北师大版二年级下册第八单元同步练习及答案一、给以下汉字补充声母。二、读拼音,写词语lánqiúwǎngqiújiàoliàncáipàncānyùyǒuyìjìngzhēngzhōngdiǎnxiàn三、照样子,给以下汉字加部首组成新字再组词四、在括号内填上恰当的动词五、请圈出每组不是一类的词语1.足球羽毛球火球乒乓球网球2.下棋书法绘画写字跑步六、请你制定一个个人锻炼方案,把下面的表格补充完整时间运动工程早晨起床后放学后每个星期五晚上七、课...
第2课时千以内数的读、写和组成学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题千以内数的读、写和组成课型新授课方案学时1教学内容分析例2在数数的根底上,教学1000以内数的组成,进而教学读数和写数。例3通过让学生对照数轴数彩点并有所发现。承前启后1000以内数的认识→千以内数的读、写和组成→认识算盘教学目标1.通过数圆点、小棒、方木块等数数活动,使学生理解1000以内数的组成。2.使学生初步体会读数、写数的一般规律,同...
期末测试卷〔二〕一、我会填〔23分〕1.下面的图形能通过平移互相重合的有〔〕和〔〕,能通过旋转互相重合的有〔〕和〔〕。〔填序号〕2.把12个桃平均分给〔〕只小猴,每只小猴能分得〔〕个。3.每架钢琴售价为9979元,约是〔〕元。4.黄河是我国第二大河,全长5464千米。5464读作〔〕。5.3986是〔〕位数,最高位是〔〕。6.1200克+800克=〔〕克=〔〕千克7.在○里填上“>〞“<〞或“=〞。2680○25904×6÷3○16÷4×2900克○1千克2800克○...
14小马过河课题小马过河课型新授课设计说明明本课是一篇童话故事,情节生动,适合儿童表演。针对这一特点,本导学案在学生熟读课文的根底上,以课文为依据,让学生演一演,用这种方法帮助学生理解课文内容。鼓励学生展开丰富的想象,让学生在演的过程中把这些想象加进去,培养他们的语言表达能力。学前准备1.准备生字卡片。〔学生〕2.制作多媒体课件。〔教师〕课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.学会认识14个生字,会写8个生字。2....
练习4数一数与乘法1．摆一摆,填一填。□＋□＋□＋□＋□＝□,□个□相加得□。【答案】2＋2＋2＋2＋2＝1052102×5＝10或5×2＝102．看一看,写一写。(1)加法算式：________乘法算式：________(2)加法算式：________乘法算式：________【答案】(1)4＋4＋4＋4＋4＝20(只)4×5＝20(只)或5×4＝20(只)(2)3＋3＋3＋3＝12(朵)3×4＝12(朵)或4×3＝12(朵)3．把加法算式改写成乘法算式。5＋5＋5＝154＋4＋4＋4＋4＋4＝248＋8＝167＋7＋7...
第一单元考点集训考点一有余数的除法的意义填一填。(1)有34个苹果,每5个装一盘,最多可以装(6)盘,还剩(4)个。(2)23只小鸡,平均装到5个笼子里,每个笼子装(4)只,还剩(3)只。(3)15里面有(3)个5。(4)7月有31天,合(4)个星期余(3)天。考点二余数和除数的大小关系1.45÷7=63,在这道算式中,45是(被除数),7是(除数),6是(商),3是(余数)。2.()里最大能填几?(8)×3<268×(6)<51(7)×4<3073>9×(8)18>5×(3)6×(7)<433.△÷7=3□,□里最小能填...
二年级数学学科〔下〕第九单元导学指导案课题：练习二十一课型：练习课课时：第3课时使用说明及学法指导：1、自学课本第111、112页练习二十一,用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标：稳固简单的逻辑推理知识。进一步获得一些简单的逻辑推理的经验。教学重、难点：简单的逻辑推理知识,体验逻辑推...
第7课时快乐的动物(1)【教学内容】教材P70~71,“倍〞的认识。【教学目标】1.在比拟小动物数量关系的过程中体会“倍〞的意义,进一步理解除法的意义。2.会用图形和除法算式表示两个数量之间的倍数关系。3.培养初步的观察、分析能力,开展数学应用意识和解决问题的能力。【教学重点】理解“倍〞的含义,知道“一个数是另一个数的几倍〞。【教学难点】知道“一个数是另一个数的几倍〞。【教学准备】PPT课件。教学过程教师批注一、创设...
第8单元数据的收集和整理(一)了解你的好朋友【教学内容】教材第98,99页。【教学目标】1.使学生根据自己想了解的内容经历对好朋友的调查、整理的过程,能够知道调查的注意点。2.通过对好朋友的进一步了解,增进相互之间的友谊。【教学重点】实际调查好朋友的几项内容。【教学难点】如何分类整理记录结果。【教学准备】PPT课件。教学过程教师批注一、情境导入,引出问题提问:你有好朋友吗?有几个?同学间相互交流。指名说说:哪些同学...
小学二年级数学〔下〕七单元测试题一、下面是二①班竞选班长四位候选人的得票记录。1．根据记录填写统计表。小琴：正小强：正正小军：正正正小玲：正2．根据统计表答复下列问题。①竞选的班长应该是〔〕。因为〔〕。②如果每人只能投一票,也必须投一票,那么二①班一共有〔〕名学生。③〔〕的票数是〔〕的票数的〔〕倍。二、仔细填空。1．2时=〔〕分1时50分=〔〕分180秒=〔〕分80秒=〔〕分〔〕秒2．在〔〕里填上适宜的单位名称。...
