学案40赏析语言之炼句——“法”“情”合一，玩赏佳句课堂学案复习任务1.掌握赏句的方法技巧。2.重点赏析首联(句)、颈联、尾联(句)的表达效果。活动一掌握赏句的方法技巧古人云：炼字不如炼句。所谓炼句，就是根据表情达意或结构的需要，在句中运用恰当的表达技巧或对句子做语法方面的调整。所炼句子，多是能奠定全诗感情基调，表现全诗主旨的关键句，或是在结构中起重要作用、在表达上极具表现力的关键句。炼句题考的一般都是...
学案39赏析语言之炼字与语言风格——精微品“字”，整体赏“格”课堂学案复习任务1.掌握赏析炼字的角度与规范，重点赏析诗眼。2.判断并分析诗歌的语言风格。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2021全国乙《鹊桥仙赠鹭鸶》这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分)语言风格①语言赏析题是近几年高考考查的热点，且重点考查了语言风格和炼句。②从考查趋势看，炼字题有可能出现。2020天津《纪村事》“数声牛上笛”，有...
学案38赏析意象(景象)与意境——分析内涵，品象悟境课堂学案复习任务1.积累古代诗歌常见意象的内涵，重点分析诗中所用意象的内涵和作用。2.能够体会诗歌意境，初步分析意境特点。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2020新高考Ⅰ《赠别郑炼赴襄阳》诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。(6分)意象作用①意象、意境为常考点，以意象为重点，多考查对其内涵及作用的理解。②意境内容复杂，很...
学案37赏析物象与人物形象——由形悟神，内外合一课堂学案复习任务通过对诗中物象和人物形象特点的理解与分析，把握物象与人物形象的特征与作者寄寓的思想感情之间的相通之处，进而理解形象所寄托的感情。考情微观年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2020全国Ⅲ《苦笋》诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。(6分)物象分析①物象多考查概括物象特点与情志。②人物形象多考查概括人物形象特点。③属于轮考...
特别知识清单(三)读懂古诗一、知识必备(一)古诗题材、体裁(二)古诗结构1．古诗的一般结构古体诗以自然段为层近体诗绝句前两句写景(次)，后两句抒情(第四句最重要)有的诗讲究起、承、转、合律诗前四句写景(次)，后四句抒情(主)词上阕(片)首句渲染气氛写景(次)主句写景尾句过渡下阕(片)承接上阕(片)，表达主旨抒情(主)2.近体诗(主要是律诗)的结构起即起句。紧承诗题，引出所叙、所描之事、物。承是承接上一层而展开，包括顺接、反...
学案36精准分析概括文意——读细比“狠”，走好“三步”课堂学案复习任务1.在读懂原文的基础上能够对文本内容进行筛选、分析、概括。2.整理归纳选项设误的常见类型，运用好比对法。考情微观年份卷别篇名/文体题干(第12题)设题角度命题特点表述选项2021全国甲《契丹盟好》/纪事本末体下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D项：在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终与...
学案35精准翻译语句(二)——扣准语境，落实“分点”课堂学案复习任务1.在诵读全文的基础上认真揣摩句子大意，能够找出句中关键词，找出得分点。2.能够在翻译中精准落实得分点。考情微观年份卷别题干表述(第13题翻译)(10分)设题角度命题特点2021全国甲(1)每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。多义实词：纵古今异义词：徜徉虚词：每、小、辄①两个句子，全为叙述性语句。②主要采分点：重点实词——多义词、古今异义词、活用...
学案34精准翻译语句(一)——扣准语境，落实“分点”课堂学案复习任务1.掌握翻译的原则和要求。2.强化翻译中的语境意识。考情微观(见学案35)知识图要活动一掌握翻译的原则、要求一、翻译的原则：直译为主，意译为辅1．直译：字字落实所谓直译，就是字字落实，即用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。要求原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据。当然，有一些发语词、助词无法直...
学案32精准断开句读——积累语感，注重方法课堂学案复习任务1.掌握断句的基本方法，正确断句。2.突破做题过程中的难点，做到精准断句。考情微观年份卷别题干表述命题特点2016～2021年所有全国卷及2020～2021年新高考Ⅰ、Ⅱ卷下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)①所选句子多为叙述性句子，展示传主生平和命运转折的重要时刻；50字左右。②设6～8处停顿，有两处难度大的不同。③侧重语法停顿而非语音停顿，一般不考...
学案31理解文言句式——抓住标志，翻译落实课堂学案复习任务通晓文言常用特殊句式，形成翻译中的“句式意识”。考情微观年份卷别题干表述(翻译)设题角度命题特点2021全国乙而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。状语后置句(以法)、判断句(乃)①高考对文言句式的考查均放在翻译中。②文言句式考查频率不及实词、虚词，带有随文命题特点。考查何种句式也是如此。2020新高考Ⅰ涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀...
