第十六节说明文阅读2018年中考一轮复习11.学生明确考试要求。2.复习说明文的文体知识。3.把握说明文的阅读方法。4.联系具体题目，介绍相关的答题技巧。复习目标2说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。复习回顾3说明文的分类依据说明对象和说明目的的不同，说明文分为事物说明文和事理说明文两类；根据语言风格与表达方式的不同，分为平实说明文和生动说明文。...
第三部分现代文阅读1专题二文学类文本阅读2《考试说明》要求考生会阅读鉴赏中外文学作品，了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。虽然《考试说明》对选文设定了四种体裁，但全国卷在文学类文本阅读的选文上比较固定，近年来一直考小说，2017年考查了散文，其他体裁从未涉及。为增加备考的针对性，本专题编写了两部分：小说阅读和散文阅读。3(一)小说阅读学案一小说整体阅读小说好读不好懂，这“不好懂...
第二部分第一章散文阅读第3讲品味语言1考点解读散文的艺术可以称之为“语言的艺术”。阅读中，辨析散文语言表达的特点，揣摩不同语言风格，品味其中的意蕴，都是一种美的享受。品味散文语言一般从以下几方面入手：语言的含义和作用，如有什么意义，有何表达效果，在结构内容上起什么作用；语言特点，一般从准确简洁、清新明快、生动形象、质朴明朗等方面思考；语言风格，有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳朴等；语言技巧，多...
第7部分现代文阅读1第1讲实用类文本阅读——说明文阅读2考纲要求1.整体把握实用类文本的主要内容。2.阅读科技、社科、新闻作品,筛选信息,概括要点。3.运用科技、社科、新闻作品中的信息解决问题。考查情况考试题型1.选择题:对文章主要内容的理解。2.简答题:概括文章主要信息。3.简答题:联系实际,根据文意阐述自己的观点。题量3个小题。分值共计10分。1.内容理解:3分;2.概括要点:3分;3.阐述观点:4分。考试能力层级理解、运用。命...
提分学案(四)完形填空(训练记叙文体)与阅读七选五(突破段首题)1Ⅰ.完形填空Astormwascoming,butAlexwastoobusyfixingherlegbandagetonoticeit.Shesaidtoherself,“Great.I__1__myselftheweekbeforeCrossCountryRunningtryouts(选拔赛)．Iamso__2__.WhydidIthinkrunningthroughtheforestwouldbeagoodideainthefirstplace？”[课前半小时自测]查一查，找到失分点2After__3__，Alexwenttothekitchenandpouredherselfsomelemonade.S...
专题二文学类文本阅读1学案4突破两类标题的作用与意蕴类题目2标题或是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，或是环境的体现，等等。因此，标题类题目往往是各类命题着眼点的综合体现。常见的标题类题目有两种类型：一是赏析标题作用，二是理解标题意蕴。3对于第一种题型，往往存在赏析角度不全的问题；对于第二种题型，往往存在深层意蕴挖掘不透的问题。针对此类问题，我们运用“两步骤”解题流程帮助考生...
提分学案(九)完形填空(训练夹叙夹议文体)与阅读七选五(突破段中题)1Ⅰ.完形填空Whatisthedifferencebetween“entertainment”and“hobbies”？Well,entertainment__1__tobemoreorlesspassive(被动的),whilehobbiesaremore__2__.WatchingTVormaybeaDVDcontinuestobethemost__3__formofhomeentertainmentintheUSA.AccordingtoUSgovernmentstatistics,watchingTVwastheleisureactivity(休闲活动)that__4__mosttime(2.8hoursperday)...
知识储备八年级上册桃花源记陶渊明①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属1知识储备阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。③见渔人，乃...
说明文阅读说明文阅读考点解析1说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章，以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。2、说明文的种类：（1）事物说明文；（2）事理说明文；（3）科学小品文。2从各地中考试卷来看，说明文阅读测试的考点有：1．认识并把握说明的对象，概括其特征；2．辨别与判定说明的顺序；3．分析说明的方法，理解其在文中的作用；4．品析说明文语言的准确性...
核心突破四赏析表达技巧——答准技巧，夸尽效果第三章专题三1修辞方法表现手法表达方式语言艺术内容索引赏析表达技巧技巧判断准确、全面，效果分析具体、实在2修辞方法表现手法表达方式语言艺术理解必备知识3散文是用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的意蕴丰厚的文章。其基本特点是题材广泛，以小见大；形散神聚，舒卷自如；富于诗意，具有意境。同时它立意深刻，构思精巧，结构严谨，善于展开联想和想...