生活中的大数一、看图填数。二、填空。1.3289里面有〔〕个千,〔〕个百,〔〕个十和〔〕个一。2.在数位顺序表中,右起第三位是〔〕,第五位是〔〕。3.一个五位数它的最高位是〔〕位。4.由6个千和4个一组成的数是〔〕。5.9998至少要加上〔〕才能成为一个五位数。6．5030是由5个〔〕和3个〔〕组成的。7.与2019相邻的数是〔〕和〔〕。8.用两个8,两个0组成的四位数中,读一个0的数是〔〕和〔〕。三、判断。1．9000里面有9个千。〔〕2．最...
第三单元数一数与乘法过关检测卷一、填一填。(4题10分,其余每空1分,共20分)1．一个乘数是8,另一个乘数是6,积是48,写成乘法算式是()×()＝()。2．7×4＝28读作：()。表示()个4相加。3．一只手有()个手指,一双手有()个手指。4．每行()支,有()行,一共有()支。每列()支,有()列,一共有()支。5．()个(),一共有()个。二、判断题。(每题2分,共8分)1．加法算式都可以改写成乘法算式。()2．5×3既可以表示3个5相加,又可以表示5个3相加。()...
一、读读拼音,看看你能把这些字都写对,并且写好看吗？〔20分〕piāoyángɡuānzhònɡhuàxiànɡyóuqízhēnɡchǎoɡǎibiànshēnqínɡzhǔnbèilǐnɡdǎofàndiàn二、下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。〔16分〕遍〔〕报〔〕喝〔〕借〔〕扁〔〕服〔〕渴〔〕错〔〕参〔〕纸〔〕诚〔〕扬〔〕珍〔〕低〔〕城〔〕场〔〕三、照样子填写字、词语。〔18分〕★氵：江、河、、、礻：、、★少：吵、沙、、、分：、...
2019—2019学年度第二学期小学二年级英语自我诊断分数：100分时间：40分钟检测等级书写等级听力局部Ⅰ.听音,选择正确的图片。〔在正确图片前的括号里打“√〞。〕1.()A()B2.()A()B3.()A()B4.()A()B5.()A()B6.()A.()B.Ⅱ.听音,选出你所听到的句子。()1.A.Icanrideabike.B.Icanflyakite.()2.A.Canyoumakeamodelplane?B.Canyoumakeasnowman?()3.A.It’srainy.B.It’swindy.1/3()4.A.What’stheweatherliketoday?B.What’stheweathe...
期末过关检测(时间：60分钟总分值：100分)题号一二三四五六七总分得分一、填空。(每空1分,共14分)1．6＋6＋6＋6＋6＋6＋6改写成乘法算式是()或()。2．在括号里填上适当的长度单位。一支铅笔长15()李老师身高1()75()小黑板长140()一棵树高3()3．根据口诀“六八四十八〞可以写出两道算式为()或()。4．图中一共有()个角,其中有()个钝角、()个锐角和()个直角。5．用数字2、5、3可以组成()个没有重复数字的两位数。二、辨一辨。(每题...
?认识角?同步练习一、判断题1.是角的画√,不是角的画×〔〕2.是角的画√,不是角的画×〔〕3.是角的画√,不是角的画×〔〕4.一个角记作∠1,读作角1。〔〕5.角的边越长,这个角就越大〔〕6.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()7.判断下面的图形是否是角。〔〕8.判断下面的图形是否是角。〔〕9.角有3个顶点和3条边。〔〕10.扇子有3个角。〔〕11.判断下面的图形是否是角。〔〕二、单项选择题1.下边是角的是：〔...
第七单元第三课时8的乘法口诀教学内容冀教版小学数学教材二年级上册第62页、63页,8的乘法口诀。教学提示教材通过呈现“蜘蛛织网〞的情境,引入了8的乘法口诀的学习,本课的教材设计同7的乘法口诀类似,有了7的乘法口诀的学习经验,学生自主的归纳8的乘法口诀并不困难,本课教学过程中,关键是如何引导学生完成知识迁移,激发学生学习的兴趣。为了不使学生落入方法重复的倦怠境地,教师应该加强师生、生生之间的交流与讨论,在鼓励学生独...
二年级上期期中考试数学试卷〔总分值：100分时间：60分〕题次一二三四五六七总分得分wǒhuìtiányītián一、我会填一填。〔31分〕1.写出积是12的乘法算式〔〕和〔〕。2.厘米和米都是〔〕单位。量较长的物体可以用〔〕作单位,量较短的物体可以用〔〕作单位。3.4＋4＋4＋4＝16改写成乘法算式是〔〕,读作：〔〕,口诀：〔〕4.在下面的括号里里填上“米〞或“厘米〞。一张床长2〔〕；一块橡皮长4〔〕；毛毛身高1〔〕15〔〕一座楼房...
二年级下册数学单元测试-1.有余数的除法一、单项选择题1.一个两位数除以5,所得的商和余数相同,这个两位数最小是〔〕A.11B.12C.132.一个两位数除以8和9都余7,这个两位数是〔〕A.72B.79C.65D.773.小明家一共4个人,冰箱里有21只苹果,每人吃()只苹果,还剩〔〕只没有吃。A.51B.62C.614.姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插〔〕瓶,还剩〔〕枝。A.23B.22C.215.“80×〔〕＜627〞,最大能填〔〕A.6B.9C.8D.76.在除法算式a÷b...
