西师大版小学数学二年级上学期第五单元课题2?用米作单位量长度?一、填空。1.量较长的物体,一般用________作长度单位。2.米可以用字母________来表示。3.大约1米的物体有________、________、________4.填一填。________5.填上适宜的单位一支粉笔长7________一张床长2________一台洗衣机高9________游泳池长60________课桌高约65________小琴的食指宽约1________。6.填一填1m=________dm=________cm4dm=________cm20dm=________m...
第4课时图形的运动和统计学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题图形运动和统计整理和复习课型复习课方案学时1教学内容分析本课时复习的是教材115页第2题和练习二十二有关图形运动和统计的内容。通过剪纸与做一做和玩一玩、试一试两个层次的活动,进一步培养学生空间的想象能力,发现图形的变换与生活中物体运动的关系,加深对轴对称图形、平移和旋转现象的理解。数据的收集与整理的复习注重让学生体验统计的全过程。承前...
邮箱邮箱邮箱邮箱2、3、4的乘法口诀年班姓名一、开锁比赛。二得八三四三得九得六一得三得一二二得四十六五一十二、算式开花。三、送信。四四十六二三得六三五十五三四十二四、我会看图写算式。1.2.加法算式是：加法算式是：乘法算式是：乘法算式是：或或口诀是：口诀是1/24×4132351243×352×12544×4×42＋2＋25＋5＋55×34＋4＋4＋43＋33×43＋3＋3＋3＋32×34×43×2五、我会填表格。六、我有方法。1.限乘4人2.一个笔筒里面...
第3课时进位加【教学内容】教材第14页例3、“做一做〞,第15页练习二的3~7题。【教学目标】1.利用情景图和动手摆小棒,使学生理解两位数加两位数进位加的算理,让学生掌握计算方法。2.培养学生仔细计算、认真书写的好习惯。3.学会合作学习,乐于与别人交流。【重点难点】个位相加满十,向十位进1以及进位加的竖式写法。【教学准备】教材第11页情景图,第14页例3图,小棒。【复习导入】1.口算,并说一说你是怎样算的。36+6=15+8=38+4=47+...
北师大版数学二年级上册第五单元第六课时教学设计课题回家路上单元第五单元学科数学年级二年级学习目标1、通过动物回家的画面展示数学信息,复习稳固本单元所学的2、3、4、5的乘法口诀。2、培养学生的计算、自主提出问题和独立解决问题的能力。3、通过练习,进一步提高学生运用乘法口诀进行计算和培养学生的合作意识和创新思维。重点回忆、稳固本单元所学的“乘法口诀〞的相关内容。难点面对繁杂的情境图,怎样提取信息、有序而全...
2树之歌课题树之歌课型新授课设计说明本课介绍了各种树的名称和特点,学生在朗诵儿歌的过程中学习树的名称和不同树种的不同特点,学会区分树的种类,认识它们的特征。本课导学案在设计时围绕课文内容,注重学生识字能力,帮助学生分辨树的种类,拓展学生的知识,让学生树立保护树木的意识。学前准备1.制作多媒体课件和教学图片。〔教师〕2.搜集不同种类的树叶,与同学们交流分享；预习课文,自学生字。〔学生〕课时安排1课时教学过程[来...
二年级下册数学单元测试-7.千克与克的认识一、单项选择题1.一架秋千限载60()A.克B.千克C.米D.厘米2.一个小学生的体重大约是30()A.厘米B.千克C.克3.1千克的油与1千克的水比拟()A.水重B.油重C.一样重D.无法比拟4.1袋水泥约重50()A.千克B.克C.吨5.王力的体重是45()。A.克B.千克C.米6.估计一下,我们每天吃进的食物大约有〔〕。A.10gB.100gC.1kg7.把重量单位按照从小到大的顺序排列,正确的选项是〔〕A.吨＜千克＜克B.千克＜克＜吨C....
调查与记录一、下面是小明统计的本班同学喜欢吃的水果情况统计图。1.喜欢吃〔〕的人数最多,喜欢吃〔〕的人数最少。2.喜欢吃西瓜的人数比喜欢吃香蕉的人数多〔〕人。3．喜欢吃草莓的人数是喜欢吃香蕉的人数的〔〕倍。二、下面是小明用画“正〞字的方法调查的本班同学喜欢看动画片的情况。?名侦探柯南?正?奥特曼?正正?喜羊羊与灰太狼?正正正1．填表动画片?名侦探柯南??奥特曼??喜羊羊与灰太狼?人数2．填一填。〔1〕喜欢看〔〕的同...
统一长度单位、认识厘米和用厘米量1.填一填。2.下面哪种量法是正确的?请在正确的括号里画“√〞。3.看图填空。长()厘米,长()厘米,长()厘米。4.先估一估,再量一量。估一估量一量长()厘米长()厘米长()厘米长()厘米长()厘米长()厘米5.比一比。(1)①号彩纸比②号彩纸长()厘米。(2)②号彩纸比③号彩纸长()厘米。统一长度单位、认识厘米和用厘米量1.75322.(2)(√)1/23.13104.略5.312/2
第三单元过关检测卷一、填一填。(每空1分,共43分)1．在数位顺序表中,从右起第二位是()位,第五位是()位,千位是第()位。2．1687是由()个千、()个百、()个十、()个一组成的。3．与5000相邻的两个数是()和()。4．一个四位数,从右往左数,最高位是第()位,它是()位。假设最高位和十位上的数都是9,其余各位上都是0,这个数写作(),读作()。5．在4604中,左边的“4〞在()位上,表示()个()；右边的“4〞在()位上,表示()个()。6．在里填上“＞...
