![二年级数学教研组工作计划[共16页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
二年级数学教研组工作计划教研组的存在起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。把同一教学任务的教师组织在一起，统一进度，集体备课，可以使大家上的课差不多，水平比较整齐，不至于好的好、差的差，差距很大。慢慢地大家发现教研组除了可以管上课，还应该管教学质量。下面是xx收集整理的范文，欢迎借鉴参考。(一)为了更好地落实学校工作计划，让数学课堂充满勃勃生机和活力，让我们的教学质量不断得以提高，特制定本学期...
高一数学学习方法如何科学合理的学习高一数学高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。1、培养良好的学习习惯。什么是良好的学习习惯？它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等多个方面。（1）制定计划。从而使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动学生主动学习和...
高中数学教案数列第三章“”教材分析本章是数列，特别是等差数列与等比数列，有着较为广泛的实际应用如各种产品尺寸常要分成若干等级，当其中的最大尺寸与最小尺寸相差不大时，常按等差数列进行分级，比如鞋的尺码；当其中的最大尺寸与最小尺寸相差较大时(这种情况是多数)，常按等比数列进行分级，比如汽车的载重量、包装箱的重量等特别值得一提的是，数列在产品尺寸标准化方面有着重要作用数列在整个中学数学教学内容中，处于...
高考复习专题之：概率与统计一、概率：随机事件A的概率是频率的稳定值，反之，频率是概率的近似值.１．随机事件的概率，其中当时称为必然事件；当时称为不可能事件P(A)=0；注：求随机概率的三种方法：（一）枚举法例1如图1所示，有一电路AB是由图示的开关控制，闭合a，b，c，d，e五个开关中的任意两个开关，使电路形成通路．则使电路形成通路的概率是．分析：要计算使电路形成通路的概率，列举出闭合五个开关中的任意两个可能出...
课题：1.1.1等腰三角形教学目标：1.了解作为证明基础的几条公理的内容，掌握证明的基本步骤和书写格式.2“”“”．能够用综合法证明等腰三角形的性质等边对等角及三线合一性质.教学重点与难点：重点：通过对等腰三角形性质的证明，掌握证明的基本步骤和书写格式.难点：证明等腰三角形性质时辅助线的添加．课前准备：多媒体课件．教学过程:DA一、创设情境，导入新课活动内容：回答下列问题.问题1：右图是什么图形，观察它们是否B...
13.3全等三角形的判定第4课时有平移或旋转等特殊关系的全等三角形【教学目标】1.掌握三角形全等中的两个三角形的特殊位置关系，能利用平移或旋转这两种变换证明两个三角形全等.2.能熟练使用三角形全等的判定方法证明两个三角形全等.3.经历探索的过程，让学生体会平移或旋转这两种变换与三角形全等的关系，培养学生的探究能力和合作精神.【重点难点】重点：通过平移或旋转感知两个三角形的全等.难点：发现图形中全等三角形的位置...
2016年高考理科数学全国新课标3卷一、选择题（本大题共12小题）设集合，则（）A．[2，3]B．（-，2][3,+）C．[3,+）D．（0，2][3,+）若，则（）A．1B．-1C．D．已知向量，，则（）A．B．C．D．某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况，绘制了一年中月平均最高气温和平均最低气温的雷达图．图中点表示十月的平均最高气温约为，点表示四月的平均最低气温约为．下面叙述不正确的是（）A．各月的平均最低气温都在以上B．七月的平均温...
2017年一模几何综合汇总1.（房山）在△ABC中，AB=BC，∠B=90°，点D为直线BC上一个动点（不与B、C重合），连结AD，将线段AD绕点D按顺时针方向旋转90°，使点A旋转到点E，连结EC.（1）如果点D在线段BC上运动，如图1：AA①依题意补全图1；②求证：∠BAD=∠EDC③通过观察、实验，小明得出结论：在点D运动的过程中，总有∠DCE1=35°，请你帮忙证明∠DCE1=35°.BDCDBC图1图2（2）如果点D在线段CB的延长线上运动，利用图2画图分析，∠...
2017年一模几何综合汇总1.（房山）在△ABC中，AB=BC，∠B=90°，点D为直线BC上一个动点（不与B、C重合），连结AD，将线段AD绕点D按顺时针方向旋转90°，使点A旋转到点E，连结EC.（1）如果点D在线段BC上运动，如图1：AA①依题意补全图1；②求证：∠BAD=∠EDC③通过观察、实验，小明得出结论：在点D运动的过程中，总有∠DCE1=35°，请你帮忙证明∠DCE1=35°.BDCDBC图1图2（2）如果点D在线段CB的延长线上运动，利用图2画图分析，∠...
学大教育对口升学考试数学模拟试卷（一）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．已知全集U{1,2,3,4,5,6,7,8},A{3,4,5},B{1,3,6},则集合{2,7,8}是（）A．AUBB．AIBC．CUAUCUBD．CUAICUB2．若2f(2x)x2x,则f(2)（）A．0B．1C．3D．2uuur3．已知点A(x,3),B(5,y2),AB(4,5),x,y且则的值为（）A．x1,y10B．x1,y10C．x1,y10D．x1,y104．关于余弦函数ycosx的图象，下列说法正确的是（）A．通过点（1，0）B．关于x轴对称C．关于原点对称D...
1.2.1排列（一）复习引入问题1.从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的方法？复习引入问题1.从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的方法？解决这个问题需分2个步骤．第1步，确定参加上午活动的同学，从3人中任选1人有3种方法；第2步，确定参加下午活动的同学，只能从...
