学案52精准分析情节结构——梳理文脉，扣住技巧知识清单(十)情节结构一、小说文体知识(一)文体特征小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说的本质特征是虚构，通过叙述，虚构世界与人生。散文的本质特征是写实，贵“我”，言说真诚而自由，以独特的方式表现“我”对生活的独特体验。小说的主体是讲故事，讲究讲故事的技巧以及结构的安排，而散文则不讲究情节安排，所谓“形散...
打造亮点训练2美“言”有术——语言靓丽，抢眼养颜复习任务能够掌握使语言靓丽的方法技巧：词语靓丽、句式灵活、善用修辞。课前速览一巧施粉黛，词语靓丽1．精心遣用词语要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动态美；选用形容词，追求...
打造亮点训练1靓拟标题，靓写首尾——关键部位，熠熠生辉复习任务掌握让标题、开头与结尾出彩的技巧。课前速览活动一靓拟标题一、拟题原则1．符合文体要求高考作文标题首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。2．体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，...
学案51整合归纳信息要点(主观题题型)——精准筛整，精要概括课堂学案复习任务1.学会阅读文本中的图表材料。2.掌握主观题常见的三种题型。活动一整体阅读，体验真题(2021全国乙)阅读下面的文字，完成后面任务。材料一：新中国成立后，中国始终把解决人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。70年来，在中国共产党领导下，经过艰苦奋斗和不懈努力，中国在农业基础十分薄弱、人民生活极端贫困的基础上，依靠自己的力量实现了粮食基本...
学案50整合归纳信息要点(主观题方法及规范)——精准筛整，精要概括课堂学案复习任务1.掌握非连续性文本的整体阅读。2.掌握整合归纳之法和审答规范。考情微观年份卷别题干表述(第6题)设题角度命题特点2021全国甲文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么？请根据材料简要说明。(6分)筛选概括要点①考查重点为对文本信息的筛选、整合、概括、分析，主要有现象归类概括、原因归纳概括、方法措施概括、侧重点异同分析等。②在命...
学案49精准筛整与概括信息(选择题)——整体把握，找准比“狠”知识清单(九)概括信息一、新闻文本阅读(一)文体知识梳理[说明一：新闻概念有广义和狭义之分。狭义的新闻，也叫消息，是指对国内外新近发生的具有一定社会价值的事实简要而迅速的报道。广义的新闻是对消息、通讯、特写、时评、调查(报告)、访谈等体裁的统称。说明二：调查报告作为一种独立的文体，自有其文体属性。新闻调查报告是其种类之一，因与新闻较近，且是考查...
记叙文写作训练2描写要生动丰满——绘声绘色，巧用细节复习任务在记叙文写作中，能够恰当地使用环境描写、人物描写，以及细节描写。课前速览活动一善用环境描写和人物描写记叙文以记叙和描写见长，记叙事情的发展梗概，是骨架，描写是血肉，要使记叙文生动、丰满必须借助于描写。毛泽东说：“语言无味，像个瘪三。上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。”我们都不想做“瘪三”，所以，必须学...
记叙文写作训练1精巧构思，曲笔叙事——匠心独运，行文跌宕复习任务1.掌握记叙文构思的主要技巧。2.掌握记叙文叙事曲折的技巧。课前速览活动一记叙文构思技巧记叙文的谋篇布局可以说是文章的骨架，能够吸引人的谋篇布局贵在巧设计、妙安排，关键在“巧妙”上做文章。巧妙来源于对生活的真正体验、深切感悟，来源于对真实生活的高度概括或浓缩，来源于人人心中都有但笔下皆无的独特与新颖。一、“彩线串珠式”思路导图明↓线暗↓...
学案48准确依文推断——立足文本，依托逻辑课堂学案复习任务1.继续训练用圈点勾画法整体把握全文的阅读技能。2.掌握信息推断题的“三看”之法。考情微观年份/卷别题干表述(第3题)设题角度命题特点2021全国甲、乙根据原文内容，下列说法不正确/正确的一项是(3分)概括推断内容信息①主要考查依据文本内容对事物的性质、特点、发展趋势等作出分析和推断。②试题难度稍大。2019－2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ根据原文内容，下列说法不正确/正...
学案47分析论证特点——厘清思路，明辨理据知识清单(八)论证分析一、论述类文本特征和种类论述类文本是以论述、分析为主要表达方式，阐明事理、表明主张的文章，具有理论性强、逻辑性强、针对性强的“三强”特点。从论证上可分为立论文和驳论文两种，从内容和用途上习惯分为政论文、学术论文、时评、书评等。1．政论文。政治性论文的简称，指从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论性文章。2．学术论文。用系统的、...
