第2课时买衣服【教学内容】教材P12~13,认识大面额人民币。【教学目标】1.结合购物情境,认识各种大面额人民币。2.掌握大面额人民币之间的换算关系,能正确进行换算。3.能解决简单的购物问题,初步体会人民币的应用价值,养成保护人民币以及勤俭节约的良好习惯。【教学重点】1.认识各种大面额人民币,掌握大面额人民币之间的换算关系,能正确进行换算。2.能解决简单的购物问题,初步体会人民币的应用价值。【教学难点】1.掌握大面额人民...
二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识一、单项选择题1.下面图形中,为平行四边形图形的是()A.B.C.2.平行四边形有两个锐角,两个〔〕。A.钝角B.直角C.锐角3.平行四边形的高有()A.1条B.4条C.无数条4.用4根硬纸条做成一个长方形,用手按以下图方法拉动它,可以把它拉成一个〔〕A.正方形B.长方形C.平行四边形5.用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形,然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形,求与这条边相邻的另一条边的正...
第三单元第1课时认识东南西北1、学儿歌：早晨起床,登上山冈,面对太阳,区分方向。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。你学会了吗？黄昏呢,你会编一首儿歌教大家区分方向吗？2、露一手。先在屋内指出东、西、南、北四个方向给爸爸妈妈看,再和爸爸妈妈一起到室外,指出东、西、南、北四个方向。如果再换个地方还能指正确,你就是个聪明的孩子哦。3、找一找。第三单元第2课时认识平面图1、查一查,说一说：利用父母或者电脑里的“地...
西师版六制2数下-衔接题一、填空。1.7285这个数读作(),它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。2.在算式43÷5=83中,43叫做〔〕,5叫做〔〕,8叫做〔〕,3叫做〔〕。3.读一读,写一写。读作：〔〕读作：〔〕写作：〔〕写作：〔〕4.在○里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。350-200○1805×9○100-6581÷9○3×445÷9○21÷72分○60秒180秒○3分400分○4时3600秒○6时3时○180秒5.估算401＋399时,可以这样想：将401可以看作〔〕,399可...
6的乘法口诀练习题班级：姓名：.一、根据图把数先写出来,然后写出表示几个几相加,再列算式,最后再写出用的哪句口诀。1.2.3.4.5.二、根据图,填空。1.？个每一枝上有〔〕个草莓,有〔〕枝草莓,一共多少个草莓？乘法算式：乘法口诀：2.1/1每棵树上有〔〕个苹果,有〔〕棵树,一共有多少个苹果？乘法算式：乘法口诀：
Lesson1一、圈出你所听到的单词。1.windyword2.rainyrain3.snowysnowman4.cloudycar5.sunnyson二、听音排序。三、左右搭配,连线。1.Nicetomeetyou.A.他是谁？2.What`stheweatherlike?B.见到你很快乐。3.It`ssunny.C.让我们堆雪人吧。4.Let`smakeasnowman.D.天气怎么样？5.Who’she?E.天气是晴朗的。Lesson2一、听录音,选出你所听到的选项。〔〕1.Whattheweatherlike?A.areB.is()2.Let`sgoplay.A.andB.on〔〕3.Thefishcan.A.flyB...
人教二年级数学下册期末考前测试卷②及答案一、单项选择题1.用口诀四六二十四不可以计算〔〕A.24÷4B.20÷4C.4×62.()÷6＝()(),最后一个括号里可能填〔〕。A.9B.8C.6D.53.以下各数中,省略万位后面的尾数约等于100万的是〔〕A.9900007B.995700C.10062004.学校有2行杨树,一行5棵,一行6棵,一共有多少棵？正确的列式是A.5×2B.5×6C.5＋6D.6×25.70克+50克=()A.104克B.140克C.120克6.在空格里填上适宜的数,正确的选项是〔〕A.3、3...
北师大版二年级第五单元?加与减?第五节?小蝌蚪的成长?同步练习一、填空。1.无论计算加法还是减法,都要从〔〕位算起。2.最小的三位数是〔〕,最小的两位数是〔〕,它们问的和是〔〕,差是〔〕。3.比200少146的数是〔〕。4.一个数减去356后等于432,这个数是〔〕。二、用竖式计算下面各题。900－543=654－397=782－99=304－126=610－456=305－187=三、连一连。四、填表。五、解决问题。1.一件衣服原来买700元,现在卖532元,这件衣服的...
上学期二年级数学期中质量检测试卷测试时间：80分钟总分：100分得分：________一、填空我最棒！〔27分〕1、一个角有〔〕个顶点,有〔〕条边。2、最大的两位数减47,差是〔〕。3、在括号里填上“米〞或“厘米〞。〔1〕教学楼大约高13〔〕。〔2〕墨水盒高约6〔〕。〔3〕我的铅笔长约18〔〕。〔4〕一根跳绳长约3〔〕。〔5〕小丽的身高大约有1〔〕25〔〕。〔6〕1〔〕=100〔〕,小华一步长大约是55〔〕。4、要知道物体的长度,可以用〔〕...
