养中提升职业境界【创境激趣】一个中国留学生在日本东京一家餐馆打工，老板要求洗盘子时要刷6遍。一开始他还能按照要求去做，刷着刷着，发现少刷一遍也挺干净，于是就只刷5遍；后来，发现再少刷一遍还是挺干净，于是又减少了一遍，只刷4遍并暗中留意另一个打工的日本人，发现他还是老老实实地刷6遍，...
1.道德是（C）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德选择一项：a.伦理关系b.法律关系c.社会关系d.道德关系2.社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和（B）选择一项：a.基本功能b.主要规范c.基本要素d.基本性质3.（B）提倡“修己”、“克己”和“慎独”。选择一项：A.孟子B.孔子C.曾子D.王阳明4.道德是通过社会舆论、传统习俗和（D）来维系。选择一项：a.生活习惯b.法律制度c.个人喜好d....
一下语文第五单元复习课教案一、同学们今天我们来一起复习语文第五单元，现在请你翻开语文书，看看第五单元都学了哪些内容？学生自由翻看课本，汇报课文名称。（屏幕出现课文和语文园地五名称）是啊，这一单元我们学习了儿歌，对韵歌还有三字经，在朗朗上口的诵读中认识了很多生字，也学习了很多道理，今天我们学习的重点就是复习各种识字方法。（打印的重点贴在黑白上）二、《动物儿歌》形声字识字1、我会读。黑板上的这几个词...
金太阳教育工作室丰富的资源最快的更新优质的服务Unit5达标测试卷姓名得分听力部分一、听录音,选出你所听到的内容(６分)()１.Ａ.threeＢ.treeＣ.seven()２.Ａ.eightＢ.eatＣ.egg()３.Ａ.howoldＢ.Hownice!Ｃ.Howlovely!()４.Ａ.anicecakeＢ.Your’relate.Ｃ.thatdesk()５.Ａ.Thisisforyou.Ｂ.Hereyouare.Ｃ.Thatisforyou.()６.Ａ.Howoldareyou?Ｂ.Whereareyou?Ｃ.Don’tbelateforclassagain.二、听录音,判断所听内容是否与图片...
