4．1生活中的立体图形课题4.1生活中的立体图形授课人教学目标知识技能认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球,并能用语言描述它们的某些特征及能对它们进行简单的分类.数学思考1.经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩.2.通过比拟,学会观察物体间的特征,体会几何体间的联系和区别.问题解决学会运用观察法、分类法,培养学生观察、分析的能力及合作交流能力.情感态度有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中,培养...
济南市长清中学〔2019级〕高三数学〔理科〕滚动过关测试2〔测试时间：120分钟,总分：150分〕班级：____________姓名：____________座号：____________得分：____________第一卷〔选择题,共60分〕一、选择题：本大题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的．1、复数,那么复数在复平面上对应的点位于()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2、全集U=R,集合A={},集合B={},那么如...
课题26.3用频率估计概率授课人教学目标知识技能1.通过大量重复试验,认识事件发生的频率会稳定在一个常数附近,我们可以把这个常数看做这个事件的概率.2.学会根据问题的特点,用频率来估计事件发生的概率,培养学生分析问题、解决问题的能力.数学思考经历用频率估计概率的学习,培养学生分析问题、运用概率知识解决实际问题的能力.问题解决通过对问题的分析,理解用频率来估计概率的方法,渗透转化和估算的思想方法.情感态度通过对实际...
第6讲分式方程1.(2019,河北)甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材．假设甲单独整理需要40min完工；假设甲、乙共同整理20min后,乙需再单独整理20min才能完工．(1)乙单独整理多少分钟完工？(2)假设乙因工作需要,他的整理时间不超过30min,那么甲至少整理多少分钟才能完工？【思路分析】(1)将总工作量看作单位1,根据本工作分两段时间完成列出分式方程解之即可．(2)设甲整理ymin.根据乙整理时间不超过30min,列出一元一次不等式解之...
开学考试卷九年级数学本试卷共三大题25小题,总分120分,考试时间90分钟。考生务必填写清楚姓名。将答案填写在试卷上,考试结束后上交。一、选择题〔每题5分,共30分。每题仅有一个正确选项〕1.一个直角三角形两直角边长分别是6和8,那么以下说法不正确的选项是〔〕A．斜边长为10B．周长为25C．面积为24D．斜边上的中线长为52.下表记录了甲、乙、丙、丁四名运发动参加男子跳高选拔赛成绩的平均数x与方差S2：根据表中数据,要从中选择...
高二文科数学综合卷一、选择题：本大题共12小题,每题5分。1．集合,,那么〔〕A．B．C．D．来源:学**A．-1B．-2C．2D．1Z*X*X*K]3.的值是〔〕A．B．−12C．D．124．在等差数列中,,且,Sn是其前项和,那么〔〕A.都小于0,都大于0B.都小于0,都大于0C.都小于0,都大于0D.都小于0,都大于05．边长为2的正方体挖去一个几何体后的三视图如下图,那么剩余局部的体积是〔〕[来]6.,那么sin2x的值等于〔〕7.右边程序框图的算法思路来源于我国古代...
2019年广东省广州市黄埔区中考数学模拟试卷〔6月份〕一．选择题〔共10小题,总分值30分〕1．〔3分〕两个非零有理数的和为零,那么它们的商是〔〕A．﹣1B．0C．1D．﹣1或12．〔3分〕有假设干个完全相同的小正方体堆成一个如下图几何体,假设现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为〔〕A．2B．3C．4D．53．〔3分〕以下事件中,属于确定事件的个数是〔〕〔1〕翻开电视,正在播广...
河北省辛集市第一中学2019-2019学年高一数学10月半月考试题〔无答案〕时间:120分钟总分值:150分一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分)1．设向量a＝(1,0),b＝(,),那么以下结论中正确的选项是()A．|a|＝|b|B．ab＝C．a－b与b垂直D．a∥b2．sin(π＋α)＝,那么cos2α＝()A．B．C．－D．3．扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,那么该扇形的面积为()A．4cm2B．6cm2C．8cm2D．16cm24．α是锐角,a＝(,sinα),b＝(cosα,),且a∥b,那么...
二次函数的图像与性质练习1.假设是二次函数,那么________________,当____________时,该函数是一次函数。2.函数的图像是___________,顶点坐标是__________,对称轴是_________,图像的开口方向是_____;当________时,函数有最________值_______;在对称轴左侧,随的增大而________,在对称轴的右侧,随的增大而________。3.在同一坐标系中,作的图像,那么它们的共同点是〔〕A.都是关于轴对称,抛物线的开口向上B.都是关于轴对称,抛物线的...
5.3解三角形问题一、解三角形,即三角形的六个量〔三条边、三个角〕中的三个量,求另外三个量。二、在中,求解三角形1、,2、3、4、5、6、7、8、9、10、,求德尔外接圆面积、的面积例3、在锐角中,分别是的对边,,〔1〕求的值,〔2〕假设求的面积练习：〔选作〕〔1〕在中,,解三角形。〔两角和任意一边〕〔2〕在中,。解三角形〔两边及一边的对角〕〔3〕在中,求〔两边及两边的夹角〕〔4〕在中,,解三角形〔三边解三角形〕〔5〕在中,假设,〔...
