标签“数学”的相关文档,共49192条
  • 小学数学三年级下册《总复习面积》课件

    小学数学三年级下册《总复习面积》课件

    小学数学三年级下册小学数学三年级下册一、提问:(1)什么叫面积?(2)常用的面积单位有哪些?物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。常用的面积单位有:平方厘米平方分米平方米公顷平方千米长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长1、一块手帕的面积大约是4()A、平方厘米B、平方分米C、平方米2、一个阳台的面积大约是4()A、平方厘米B、平方分米C、平方米3、橡皮擦的一个面的面积大约是6()A、平方厘米B、...

    2024-04-280712.5 KB0
  • 人教版初二数学下册二次根式概念习题

    人教版初二数学下册二次根式概念习题

    第十六章二次根式16.1二次根式第1课时二次根式的概念课前预习要点感知形如______________的式子叫做二次根式.预习练习1-1下列式子不是二次根式的是()A.5B.0.5C.1xD.131-2(济宁中考)要使二次根式x-2有意义,x必须满足()A.x≤2B.x≥2C.x<2D.x>2当堂训练知识点1二次根式的定义1.下列各式中,一定是二次根式的是()3A.-7B.m2D.2xC.1+x2.下列各式中,不一定是二次根式的为()A.aB.b2+12C.0D.(a-b)知识点2二次根式有...

    2024-04-280874.5 KB0
  • 六年级数学下册期中检测试卷及答案

    六年级数学下册期中检测试卷及答案

    2011—2012学年度第二学期六年级数学下册期中检测试卷学号班级姓名得分一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。1.要统计某地去年月平均气温情况,最好选用()。A、折线统计图B、扇形统计图C、条形统计图2.圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现()。A、长方形或正方形B、三角形C、平行四边形3.一个圆锥的体积是135cm³,()是它等底等高的圆柱体体积。A、45cm³B、405cm³C、270cm³4.下面...

    2024-04-280201 KB0
  • 人教版数学六年级下册《圆柱的体积解决问题例7》教学设计

    人教版数学六年级下册《圆柱的体积解决问题例7》教学设计

    《圆柱的体积例7》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《数学》╱人民教育出版社2014年版内容来源:小学六年级《数学(下册)》第三单元课时:第一课时授课对象:六年级学生设计者:张淑桢╱登封市书院河路小学目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)让学生结合实物探索圆柱的特征,认识圆柱的底面、侧面和高。(2)通过快速旋转长方形硬纸的操作活动,发展学生的空间观念。2.教材分析例7呈现了一个装了小半瓶水的矿...

    2024-04-2801.4 MB0
  • 小学数学人教2011课标版二年级《7的乘法口诀》微课教学设计

    小学数学人教2011课标版二年级《7的乘法口诀》微课教学设计

    微课教学设计授课教师姓名任教学科教龄蔡银娟数学探究《7的乘法口诀》微课名称视频长度录制时间5分钟知识来源学科:数学年级:二年级教材来源:利用学生已有的知识经验和类推能力,使学生自主经历口诀的编制过程。知识点描述七巧板预备知识设计范围□课前预习√课中辅导□课后总结微课课型√讲授型□解题型□答疑型□演示型□实验型□其他类型发挥学生已有的2-6的乘法口诀的基础知识进行迁移,引导学生自我完成对7设计思路的乘...

    2024-04-280576 KB0
  • 人教版二年级数学下册《平移和旋转》[共75页]

    人教版二年级数学下册《平移和旋转》[共75页]

    平移和旋转三图形与变换这些都是平移。你还见过哪些平移现象?移移看。1张家界“世界第一电梯”索道这些都是旋转。你还见过哪些旋转现象?2电扇旋转门水车平移旋转平移平移旋转旋转旋转要边说边比划哦平移:沿着直线运动特点:大小、形状、方向不变,位置变化旋转:绕固定点圆周运动特点:大小、形状不变,方向和位置变化绕着一个点或一条线旋转把数学书从课桌右边平移到课桌左边课堂活动:用卷笔刀削铅笔,观察旋转现象。下面几...