?认识时间?同步练习一、单项选择题1.时针走一个大格就是〔〕？A.一时B.五分C.五时2.写出钟面上表示的时间〔〕A.9:30B.10:30C.9:06二、填空题1.钟面上有________个大格,每一大格有________个小格。2.钟面的时间是________。〔请用〞时：分“的形式作答〕3.写出下面各钟面上的时间。①________②________③________④________4.看钟面写时间。我________放学爸爸________下我________上学1/8班5.下面的时间对不对错误的订正过来。...
第1课时认识多边形教材第12页例1及相关练习。1．让学生通过观察、比拟,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形,知道可以按边数给平面图形分类。2．让学生通过图形的折、剪、分、拼等操作活动,感受图形之间的联系与变换,培养初步的空间观念。3．使学生在学习活动中积累对数学的兴趣,培养自主探究和合作创新意识。重点：通过观察、比拟,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。难点：在折、剪、分、拼等操作活动中体会图形...
?有余数的除法?同步练习一、单项选择题1.下面的数除以8,余数是4的是〔〕。A.50B.30C.602.31÷7的余数与下面〔〕中的余数相同。A.40÷7B.47÷8C.39÷63.〔〕÷5=32中,被除数是〔〕。A.5B.17C.154.四个小朋友在玩轮流报数游戏。以下三个数中,〔〕是豆豆报的。A.35B.33C.345.在〔〕÷〔〕=〔〕7中,被除数最小是〔〕。A.23B.15C.60。二、填空题1.绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售,有多种装袋方法。①每5个装一袋②每6个装一袋③...
猜一猜教学实录教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第100页。教学目标：让学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验,培养学生初步的观察、分析及推理能力。初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识；掌握初步的推理方法,使学生能根据条件推理、发现和正确判断,从而开展学生的应用意识。教学过程一、创设情境,激趣导入1.猜花色。老师手里有一朵花,让学生猜是什么颜色。学生猜红花、黄花和蓝花...
第四单元：表内乘法〔一〕一、教材简析表内乘法是第一学段的学生需要掌握和形成的重要根底知识与根本技能。本单元内容是全册教材的重点内容之一,是学生学习乘法的开始,是今后学习表内除法和多位数乘、除法的根底,同时,表内乘法又是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。,因此,必须到达计算正确、迅速。本单元教材划分为乘法的初步认识、2～6的乘法的口诀两节,包括下面一些内容：乘法的初步认识、2～6乘法口诀、...
第二单元过关检测卷一、填一填。(每空1分,共28分)1．笔算两位数加、减两位数时,应注意()对齐,从()位算起。2．在做加法时,个位满(),向前一位进1。在做减法时,个位不够减时,要从()位退1当()来减。3．40比57少()；比37多23的数是()；35比9多()；比68少20的数是()。4．减数是13,差是25,被减数是()。5．按规律填数。[来源:](1)162228()()46()(2)716457()43()()(3)35363841()()56()6．在里填上适宜的数。25＋＝4527＋＝4038＋<5084－...
16的乘法口诀工程内容1.算一算。3×5=4×2=5×5=2×2=1×5=3×4=5×3=4×4=2.口诀的编制。3.4.6的乘法口诀有6句,用1~6分别乘6。除了()以外,每句口诀都可以写两道乘法算式。5.6的乘法口诀,每相邻两句的积都相差()。6.算一算。6×2=3×6=6×4=6×5=4×6=6×6=5×6=6×3=7.比一比,算一算。1×6+6×2=6×3+6×2=6×4+6×2=6×3=6×5=6×6=温馨提示知识准备:2~5的乘法口诀的编制方法。答案：1.15825451215162.小大3.64.六六三十六5.6...
“问题解决〞中有效建模的行与思今天说课的内容是乘加乘减,下面我从说教材、说学生、说目标、说流程、说反思几个方面对本课时的教学进行阐述：一、说教材“乘加、乘减〞是人教版二年级上册表内乘法中的一个内容,本单元是在学生学习了4的乘法口诀之后,教材编排了有关乘加乘减的学习。本节课让学生体会乘法运算的意义,根据情境在理解的根底上,能将加法算式正确改写成乘加乘减的算式,能准确计算乘加乘减算式。使学生进一步理解口诀...
二下数学十五周作业班级：姓名：1.根据天气记录完成统计图从图中知道了〔〕天最多,〔〕天最少。你还知道了什么？2.根据提示,填表(1)中年级参加运动会的人数比低年级多27人；(2)高年级参加运动会的人数比低、中年级的总数少24人。合计低年级中年级高年级人数38〔3〕.根据上表中的合计数,再把下表填写完整。合计男生女生人数66〔4〕从统计表中,你还知道什么？3.下面是全校各年级学生本周在学校图书室借阅图书的本数统计。合计星期...
