第4课时8的乘法口诀(2)1.比比看谁先到家。2.算一算,比一比。3×8-8=2×8=1×8+8=5×8-8=4×8=3×8+8=8×8-8=7×8=6×8+8=3.看图列式计算。(1)□○□=□()(2)4.妈妈今年多少岁?5.看图,你能提出一个数学问题吗?你会解答吗?6.小丽要给她的7个好朋友和她自己每人买一个发夹,每个发夹6元,她一共要花多少钱?第4课时8的乘法口诀(2)1.4056243248;218643542;28304216362.1616163232325656563.(1)8×5=40(支)(或5×8=40(支))(2)8×4=32(只)(或4×8=32(只))4.8×5=40(岁)5.略1/21/21/26.6×8=48(元)2/22/22/2
十位个位第2单元100以内的加法和减法〔二〕第1课时不进位加1、我会看图列式计算。1.〔〕2.〔〕2、列竖式计算。34+323+1442+2626+433、小田爷爷说：我今天买了42个西瓜。小红爷爷说：我买了15个.聪明的你,你能帮他们算一算,他们一共买了多少西瓜吗？第2课时进位加1、用竖式计算。65+1826+3527+372、数学门诊。病例1：病例2：3224+48+770943、两只小兔一共拔了多少个萝卜？第3课时不退位减1/4我拔了28个萝卜。我拔了16个萝卜。1、...
北师大版数学二年级上册第五单元第五课时教学设计课题小熊请客单元第五单元学科数学年级二年级学习目标1、结合“小熊请客〞的具体情境,通过小组合作探究,尝试编制4的乘法口诀。2、使学生掌握4的乘法口诀,会用口诀进行乘法计算,解决生活中的数学问题。3、鼓励学生主动去发现生活中的数学问题,体会数学与生活的密切联系。4、开展学生数学意识,激发学生学习数学的兴趣。重点编制4的乘法口诀、掌握口诀。难点灵活运用4的乘法口诀计...
二年级上册数学单元测试-5.测量长度一、单项选择题1.一枚2分硬币约重〔〕A.1克B.1千克C.10千克D.10克2.一块菜地长48()。A.千米B.米C.分米3.小拇指长度为〔〕厘米A.3B.30C.3004.李明家到学校的距离是100〔〕.A.厘米B.米C.无法确定5.一本字典封面面积约150〔〕A.厘米B.平方厘米C.平方分米6.以下说法正确的选项是()A.一支钢笔长18平方厘米B.一个火柴盒的体积是4.5平方分米C.用放大10倍的放大镜看一个10°的角,从放大镜中看到的角是...
绝密★启用前2019-2019学年第一学期第一次月考二年级数学试卷〔总分值100时间60分钟〕题号一二三四五六总分得分一、填一填〔每空1分,共22分〕1、最大的两位数是〔〕,最小的两位数是〔〕。2、48与32和是〔〕,它们的差是〔〕。3、人民币的常用单位有〔〕、〔〕和〔〕。4、43－〔〕＝23〔〕＋45＝555、一张1元能换〔〕张5角,能换〔〕张1角,能换〔〕张1分。6、一张100元能换〔〕张50元,能换〔〕张10元,能换〔〕张1元。7、19角=〔〕...
新部编版小学语文二年级上册第六单元试卷班级姓名等级一、认一认,连一连。(8分)ht二、多音字读音选一选。(6分)三、读拼音,写字词。(8分)四、火眼金睛,辨字组词。(6分)五、写一写带下面偏旁的字。(9分)六、从下面的词语中找出几组近义词。(7分)疏导驱赶特别疏通祝福非常祝贺[来源:]灾难高呼幸运驱使欢呼灾害幸福七、词语搭配连一连。(6分)八、选词填空。(4分)九、照样子,写词语。(8分)[来源:ZXXK]十、按要求写句子。(6分)1.大家...
浙教版二年级数学下册期末试卷(二)一、填空题1.在数位顺序表中,从右数,第二位是()位,它的右边一位是()位,左边一位是()位,千位在第()位。2.13个十是(),4个百和2个十合起来是()。3.809里有()个一和()个百,10个一百是()。4.下面哪几个数接近800？把它圈起来。7987188016985.写出3个不同的三位数,百位上都是5,再从小到大排列。6.在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。799○800100克○1千克1米○98厘米300分○5时100秒○1分700厘米○7米7....