选修2-31.3.1二项式定理一、选择题1．二项式(a＋b)2n的展开式的项数是()A．2nB．2n＋1C．2n－1D．2(n＋1)2．(x－y)n的二项展开式中，第r项的系数是()A．CB．CC．CD．(－1)r－1C3．在(x－)10的展开式中，x6的系数是()A．－27CB．27CC．－9CD．9C4．(2010全国Ⅰ理，5)(1＋2)3(1－)5的展开式中x的系数是()A．－4B．－2C．2D．45．在n(n∈N*)的展开式中，若存在常数项，则n的最小值是()A．3B．5C．8D．106．在(1－x3)(1＋x)10的展开...
专题56求点的轨迹方程、求圆锥曲线方程考纲要求:1.掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质.3.了解圆锥曲线的简单应用.4.理解数形结合的思想.5.了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系．基础知识回顾:1、椭圆的标准方程和几何性质条件2222a＞2c，a＝b＋c，a＞0，b＞0，c＞0图形标准方程22xy2+2=1(a>b>0)ab22yx+=1(a>b>0)22ab范围xa,ybxb,ya对称性曲...
第11章比例与相似§11.1比例线段11.1.1★在△ABC中，角平分线AD与BC交于D，ABc，BCa，CAb，求BD、CD之长度(用a、b、f表示)．解析如图，易知有BDCDa，BDABcCDACb，故BDacbc，CDabbc．ABDC11．1．2★已知：等腰梯形ABCD中，M、N分别是腰AB、CD的中点，BDBC，BDCA且交于E，求证：CEMN．解析如图，不妨设BECE1，则BC2BDAC，AEED21，故AD22，1MNADBC1CE．2ADEMNBC11．1．3★在△ABC中，AC2AB，A的平分线交BC于D，过D分别作AB、AC的平...
第24章抽屉原理和容斥原理24.1抽屉原理24.1.1★在任意的61个人中，至少有6个人的属相相同．解析因为一共有12种属相，把它看作12个抽屉，61121516，根据抽屉原理知，至少有6个人的属相相同．评注抽屉原理又称鸽笼原理或狄里克雷原理．这一简单的思维方式在解题过程中却可以有很多颇具匠心的运用．抽屉原理常常结合几何、整除、数列和染色等问题出现．许多有关存在性的证明都可用它来解决．抽屉原理1如果把n1件东西任意放入n个抽...
专题05导数压轴题的零点及恒成立、有解问题1．（2018新课标全国Ⅱ理科）已知函数x2f(x)eax．（1）若a1，证明：当x0时，f(x)1；（2）若f(x)在(0,)只有一个零点，求a．【解析】（1）当a1时，f(x)1等价于(x21)ex10．设函数2xg(x)(x1)e1，则2x2xg(x)(x2x1)e(x1)e．当x1时，g(x)0，所以g(x)在(0,)单调递减．而g(0)0，故当x0时，g(x)0，即f(x)1．①若h(2)0，即2ea，h(x)在(0,)没有零点；4②若h(2)0，即2ea，h(x)在(0,)只有一个零点；4...
第16章几何变换§16.1对称和平移16．1．1★设M是边长为2的正三角形ABC的边AB的中点．P是边BC上的任意一点，求PAPM的最小值．CAPMAMB解析作正三角形ABC关于BC的对称图形△ABC．M是M的对称点，故M是AB的中点．PMPM，如图所示，则PAPMPAPM≥AM.连结CM，易知ACM90，所以22437AMACCM．所以，PAPM的最小值是7．16．1．2★★已知△ABC中，A60．试在△ABC的边AB、AC上分别找出一点P、Q，使BQQPPC最小．解析作B关于直线AC的对称点B，C关...
综合测试卷(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知全集U=R,集合A={x|1<x≤3},B={x|x>2},则A∩(?UB)=()A.{x|1≤x≤2}B.{x|1≤x<2}C.{x|1<x≤2}D.{x|1≤x≤3}2.已知i是虚数单位,复数(1+3i)(a-i)在复平面内对应的点在第四象限,则a的取值范围是()A.(-3,+∞)B.C.D.(-3,1)3.若椭圆=1(a>b>0)的离心率为,则双曲线=1的离心率是()A.2B.C.D.34.设直线y=x+b是曲线y=lnx的一条切线,则b的值为()A.ln2-1B....
吉林省长春市2017届九年级数学4月模拟试题234562017年长春市初三模拟考试数学参考答案及评分标准一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1．C2．A3．D4．C5．B6．B7．A8．B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）9．10．11．12012．55°13．14．5三、解答题（本大题共10小题，共78分）15．原式＝（2分）＝．（4分） ，∴原式＝＝7．（6分）16．树状图或列表如下．（4分）(小明，小强两人所记的数字之和为奇数...
圆学子梦想铸金字品牌高中数学必修五公式方法总结第一章解三角形abc一．正弦定理：2R(R为三角形外接圆半径）sinAsinBsinCaa2RsinA(sinA)2R变形：bb2RsinB(sinB)2R推论：a:b:csinA:sinB:sinCcc2RsinC(sinC)2R二．余弦定理：cosA222bca2bc222abc2bccosA222bac2accosBcosB222acb2ac222cab2abcosCcosC222abc2ab三．三角形面积公式：111SbcsinAacsinBabsinC,ABC222第二章数列一．等差数列：1.定义：an+1-an=d(常数)2.通项公式：aa或n...