议论文写作训练4学会深入说理——恰当用“法”，精当分析复习任务1.掌握常用的五种说理方法。2.学会使用虚拟论敌的说理方法。课前速览一掌握五种常用说理方法一、多维归因法1．解说多维归因法格式模板多维归因法就是抓住论据所述的事实和争议，并据此推求形成原因的一种分析方法。多维度深入归因的前提是事件引发争议或者矛盾产生的原因不可能只有一个，而是多维综合产生的。我们可以按照主次进行排列，择其两三点进行归因分析...
学案44把握情感内涵——家国情怀，潜心体悟知识清单(七)古诗情感一、古诗常见情感六大类型1．忧国忧民类分类示例①抒写统治者的昏庸腐朽杜牧《过华清宫绝句》②反映离乱的痛苦杜甫《春望》③同情人民的疾苦白居易《卖炭翁》④对国家民族前途命运的担忧杜甫《登高》⑤表达广大劳动者或正直人士的呼声，反映现实生活杜荀鹤《山中寡妇》2.建功立业类分类示例①建功立业的渴望曹操《龟虽寿》②保家卫国的决心王昌龄《从军行》③报国...
学案43理解概括思想内容——以意逆志，读懂悟透课堂学案复习任务能够在读懂内容的基础上深入理解、把握诗的诗句含意与内容主旨，并能提炼其哲理启示。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2021新高考Ⅰ《寄江州白司马》前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分)诗句含意理解①与传统命题重视古诗情感理解分析相比，现在命题越来越重视古诗思想内容的理解概括，这几乎是一...
学案40赏析语言之炼句——“法”“情”合一，玩赏佳句课堂学案复习任务1.掌握赏句的方法技巧。2.重点赏析首联(句)、颈联、尾联(句)的表达效果。活动一掌握赏句的方法技巧古人云：炼字不如炼句。所谓炼句，就是根据表情达意或结构的需要，在句中运用恰当的表达技巧或对句子做语法方面的调整。所炼句子，多是能奠定全诗感情基调，表现全诗主旨的关键句，或是在结构中起重要作用、在表达上极具表现力的关键句。炼句题考的一般都是...
学案39赏析语言之炼字与语言风格——精微品“字”，整体赏“格”课堂学案复习任务1.掌握赏析炼字的角度与规范，重点赏析诗眼。2.判断并分析诗歌的语言风格。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2021全国乙《鹊桥仙赠鹭鸶》这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分)语言风格①语言赏析题是近几年高考考查的热点，且重点考查了语言风格和炼句。②从考查趋势看，炼字题有可能出现。2020天津《纪村事》“数声牛上笛”，有...
学案38赏析意象(景象)与意境——分析内涵，品象悟境课堂学案复习任务1.积累古代诗歌常见意象的内涵，重点分析诗中所用意象的内涵和作用。2.能够体会诗歌意境，初步分析意境特点。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2020新高考Ⅰ《赠别郑炼赴襄阳》诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。(6分)意象作用①意象、意境为常考点，以意象为重点，多考查对其内涵及作用的理解。②意境内容复杂，很...
学案37赏析物象与人物形象——由形悟神，内外合一课堂学案复习任务通过对诗中物象和人物形象特点的理解与分析，把握物象与人物形象的特征与作者寄寓的思想感情之间的相通之处，进而理解形象所寄托的感情。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2020全国Ⅲ《苦笋》诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。(6分)物象分析①物象多考查概括物象特点与情志。②人物形象多考查概括人物形象特点。③属于轮考...
特别知识清单(三)读懂古诗一、知识必备(一)古诗题材、体裁(二)古诗结构1．古诗的一般结构古体诗以自然段为层近体诗绝句前两句写景(次)，后两句抒情(第四句最重要)有的诗讲究起、承、转、合律诗前四句写景(次)，后四句抒情(主)词上阕(片)首句渲染气氛写景(次)主句写景尾句过渡下阕(片)承接上阕(片)，表达主旨抒情(主)2.近体诗(主要是律诗)的结构起即起句。紧承诗题，引出所叙、所描之事、物。承是承接上一层而展开，包括顺接、反...
学案36精准分析概括文意——读细比“狠”，走好“三步”课堂学案复习任务1.在读懂原文的基础上能够对文本内容进行筛选、分析、概括。2.整理归纳选项设误的常见类型，运用好比对法。考情微观年份卷别篇名/文体题干(第12题)设题角度命题特点表述选项2021全国甲《契丹盟好》/纪事本末体下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D项：在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终与...
学案35精准翻译语句(二)——扣准语境，落实“分点”课堂学案复习任务1.在诵读全文的基础上认真揣摩句子大意，能够找出句中关键词，找出得分点。2.能够在翻译中精准落实得分点。考情微观年份卷别题干表述(第13题翻译)(10分)设题角度命题特点2021全国甲(1)每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。多义实词：纵古今异义词：徜徉虚词：每、小、辄①两个句子，全为叙述性语句。②主要采分点：重点实词——多义词、古今异义词、活用...