部编二年级语文上册第一单元：要点知识+口语交际+学习园地+单元检测卷第一单元根底知识必记一、易读错的字脑袋〔dai〕捕〔bǔ〕食披〔pī〕着晒〔shài〕干坏〔huài〕事傍〔bàng〕晚奔〔bēn〕跑淹没〔mò〕冲毁〔huǐ〕猜〔cāi〕猜如〔rú〕果四海为〔wéi〕家带刺〔cì〕炸〔zhà〕开观察〔chá〕知识〔shi〕粗〔cū〕心得〔dé〕不到二、易写错的字宽：第三笔是横钩,不要写成横折钩。跳：足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。...
二年级下册数学一课一练-6.3长方形与正方形一、单项选择题〔共5题；共10分〕1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不能摆成〔〕形A.长方形B.正方形C.平行四边形2.正方形的()条边是相等的A.4B.1C.33.〔〕的四条边相等,四个直角。A.正方形B.长方形C.平行四边形4.我们的数学书是：A.长方形B.正方形C.平行四边形5.有()个正方形A.2B.1C.5二、判断题〔共5题；共10分〕6.这些图形中只有不是长方形。7.长方形的相邻两条边一样长8.知道正方形...
二年级上册数学-章节测试2.100以内的加法和减法人教新课标〔2019秋〕一、单项选择题1.小兔子收白菜,白兔收了15棵白菜,灰兔子与白兔子一样多,一共收〔〕。A.15B.30C.102.买一台饮水机、一台风扇、一块手表,花1000元够买吗？〔〕A.不够B.不多不少,刚刚够C.够买,而且还剩钱3.下面哪个数与47最接近？〔〕。A.41B.74C.514.比拟两个式子的大小,在圆圈里填上适宜的符号。〔〕A.B.C.5.2＋49=〔〕A.34B.51C.24D.616.从56开始往后数,数到7...
第七单元万以内数的认识单元教学总述单元内容简析1.本单元的教学内容是万以内数的认识,主要包括：1000以内数的认识；10000以内数的认识；口算整百、整千数的加减法；用估算解决问题。万以内数的认识是整数认识的主要内容。它不仅是认识更大的自然数和大数计算的根底,而且在日常生活中有着广泛的应用。同时,这局部内容也是培养学生数感的非常重要的素材。2.本单元是在学生已经认识了100以内的数,并会进行两位数的加、减法计算的...
第八单元克和千克第2课时解决问题学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题解决问题课型新授课方案学时1教学内容分析例3安排了解决问题的内容,意在稳固学生已经建立的1千克的质量观念,进一步培养学生的估量能力。承前启后克和千克的认识及进率→解决问题→估算的意识教学目标1.引导学生根据已有的知识经验,利用前面建立的1克和1千克的质量观念做标准,通过猜想、推想、比照等确定适宜的质量单位。2.在解决问题的过程中进...
期末总复习重难点突破1一、我会填。(每题4分,共28分)1．6个4相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()。2．汉字“田〞的笔画是5画,汉字“畾〞的笔画是()画；有个小朋友叫“田畾〞,那他的名字一共是()画。3．8＋8＋8＋8＋8改成乘法算式是(),口诀是()。4.5．3×3＋3＝()×()＝()6×6－6＝()×()＝()6．12×3＝()＋()＋()＝()7．(1)30＝△＋△＋△＋△＋△△＝()(2)24＝○＋○＋○＋○＋○＋○○＝()二、按要求解决。(共50分)1．画...
?买电器?〔练习〕一、算一算。690－200＝340＋200＝340＋20＝5700＋100＝8100－700＝5700－100＝二、在括号内填入适宜的数。470－()＝420200＋()＝280()＋2500＝2800()＋520＝820三、实验小学有男生950人,女生800人。一共有多少人？____________________________答：一共有()人。男生比女生多多少人？____________________________答：男生比女生多()人。四、看图解答。新新花点开张了,下面是花店一天卖花的情况。A:500朵B:800...
第1课时6的乘法口诀(1)1.把口诀补充完整。()得六()六十二三六()()六二十四五六()()三十六2.想一想,各用哪一句口诀计算。3×6=5×4=口诀:口诀:6×4=2×5=口诀:口诀:3×4=6×6=口诀:口诀:3.看口诀写算式。二六十二五六三十四六二十四三六十八4.看图填一填。(1)□○□=□(颗)(2)1/21/21/2□○□=□(个)5.每个盒子中有()个水杯,有()个盒子,一共有多少个水杯?□○□=□(个)6.一共有多少只公鸡?□○□=□(只)7.有一些苹果,个数在15~20...
