二年级第一次月考试卷一、按要求填空〔每空一分,共20分〕。1、量比拟长的物体,可以用〔〕作单位；量比拟短的物体,可以用〔〕作单位。2、填入适宜的单位。一支粉笔长10〔〕教室约10长〔〕小军身高120〔〕一本数学书长21〔〕3、笔算两位数加、减法时,应注意〔〕对齐,个位相加满十,向十位进〔〕。4、27与39的和是〔〕,27与39的差是〔〕。5、按规律,填一填。〔1〕24,32,40,,56,,。〔1〕93,86,79,,65,,。6、1厘米1厘米地数,数〔〕次...
二年级数学上册期末试卷姓名分数一、填空。〔25分〕1、一个因数是8,另一个因数是7,列式计算是〔〕,读作〔〕。2、42厘米－25厘米=〔〕厘米16米＋49米＝〔〕米3.你喜欢的乘法口诀是〔〕,你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?(),〔〕。4、5×6写成加法算式是()或()5、一个直角有〔〕个顶点,〔〕条边。6、有4个同学进行乒乓球比赛,每两人打一局,一共要打〔〕局。7.填上适宜的单位名称。一支彩笔长10〔〕妈妈身高162〔〕黑板的长4〔...
2019部编版语文二年级上册第13课?寒号鸟?1课时教学设计课题寒号鸟单元第四单元学科语文年级二年级学习[来源:ZXXK][来源:]目标[来源:学.科.网]情感态度和价值观目标1.学会认读17个生字,能够正确书8个汉字。[来源:]2.过程与方法：〔1〕能正确流利有感情地朗读课文。〔2〕借助资料了解寓言所要表达的道理。能力目标1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。知识目标理解词语,学会本课生字词及正确读法。...
期末复习姓名1、王大爷家里养了16只公鸡和4只母鸡,再添几只母鸡就和公鸡同样多？___________________2、红、黄、蓝三种颜色的气球同样多,一共有18个气球,红气球有多少个？___________________3、同学们分成4组清扫卫生,每组6人,①一共有多少人？______________________②如果把他们平均分成3组,每组有几人？______________________4、小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,8个人需要几辆碰碰车？______________________5...
Unit1PlaytimeLesson3同步练习1.A〔〕2.B〔〕3.C〔〕4.D〔〕5.a〔〕6.b〔〕[来源:ZXXK]7.c〔〕8.d〔〕()1.—Canyouflyakite?—No,Ican’t.()2.—Canyouswim?—No,Ican’t.()3.—Canyourideabike?1/4◆大小写转化◆判断题—Yes,Ican.()4.Icanplayfootball.[来源:学.科.网]()5.Icanmakeamodelplane.用am,is,are的正确形式填空。1.苹果〔〕2.自行车〔〕3.猫〔〕4.狗〔〕5.风筝〔〕1.我不会做飞机模型。___________________________...
课题：乘法的初步认识主备人：教学内容书第20－22页,例1,试一试,想想做做第1课时年月日教学目标1、让学生在具体情境中初步体会乘法的意义,掌握乘法算式的写法和读法。使学生在从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题,并根据数学问题列乘法算式的活动中,培养有条理地思考的习惯,提高解决问题的能力。2、通过动手操作,帮助学生理解同数连加与乘法的关系。3、让学生在自主学习、合作交流、解决问题的过程中,初步体...
Unit5习题1一、选择。1.He’smybrother.That’s____bag.A.hisB.herC.myD.your2.Thisismysister.Itis____newbike.A.hisB.herC.myD.your3.That’smyparrot.A.B.C.D.二、连线。1.That’shiscomputer.A.2.Thisismybag.B.3.Itisyourumbrella.C.4.Thatishernewbike.D.Unit5习题2一、默写26个英文字母的大小写。二、连线。1.ThisisAnn.That’sherbike.1/22.He’smyfather.Thisishistea.3.That’smysister.Itishervolleyball.三、填写以下单词的首字母。1.2.3.__ebra__atch__iolin4.5.6.__omputer__nake__mbrella2/2
二年级数学第二、三单元练习一、选择题〔共20题,每题4分。〕1．钟面上一圈有〔〕个小格。A．5B.12C.60D．1002．〔〕时整,时针、分针重合。A．1B.3C.6D．123．〔〕时整,时针、分针在一条直线上。A．1B.3C.6D．124.分针从2走到3是〔〕。A．1分B.5分C.10分D．1时5．时针走一大格时,分针正好走了〔〕小格。A．1B．5C．60D．1006.1时和100分比,1时〔〕100分。A.大于B.小于C.等于D.无法确定7．一节课40分钟,再加上〔〕分钟是1小时。A....
二年级上册数学课前预习任务单简单的排列、组合工程内容温故知新[来源:]1.红红妈妈的是159344347,最后两位数是7和5,你知道红红妈妈的可能是多少吗?新课先知[来源:学#科#网Z#X#X#K]2.用1、2和3组成一个两位数,要求每个两位数都没有重复数字,能组成几个两位数。想:有()种取法,结果有()和()、()和()、()和()。3.有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?想:(1)从5、7、9中任意选取2个数字,有()种取法,它们分别是?(2)把...