第4讲二次根式1.(2019,河北)计算：×＝2.【解析】原式＝＝＝2.2.(2019,河北)如图,在数轴上标注了四段范围,那么表示的点落在(C)第2题图A.段①B.段②C.段③D.段④【解析】因为2.82＝7.84,2.92＝8.41,所以在2.8和2.9之间．3.(2019,河北)关于的表达,错误的选项是(A)A.是有理数B.面积为12的正方形的边长是C.＝2D.在数轴上可以找到表示的点【解析】是无理数,选项A错误．4.(2019,河北)计算：＝2.【解析】＝＝2.二次根式的双重非负性例1...
第1讲空间几何体的结构特征及三视图与直观图一、考点、热点回忆知识点一空间几何体的结构1．空间几何体类别多面体旋转体定义由假设干个平面多边形围成的几何体由一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体图形相关概念面：围成多面体的各个多边形棱：相邻两个面的公共边顶点：棱与棱的公共点体对角线：连接不在同一个面上的两个顶点的线段轴：形成旋转体所绕的定直线2．多面体名称定义图形及表示相关概念分...
2019学年高三综合测试〔一〕一．选择题：此题共12小题,每题5分,共60分1.复数满足,那么复数的模为〔〕A.B.C.D.22.集合,那么()A.B.C.D.3.,那么“〞是“〞的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.在△ABC中,∠B=90°,,那么实数的值为〔〕A.B.C.D.45.某车间为确定加工零件所花费的时间,进行了4次试验,收集数据如下表：根据表中数据得到回归方程中为0.7,据此可估计加工零件数为9时,加工时间〔单位...
第23章综合能力检测卷一、选择题〔本大题共10个小题,每题3分,共30分〕1.如图,△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,假设DE=2,那么BC=〔〕A.2B.3C.4D.52.△ABC与△DEF相似且面积的比为4:25,那么△ABC与△DEF周长的比为〔〕A.4：25B.2：5C.16：25D.16：6253.△ABC的三边长分别为6cm,7.5cm,9cm,△DEF的一边长为4cm,当△DEF的另外两边长是以下哪一组时,这两个三角形相似〔〕A.2cm,3cmB.4cm,5cmC.5cm,6cmD.6cm,7cm4.如图,正五边形FGHMN是...
ABCD广东省惠来县2019-2019学年度7年级下学期第二次月考数学试卷(无答案〕班级：姓名：座号：分数：一、精心选一选．〔本大题共10个小题,每题3分,共30分〕．1、以下计算正确的选项是【】A、a3+a3=2a6B、(ab)3=a3b3C、a2a3=a6D、〔a2〕3=a52、以下各组长度的三条线段能组成三角形的是【】A、1cm,2cm,3cm；B、1cm,1cm,2cm；C、1cm,2cm,2cm；D、1cm,3cm,5cm；3、如下图,∠1与∠2是对顶角的是【】4、如图,不能判定AB∥CD的条件是【...
【学习课题】第3课时立方根【学习目标】1、理解立方根的概念。2、会表示一个数的立方根,并学会求一个数的立方根。3、理解立方根的意义,并会正确区分立方根与平方根。【学习重点】了解立方根的概念,会求一个数的立方根【学习难点】正确区分平方根与立方根。【候课朗读】1.算术平方根的概念及其性质。2.10以内数的立方：13=123=833=2743=6453=125【学习过程】一、学习准备1.计算：2x+3x=；5x-2x=；8y×x=_______;8xy÷x=；22=；√...
整式乘法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、掌握单项式与单项式相乘的算理。2、掌握积的乘方、幂的乘方等单项式乘法公式。3、灵活运用公式,简化计算。1、单项式乘以单项式法那么：单项式与单项式相乘,利用乘法交换律和结合律,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母连同它的...
26.1二次函数一、选择题1．以下函数：①y＝x2＋1；②y＝；③y＝；④y＝x＋1；⑤y＝(x＋1)2－x2；⑥y＝ax2＋bx＋c(a,b,c是常数)；⑦y＝3(x－1)2＋1；⑧y＝x＋；⑨y＝＋x.其中y是x的二次函数的有()A．1个B．2个C．3个D．4个2．二次函数y＝1－3x＋5x2,那么其二次项系数a,一次项系数b,常数项c分别是()A．1,－3,5B．1,3,5C．5,3,1D．5,－3,13．在以下4个不同的情境中,两个变量所满足的函数关系属于二次函数关系的有()①设正方形的边...
2019年黑龙江省佳木斯市中考数学模拟试卷〔三〕一、填空题〔每题3分,共30分〕1．〔3分〕我省2019年铁路建设突飞猛进,共完成投资308.3亿元,其中涉及佳木斯市的哈佳快速铁路和牡佳客运专线进展顺利,数据308.3亿元用科学记数法表示为元．2．〔3分〕函数的自变量x的取值范围是．3．〔3分〕如图,▱ABCD中,点E、F在直线BD上,连接AF、CE,不添加任何辅助线,请添加一个条件,使AF=CE〔填一个即可〕4．〔3分〕在一个不透明的口袋中,装有2个...
15.4二次根式的混合运算教学目标：〔1〕能进行二次根式的混合运算；〔2〕乘法公式在二次根式中的运用.教学重点：正确运用二次根式的性质及运算法那么进行二次根式的混合运算.教学难点：二次根式运算的应用.一、自主探究：请同学们完成以下各题:1．计算〔1〕〔2〕2．计算〔1〕〔2〕老师点评：这些内容是对整式运算的再现．它主要有：〔1〕�单项式×单项式；〔2〕单项式×多项式；〔3〕多项式÷单项式；〔4〕完全平方公式；〔5〕...