(近十年未考,２０１8年考查度较高)1出师表诸葛亮句段全解字词全解2句段全解字词全解3句段全解字词全解4句段全解字词全解5句段全解字词全解6句段全解字词全解7句段全解字词全解8句段全解字词全解9【结构图解】10【主题归纳】本文叙述诸葛亮在出师北伐前言辞恳切地向后主刘禅提出三条建议，表达了诸葛亮“北定中原，兴复汉室”的决心，表现了他忧心国事，鞠躬尽瘁的忠心。11【写作特色】1．议论、叙述、抒情水乳交融。文中对后主...
阅读新课堂让论说“有理有据”1第一部分典范文本精读【常见题型】1．论据的辨识与补写。(1)请指出某个论据的类型。(事实/道理)(2)请选出能证明文章中心的论据(道理或事实)，并说明理由。(3)下面的材料能否作为本文或某段文字的论据，请说明理由。(4)请在空格处补写一个事例(名言)，要求与前后句一致。(5)请再补充一个能证明中心论点的句子，叙述要简明扼要。22．论据与论点的关系。(1)文中是用哪些事例来证明中心论点的？(2)请...
第二部分文学作品阅读1栏目索引备考知识清单考试目标要求2考试目标要求3省纲考点1.整体感知，理解内容，把握主旨。2.品味重要语句的丰富内涵，分析其在作品中的作用。3.对作品中的人物形象、语言特色、写作方法等作出评析。4.主动联系自己的阅读经验和生活经验，拓展对作品的认识。4历年分析近三年浙江各地市的十份考卷中，文学作品的阅读文本——散文和小说差不多各占一半，偶尔间以混合文本。2016年湖州、宁波、温州、嘉兴舟...
阅读新课堂记叙文中的环境描写1第一部分典范文本精读【常见题型】1．画线处的景物描写有什么作用？2．文章开头画线句属于什么描写？有什么作用？3．某景物描写生动传神，简要分析它的表达作用。4．某景物在内容和结构上各有什么作用？5．某段文字能否删去？为什么？6．某两段文字反映了不同的人情世态，请加以比较分析。2【典范文本】心灵瞬间的成长马良晓①外公家很远。10岁的我第一次单独去时，父亲就叮嘱我：“到了大岭上的...
群文阅读训练二文化名人遗迹探游•散文阅读第三章群文阅读训练1阅读下面的文字，完成文后题目。杜牧的江南余显斌①江南，是杜牧的。②没有杜牧，江南，该是何等寂寞？就如淋沥的细雨中，没有油纸伞的古朴，从而缺乏一种古诗的典雅；就如长长的小巷里，没有一架紫藤萝，从而缺乏一种绿意荡漾的清新；就如断桥边，没有如烟的细柳，从而缺乏一种吴侬软语的娇媚。③江南，是幸运的，在长久的沉寂之后，迎来了青衣飘飘的杜牧。2④江...
考纲解读一、考纲要求1.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。2.翻译浅易文言文中的句子。3.理解浅易文言文的基本内容。4.领会浅易文言文中作者的写作意图。1考纲解读二、命题规律1.题型及分值：广东省中考课内文言文阅读考查题量一般为3小题，分值为10分。2.考查范围：考纲规定的24篇课内文言文。3.命题形式及考查内容：(1)《论语》一般以默写题的形式出现。(2)文言文阅读题3小题的命题形式一般为：①第1小题考查对文言词语的...
第四部分古代诗文阅读1如何在紧张的考场上快速读懂一篇文言文，解答好题目？有没有一些实用的快速的简便的方法？近年来全国卷所选考的文言文的体裁大多是人物传记。人物传记以写人为中心，通过人物的言行和典型事例来突出人物的品行和才能，赞扬人物的精神品质，弘扬正气，贬斥邪恶。这类文言文以叙述为主，议论较少，篇幅短小，语言精练简洁。阅读人物传记类文言文，要根据写人记事的特点，建立模板意识，采用分步骤、分层次的...
第三部分现代文阅读1学案三访谈阅读的常考点2访谈虽说是新闻文体的一种，但又不同于一般的新闻文体，所以需要熟悉访谈文本特点并掌握一定的阅读方法，才能既准确又迅速地掌握访谈内容，为解答题目奠定基础。3一、访谈的概念访谈是就某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者，请他们对提出的问题进行解答，运用谈话纪实的方式进行报道的文章。访谈可以是对新闻人物或时尚人物的报道，可以是对某一新闻事件或者历史事件的...
第三部分现代文阅读专题三议论文阅读1课时讲解1议论文三要素及论证思路考点1中心论点考点2词语理解考点3论证方法及作用考点4论据考点5文章结构与论证思路2课时讲解2文章概括与理解考点1内容概括考点2内容理解考点3句子理解考点4标题理解考点5段落作用考点6拓展延伸（谈看法）3考向1：辨析论点(2015A)1．(1)下列对文章中心论点的概括正确的一项是(3分)()A．自然的好“水土”才养人。B．一方水土养一方人。C．好的自然环境和人文...