    2024-04-28015.75 MB0
  • 小学人教四年级数学《简单的行程问题》

    小学人教四年级数学《简单的行程问题》

    《简单的行程问题》教学设计【教材】人教版实验教材第七册第三单元P54《简单的行程问题》【课时安排】第2课时【教学对象】小学四年级学生【授课教师】庵埠镇维则小学陈瑞姿【教材分析】速度、时间、路程之间的关系,是社会生活中常见的数量关系中的一“种,刻画这三者关系的数学模型速度×时间=”路程将三者简明逻辑地连成一体。教学时,应注重让全体学生通过解决具体问题,感悟速度、时间、路程之间的数量“关系,经历将运动中...

    2024-04-2802.78 MB0
  • 人教2011版小学数学三年级~2020年年历卡

    人教2011版小学数学三年级~2020年年历卡

    1989年年历卡1月2月3月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1234567123412348910111213145678910115678910111516171819202112131415161718121314151617182223242526272819202122232425192021222324252930312627282627282930314月5月6月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1123456123234567878910111213456789109101112131415141516171819201112131415161716171819202122212223242526271819202122232423242526272...

    2024-04-2802.62 MB0
  • 人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数笔算乘法练习题

    人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数笔算乘法练习题

    两位数乘两位数笔算乘法练习题一、填空1、21个14的和是();124的32倍是()。2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。3、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。4、521与最小的两位数的积是();最大的两位数与180的积是()。5、365加上()正好是75的14倍。6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的...

    2024-04-280221.5 KB0
  • 小学数学人教2011课标版一年级新人教版一年级上册数学《认识钟表》教学设计

    小学数学人教2011课标版一年级新人教版一年级上册数学《认识钟表》教学设计

    新人教版一年级上册数学《认识钟表》教学设计广东省汕头市桂花小学苏晓丹教学内容:教材第84——87页内容。(第七单元)学习目标:1.引导学生在观察与对比中会认、读、写整时。2.在经历制表、认表、记录时间的过程中,感受数学的简洁美,并在这个过程中培养学生观察与表达能力。3.沟通生活与数学的联系,引导学生感受时间的宝贵,教育学生要珍惜时间、按时作息。教学重点:认识整时、记录整时。教学难点:特殊时刻的认识。教学...

    2024-04-280221.5 KB0
  • 内蒙古巴彦淖尔市中考数学试卷乱码

    内蒙古巴彦淖尔市中考数学试卷乱码

    2018年内蒙古巴彦淖尔市中考数学试卷(乱码)一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)1.(4分)(2018•巴彦淖尔)√16的算术平方根的倒数是()A.14B.±14C.12D.±122.(4分)(2018•巴彦淖尔)下列运算正确的是()A.(﹣3.14)0=0B.x2•x3=x6C.(ab2)3=a3b5D.2a2•a1﹣=2a3.(4分)(2018•巴彦淖尔)下列四个汽车图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图标是()A.B.C.D.4.(4分...

    2024-04-280256.76 KB0
  • 人教版初一数学下册图表问题与二元一次方程组[共2页]

    人教版初一数学下册图表问题与二元一次方程组[共2页]

    图表问题与二元一次方程组教学设计一复习旧知1解二元一次方程组的方法2如何解实际问题二热身训练?1设分别表示三种不同的物体,如图所示,天平(1)(2)均保持平衡,如果要使天平(3)也平衡,那么?处应放的个数为()个(1)(2)?(3)2《九章算术》中,方程是由算筹布置而成的,《九章算术》中的算筹图示竖排的,为看图方便,把它改为横排3x+2y=19图1表示的方程组是图2所示的算筹图可x+4y=23表示为()三.某校初三(2)班4...

    2024-04-280536.5 KB0
  • 人教版初三数学上册三角点阵中前n行的点数计算教学设计[共5页]

    人教版初三数学上册三角点阵中前n行的点数计算教学设计[共5页]

    课题:数学活动三角点阵中前n行的点数计算授课人李兵课型新授课时间2016.9.27教学目标1.通过观察点阵(数学模型),了解并掌握一些点阵;2.探索三角点阵中前n行的点数和的计算公式;3.运用一元二次方程的知识和三角点阵中前n行的点;4.通过活动,培养学生的观察、比较、归纳和概括能;学情分析三角点阵中的前n行的点数计算数学活动的学习,既是给小学中1+2+3++100的求和公式的推导给出答案,又给高中等差数列的前n项和的计算公式的推导方...