7.1采集动植物标本——2‾5的口诀求商教学内容教材79‾82页,2‾5的口诀求商。教学提示本课时教学内容主要有两个方面的知识,首先从学生感兴趣的采集动植物的情境出发,“我采了8中花,每种2朵〞、“我们3人共采集了12中叶子〞、“我们3人共捉了15只蝴蝶〞,让学生提出问题,解决问题,在解决问题的过程中体会到除法的两种意义：“求采了多少种花,就是求8朵里面有多少个两朵〞；“求每人捉了几只蝴蝶就是把15平均分成3份,求每份是...
期末过关检测(时间：60分钟,总分值：100分)题号一二三四五六总分得分一、口算。(共8分)3×6＝64÷8＝2×8＝7×8－29＝4×9＝16÷2＝54÷9＝8×6＋6＝8×8＝72÷8＝8×5＝7×5－13＝2×9＝42÷7＝63÷7＝8×5＋36＝二、填空。(每空1分,共33分)1.小刀长()厘米蜡笔长()厘米2．1张能换()张；()张可以换1张。3．1米＝()厘米,我的身高约是()米()厘米。4．5×6＝30,读作(),表示()个()相加,也可以表示()的()倍是30。5．32÷8＝4读作(),...
分一分与除法练习姓名：一、口算：3×6=16÷8=16÷4=4×4=32÷4=6÷3=4×7=20÷4=4×9=3×9=8×4=30÷6=32÷8=3×4=10÷5=5×3=42÷6=12÷2=二、填空。1、〔1〕每2块分一份,分成了〔〕份,列式是：〔〕÷〔〕=〔〕〔2〕每6块分一份,分成了〔〕份,列式是：〔〕÷〔〕=〔〕〔3〕平均分成3份,每份是〔〕块,列式是：〔〕÷〔〕=〔〕〔4〕每4块分一份,分成了〔〕份,列式是：〔〕÷〔〕=〔〕2、3、看图列式：〔1〕〔2〕〔3〕☆☆☆☆☆...
期中过关检测卷时间：40分钟总分值：100分题号一二三四五六七总分一、填一填。(每空1分,共31分)1.铅笔长〔〕厘米橡皮长〔〕厘米2.在()里填上适宜的长度单位。高约7()宽约15()长约2()高1()25()高14()3.一个正方形有()个角,都是()角。4.比37多26的数是(),比70少9的数是()。5.用三六十八这句口诀计算的乘法算式是()和()。6.两个乘数都是5,积是()。7.按规律填数。(1)6、12、18、24、()、()。(2)84、80、76、72、()、()。8.在里填上...
第7课时近似数学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题近似数课型新授课方案学时1教学内容分析例10教学近似数。近似数在生活中应用广泛,有很强的现实意义,也是利用估算解决问题的根底,教学时应重视。承前启后万以内数的大小比拟→近似数→用估算解决问题教学目标1.通过具体的情景让学生理解近似数的含义,体会近似数在生活中的作用,同时掌握近似数的写法。2.通过独立猜想、交流等活动让学生掌握一定猜想的方法,培养学生...
二年级英语期终卷一(完卷时间：40分钟总分值：100分)听力局部40%一、选出你听到的字母组合或单词,将其编号填入前面的括号内：10%()1.A.WYVB.MVY()2.A.bqiB.qib()3.A.xisB.slx()4.A.LKGB.IKL()5.A.foxB.books()6.A.kiteB.cat()7.A.seeB.seesaw()8.A.handB.hair()9.A.bagB.big()10.A.moonB.mouse二、选出你听到的句子,将其编号填入前面的括号内：8%()1.A.Goodevening,Alice.B.Goodnight,Eddie.()2.A.Putthebooksinthebag.B.Putthe...