学案30理解文言虚词——结合语境，虚“虚”实“实”课堂学案复习任务1.梳理并总结五类虚词的意义和用法。2.重点掌握高频虚词的意义。考情微观年份卷别题干表述(翻译)设题角度命题特点2021全国甲每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。虚词：每、小、辄①虚词全部放在翻译中考查。②不考用法，只考虚词的意义。③虚词重点放在高频虚词及副词上。2019全国Ⅰ贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。虚词：数、或、稍2...
学案29理解活用实词——抓住规律，语法判定课堂学案复习任务掌握名词、动词、形容词活用的规律特点，形成翻译中的“词法意识”。考情微观(见学案28)知识图要活动一掌握名词、动词活用的规律特点一、名词活用1．名词活用为状语在现代汉语中，名词一般不直接用作状语修饰谓语动词；但在文言文中，有些名词却常用在动词、形容词前面作状语，起修饰、限制作用。主要有：①时间名词“日”“夜”“月”“岁”等作状语；②方位名词“南...
学案28理解四类文言实词及其推义方法——勤于积累，善于推断知识清单(五)文言实词著名语言学家王力如是说：古汉语的问题，应该说是词汇的问题，解决了词汇问题，古代汉语就解决了一大半了。一、四类文言实词文言实词主要指名词、动词、形容词和数量词。这些词构成文言文的主体，是学习文言文的关键。理解常见文言实词在文中的含义，必须掌握通假字、古今异义词、多义实词、活用实词和偏义复词等相关方面的知识。1．通假字“通假...
学案27《逍遥游》《陈情表》《阿房宫赋》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①北冥有鱼/南冥/有冥海者②小知不及大知/故夫知效一官③汤之问棘也是已④此小大之辩也/而御六气之辩⑤而征一国⑥夙遭闵凶⑦零丁孤苦⑧常在床蓐答案①通“溟”，海②通“智”，智慧③通“矣”④通“辨”，区别/通“变”，变化⑤通“能”，才能⑥通“悯”，指可忧患的事(多指疾病死丧)⑦通“伶仃”，孤独的样子⑧通“褥”，垫子2．古今...
学案26《归去来兮辞并序》《滕王阁序》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①乃瞻衡宇②景翳翳以将入③俨骖于上路④云销雨霁答案①通“横”，横木②通“影”，日光③同“严”，整齐的样子④通“消”，消失2．古今异义词词语例句解析(古今义)①幼稚幼稚盈室古义：__________________________今义：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验②慷慨于是怅然慷慨古义：__________________________今义：充满正气，情绪激昂；...
学案25《张衡传》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①员径八尺②形似酒尊③一时收禽答案①通“圆”，圆周②通“樽”，酒器③通“擒”，捉拿，擒拿2．古今异义词词语例句解析(古今义)①不行举孝廉不行古义：_______________________今义：不可以，不被允许②方面寻其方面古义：_______________________今义：相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面③激扬振声激扬古义：_______________________今义...
学案24《苏武传》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①畔主背亲②与旃毛并咽之③掘野鼠去草实而食之④空自苦亡人之地⑤信义安所见乎⑥请毕今日之⑦因泣下霑衿⑧与武决去答案①同“叛”，背叛②同“毡”，毛织的毡毯③同“弆”，收藏④同“无”，没有⑤同“现”，显示⑥通“欢”，快乐⑦“霑”同“沾”，沾湿/“衿”同“襟”，衣襟⑧同“诀”，辞别2．古今异义词词语例句解析(古今义)①相当汉亦留之以相当古义：...
学案23《廉颇蔺相如列传》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①可予不②拜送书于庭③召有司案图④秦自缪公以来二十余君⑤唯大王与群臣孰计议之答案①通“否”，表疑问语气②通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂③通“按”，审察、察看④通“穆”⑤通“熟”，仔细2．古今异义词词语例句解析(古今义)①指示请指示王古义：____________________今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法②前进于是相...
学案22《过秦论》《师说》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①合从缔交②锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也③师者，所以传道受业解惑也④或师焉，或不焉答案①通“纵”，合纵是战国时期六国联合起来共同对付秦国的策略②同“耰”，碎土平田用的农具③通“授”，传授④通“否”，不2．古今异义词词语例句解析(古今义)①以致以致天下之士古义：____________________今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原...
学案21《寡人之于国也》《劝学》活动一基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①则无望民之多于邻国也②颁白者不负戴于道路矣③涂有饿莩而不知发④以为轮⑤虽有槁暴⑥则知明而行无过矣⑦君子生非异也答案①通“毋”，不要②通“斑”，花白的③通“途”，道路④通“煣”，使弯曲⑤通“又”，再⑥通“智”，智慧、见识⑦通“性”，资质、禀赋2．古今异义词词语例句解析(古今义)①可以七十者可以食肉矣古义：_______________...