第五单元达标测试卷一、辨一辨,选一选。(1题4分,2题3分,共7分)1．下面哪种分法是平均分？请在括号里画“√〞。(1)(2)(3)(4)2．把6朵花平均分给3个小朋友,哪种分法是正确的？在其下面的括号里画“√〞。(1)(2)(3)二、想一想,填一填。(每空1分,共17分)1．每份分得同样多,叫作()。2．20÷4＝5,读作(),其中被除数是(),除数是(),商是()。3．如图,小猴要把这些桃子平均分成4份,可以一个一个地分；也可以先每份分()个,这样分会快些；还...
2019-2019学年度二年级数学第一二单元〔2〕本套试卷共印1个班：二、1、2命题人：刘爱红时间：2019--9-25一.直接写得数〔10分〕二、填空题。〔20分〕1.17,29,41,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕。2.90,80,70,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕。3.1,1,2,3,5,8,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕。5.比72大18的数是〔〕。加上13得72的数是〔〕。6.第一次第二次第三次合计小明314528小芳2655100丽丽6715917.(1)给第一行添上()个苹果就和第二行同样多。(2)从第二行的苹果...
第2课时用2-5的乘法口诀求商(2)1.观察魔术箱上的两个数,你发现了什么?填一填。2.4人合乘一辆车,18人乘4辆车能坐开吗?3.(1)如果都租大船,需要多少条?(2)如果都租小船,需要多少条?4.□○□=□(盒)5.小明平均每个月至少存多少钱?□○□=□(元)6.如果照这样穿24颗珠子,一共需要几颗黑珠子?第2课时用2-5的乘法口诀求商(2)1.第一组两个数的商是7,第二组两个数的商是5。(1)777(2)5552.4×4=16(人)16<18不能坐开1/21/21/23.(1)24÷4=6(...
北师大版二年级第三单元?生活中的大数?第五节?有多少个字?同步练习一、填空。1.按要求写数。6个千和3个百组成的数是〔〕。6个千和3个十组成的数是〔〕。6个千和3个一组成的数是〔〕。2.6328里面有〔〕个千,〔〕个百,〔〕个十和〔〕个一。3.估一估,蜗牛家与学校的距离大约是〔〕米。二、估一估。小明家离学校多少米？(画“○〞)小亮家离学校多少米？(画“△〞)三、估一估,有多少只鸭子？四、估一估,小猪吹了多少个泡泡？1/3750米...
第一单元有余数的除法【例1】〔〕÷〔〕=51,除数最小是〔〕。解析：〔1〕在有余数的除法算式中,求最小的除数,此时除数应该同时满足两个条件：一是最小,二是要比余数大。〔2〕在有余数的除法算式中,余数一定要比除数小,也就是除数一定要比余数大,此题余数是1,所以除数应该比余数1要大。符合这样条件的除数有无数个,而又要符合除数最小,那么除数只能取2.解答：2【例2】下面的计算对吗？对的在〔〕里面画“√〞,错的在〔〕里面画“...
第2单元考点集训一、两位数加、减两位数1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(1)下面的计算正确的选项是()。36+69690-188236+4581(2)算式()的结果小于50。①80-32②38+13③92-292.列竖式计算。56+17=72-25=8+77=3.在○里填“>〞“<〞或“=〞。52-4○5065+17○801/275-36○75-4645+18○80-17二、连加、连减和加减混合46+27+8=70-16-9=32+18-26=73-(17+29)=三、解决问题1.实验小学举行跳绳比赛,欢欢跳了51下,乐乐比欢欢少跳8下...
二年级下册数学一课一练-7.1奥运开幕一、单项选择题〔共5题；共10分〕1.从上海坐火车到北京要17〔〕A.小时B.分C.秒D.米2.小明跑100米用了〔〕A.20秒B.20分C.20时D.2天3.第一节课在8时15分上课,8时55分下课．这节课上了〔〕A.半小时B.40分C.50分D.1小时4.以下正确的选项是〔〕A.分针走一小格是1分B.秒针走一小格是5秒C.分针走一大格是一时5.小学生每天在学校的时间是6〔〕A.小时B.分C.秒D.米二、判断题〔共5题；共10分〕6.时针从...
第3课时除法学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题除法〔P13、P14例4、例5〕课型新授课方案学时1教学内容分析例4结合平均分中等分的情况教学除法的含义。重点是学习用除法算式表示平均分,然后介绍除号和除法算式的读法。例5结合平均分的包含情况进行除法算式各局部名称的教学。承前启后平均分→除法→用乘法口诀求商教学目标1.让学生在具体情境中理解除法的含义,认识除号,会读写除法算式。2.认识除法算式中各局部的名...
?地球家园中有什么?教学设计【教材简析】本课是?我们的地球家园?单元的起始课,在这个单元中的定位是让学生对地球家园形成一个整体认识。因此,本节课的内容是学生学习整个单元的根底,学生只有对“地球家园中有什么〞有一个整体认识,才能更好地理解与我们的地球家园有关的现象以及地球家园中的“居民〞之间的相互关系。教材从“我们的地球家园中都有什么？〞这个问题入手,调取学生的生活记忆,启发学生的思考。在探索环节设计了一...
第3课时解决问题〔1〕【教学内容】教材第23~24页例4和“做一做〞。【教学目标】1.引导学生学习用加减法解决“求比一个数多〔少〕几的数是多少〞的问题。通过观察、操作、讨论,感受“求比一个数多〔少〕几的数是多少〞的过程和方法。2.培养学生解决问题的能力和思维的灵活性。【重点难点】在观察、操作的过程中,感受“求比一个数多〔少〕几的数是多少〞的过程和方法。【教学准备】课件、口算卡片。【复习导入】1.口算36-6=29-20=...