期末测试卷(1)一、计算。(1题10分,2题4分,共14分)1．直接写出得数。4×5＝9×5＝2×8＝21÷3＝0×5＝7×7＝72÷9＝36÷6＝0÷7＝63÷9＝8×6＝24÷6＝64÷8＝8×4＝8×6＋8＝6×7－30＝3×2×9＝8÷2÷4＝56÷8×6＝5×7÷7＝2．列竖式计算。6×8＝63÷9＝4×7＝45÷5＝二、想一想,填一填。(6题2分,其余每空1分,共24分)1.2＋2＋2＋2＋2＋2＝×0＋0＋0＋0＝×2．把口诀填完整。三()二十四()六十二三()十五四()十六五()三十五()七...
植物妈妈有方法1.给以下生字分类(填序号)。2.读拼音,写词语。zhīshipímáobànfǎwáwa3.比一比,再组词。4.看图,写出读音是“tā〞的字。5.读句子,选择恰当的词语填空。(1)只要有风()吹过,孩子们就乘着风()出发。(2)1/4植物们传播种子都有自己的方式。苍耳的种子()在动物的皮毛上,而豌豆的种子那么()在太阳底下。1.孩子如果已经长大,就得辞别妈妈,四海为家。(用加点的词语写一句话)2.将以下词语排成一句通顺的话,并加上标点符...
二年级数学下册同步练习及答案〔人教版〕五混合运算2.整理与复习一、脱式计算。38+48-6543+54÷648÷6×36×〔61-56〕〔74-18〕÷8100-45-2594-〔25+18〕63÷〔36-29〕二、算一算。+27-24×8+32[来源:学#科#网Z#X#X#K]三、填一填。1、45除以5再乘以4的积是〔〕,算式_________________。2、求4个9相加再除以6的商是〔〕。3、在没有括号的算式里,如果有乘除法,又有加减法,要先算〔〕法,后算〔〕法；算式里有括号的,要先算〔〕里面...
二年级数学下册同步练习及答案〔人教版〕二表内除法〔一〕3.整理与复习一、口算。12÷4=17+43=36÷6=5×6=6×4=15÷3=71-28=30÷6=24÷4=15÷5=24÷6=25÷5=二、圈一圈,填一填,并列出算式。1、共有〔〕根小棒,平均每份有2根,可以分成〔〕份。2、共有〔〕个苹果,平均分成3份,每份〔〕个。3、[来源:ZXXK]有〔〕个梨,〔〕个盘子,假设要平均分,每个盘子放〔〕个梨。[来源:学,科,网Z,X,X,K]÷=[来源:ZXXK]三、你有几种不同的填法？〔...
二年级上册数学单元测试-1.认识厘米和米一、单项选择题1.40米－4米=〔〕米A.36B.32C.9D.142.小华身高135_____,横线上应填的单位名称是〔〕A.毫米B.厘米C.千克D.米3.小明每分钟行58_____,横线上应填的单位名称是A.米B.分米C.厘米D.毫米4.飞机每小时飞行约800()A.米B.分米C.千米5.小明3分钟跑了600〔〕A.千米B.米C.毫米6.你的椅子大约高()。①45厘米②45米7.下面的单位中不是长度单位的是〔〕。A.毫米B.厘米C.千克8.北京到西安的...
重难点强化小专题(三)乘法的认识和应用一、填一填,再列算式。×＝二、看一看,填一填。三、连一连。四、1只小白兔拔2个萝卜,7只小白兔拔多少个萝卜？五、想一想,填一填。1.＋＋＝18,＝()2.＋＝18,＝()3.＋＋＋＝20,＝()口算34＋17＝51－19＝28＋27－25＝100－48＋37＝6＋6＋6＝6×3＝4×4＝3×3＝5×2＝2×4＝1/2重难点强化小专题(三)一、1015205×4＝20二、3＋3＋3＋3＋3＋3＝18或6＋6＋6＝183×6＝18或6×3＝185＋5＋5＝155×3...
第三单元课题：丁丁冬冬学识字〔一〕【教学目标】1.感知汉字演变的过程,了解汉字构字的表意特点,对在生活中独立识字产生更浓厚的兴趣。2.学习和建筑有关的文字。3.认识与建筑相关的部首“宀、穴、广、厂、门、户〞及带有这些部首的生字。【教学重点】1.写字时区别带“宀〞与“穴〞、“广〞与“厂〞的生字。【教学难点】感知汉字演变的过程,了解汉字构字的表意特点,对在生活中独立识字产生更浓厚的兴趣。【教学课时】四课时。第...