    2024-04-2801.16 MB0
  • 六年级数学比例尺例1课件[共11页]

    六年级数学比例尺例1课件[共11页]

    比例尺(1)R六年级下册3.比例的应用一、引入新课这两幅地图上,北京到上海的距离相同吗?为什么在地图上它们的距离不同呢?今天我们就来学习新的内容—比例尺。学习目标学习目标1.我能说出比例尺的含义和求比例尺的方法,并能运用比例尺解决简单的实际问题。2.我能说出生活中有关比例尺的运用。1、独学:仔细阅读课本53页,独立完成下面的问题。(1)什么是比例尺?(2)比例尺1:5000000表示图上距离是实际距离的几分之几?实...

    2024-04-2801.74 MB0
  • 五年级下册数学计算题大全300道[共15页]

    五年级下册数学计算题大全300道[共15页]

    学习资料五年级小学数学计算题300题班级:姓名:脱式计算(110题)175-75÷2568+35×13725-(125+237)(114+166)÷35432÷(9×8)189-60+40216+305/547+236+645+25×44102×998+2×125645-180-245382×101-3824×60×50×835×8+35×6-4×350.175÷0.25×40.175÷0.25÷0.4200÷[(172-72)÷25]学习资料学习资料630×[840÷(240-212)]800÷252000÷12525×63×49000÷12599×11794-19868×25428×(3080...

    2024-04-280257.5 KB0
  • 小学数学北师大2011课标版三年级除法为什么要从高位算起

    小学数学北师大2011课标版三年级除法为什么要从高位算起

    《除法为什么要从高位算起》教学设计课题:除法为什么要从高位算起教材版本:北师大版数学三年级下册授课教师:西北工业大学附属小学融侨分校梁艳教学背景:本节课是北师大版数学三年级下册第一单元除法的第二课时。学生在学习了商是两位数的除法竖式后,总会有这样的困惑,就是为什么笔算除法要从高位算起。很多老师认为加法竖式、减法竖式、乘法竖式从低位算起,除法竖式从高位除起,这是规则,不需要给学生讲解、更没有让学...

    2024-04-280217.5 KB0
  • 小学数学人教2011课标版一年级100以内数的大小比较多些少些

    小学数学人教2011课标版一年级100以内数的大小比较多些少些

    100以内数比较大小之多些少些教案教学目标:1、会用多得多、少得多、多一些、少一些等词语形象地描述两个100以内的数之间的大小关系,培养学生的数感和语言表达能力。2、在观察、比较的过程中,逐步发展估计意识和简单的推理能力。3、通过解决生活里相关的实际问题,体会数学的作用,发展应用数学的知识。教学重点:感知100以内数的多少,“会用多一些、少一些、多得多、”少得多描述数学之间的大小关系。“”教学难点:理解多...

    2024-04-280223 KB0
  • 小学数学北师大2011课标版四年级去图书馆说课

    小学数学北师大2011课标版四年级去图书馆说课

    《确定位置》说课稿哭泉中心刘东梅尊敬的各位评委老师:您们好!我今天说的课题是《确定位置》,下面我从以下五个方面说这堂课的设计:一、说教材:1、关于教材:(1)教学内容:《去图书馆》是北师大版数学四年级上册第五单元“”方向与位置第一课时的内容。(2“”)地位与作用:本课时内容是空间与图形这个学习领域的一部分不仅是在一、二年级学习了前后、上下、左右,以及东、南、西、北,东南、东北、西南、西北八个方向基...

    2024-04-2801 MB0
  • 初二下册数学知识点归纳北师大版[共7页]

    初二下册数学知识点归纳北师大版[共7页]

    初二下册数学知识点归纳北师大版初二下册数学知识点归纳北师大版篇一第一章分式1、分式及其基本性质分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式,分式的只不变2、分式的运算(1)分式的乘除乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。(2)分式的加减加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相...

    2024-04-280616.5 KB0
  • 小学人教四年级数学《条形统计图》第一课时教学设计

    小学人教四年级数学《条形统计图》第一课时教学设计

    《条形统计图》第一课时教学设计一、导入师:同学们准备好了吗?我们现在开始上课。师:早上老师进校园时,发现学校的花开了不少,请看(点击出示统计表)师:这是一张?生:统计表。师:从这个统计表中,你能得到哪些信息?生1:我发现有红花、黄花、蓝花、粉花四种颜色的花。生2:我发现红花有8朵。生3:我发现红花最多,蓝花最少。师:你还知道用比较的方式发现信息,真不错。生4:我发现红花比黄花多1朵。生:⋯⋯师:同学...

    2024-04-28043.5 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部