拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍二、练写单韵母aoe的四声。X|k|B|1.c|O|m.....................要求：认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）拼音练习2（单韵母）班级姓名一、熟读单韵母的四声。ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求：...
毒品预防安全教育主题班会时间:2019.11.4地点:一年级教室参加人员:全体学生活动目的1、让学生了解常见毒品的种类。2、毒品的危害及着重讲毒品对人体的伤害。3、青少年如何拒绝吸毒及防毒常用的措施。通过学习，引起学生远离毒品的强烈意识，学会如何拒绝吸毒及防毒常用的措施，在现实生活中学以致用，保护自己的安全。活动方式：通过案例分析联系自己周围的耳闻目睹的人和事。教学过程：导入：毒品是人类的公害。它不仅危害人民...
5《动物儿歌》教案设计教案设计：“”低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。...
一年级英语第二学期期中检测试题听力部分（35分）一．Listenandnumber.(20分)A.B.二．Listenanddraw√or×(15)笔试部分（65分）一.看一看，读一读，将单词与对应的图片连起来。(10分)elephantmouthduck一年级英语第1页第2页（共4页）学校班级姓名题号一二三四五六七八九总分得分horsepig二.读句子，选出正确的图片打√。（16分）1.Thisisadoghere.2.Thetigerisverystrong.（）（）（）()3.Thecatisunderthedesk.4.Thisismyfathe...
认识标点符号春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友们呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好不合格逗号（，）句号（。）问号（？）感叹号（！）标点符号，逗号,表示一句话中间较小的停顿。妈妈，我回来了秋天到了，果子熟了因为下雨，所以运动会取消了瞧花儿开了一进家门我就赶紧写作业星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花，，，[试一试]。句号，表示一句话完了之后的停顿。蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。我...
陈竹希望学校一年级语文上册期中试卷（满分100分，时间60分钟）班级：_______姓名：________得分：________一、请帮单韵母按顺序排一排。（6分）еuɑoiü二、把下面的声母按声母表的顺序连起来。（21分）三、按要求分类。(18分)1rihiufyuninɡwbüeɑnziwuyuanyerieyun声母：_______、_______、_______、_______、_______、_______韵母：_______、_______、_______、_______、_______、_______整体认读音节：_______、_______...
二年级阅读复习课教学设计教学目标：1、能默读短文，能弄清短文由几个自然段，每段有几句话。2、结合上下文或换词法进一步掌握理解词语的方法。3、能读懂短文，细心完成短文后的练习。教学重难点理解词语的意思，认真阅读短文，能在理解内容的基础上在短文中细心找答案并认真答题。教学方法：指导学生三读短文懂内容，细细读题文中找答案。教学用具：课件、短文练习纸。教学时间：一课时教学过程：一、激趣导入：同学们，前不久...
麒麟阁出品一年级上学期数学思维训练第1页思维训练1一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？—6=15，=12—=8，=+12=35，=25—=11，=二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1)△一7=５o+△=１7(2)☆+☆=12☆一△=6△=()o=()☆=()△=()（3）△一4=11o+△=１6(4)☆+☆=24☆一△=6△=()o=()☆=()△=()（5）5+o=12△+o=10(6)o一☆=512一☆=8o=()△=()o=()☆=()(7)5+o=12△+o=10(8)o一☆=512一☆=8o=()△=()o...
1、西瓜子的旅行教学目标：1．引导学生认识植物的生命起源，了解植物的生长过程。2．培养学生对生命的热爱，关爱大自然。教学过程：一．创设情景，导入新课1.老师讲故事：《西瓜子的旅行》。学生边看课本第一页边认真听。2.老师提问：听了这个故事，你知道了什么？想知道什么？3.学生自由发言。4.师小结：西瓜在肚子里是不能生长的，想知道它们是怎样长大的吗？今天我们就来了解植物生命的生长过程，探索它们的生命奥秘。二．学...
一下语文第五单元复习课教案一、同学们今天我们来一起复习语文第五单元，现在请你翻开语文书，看看第五单元都学了哪些内容？学生自由翻看课本，汇报课文名称。（屏幕出现课文和语文园地五名称）是啊，这一单元我们学习了儿歌，对韵歌还有三字经，在朗朗上口的诵读中认识了很多生字，也学习了很多道理，今天我们学习的重点就是复习各种识字方法。（打印的重点贴在黑白上）二、《动物儿歌》形声字识字1、我会读。黑板上的这几个词...
总第课时主备教师***修改教师教学内容2我多想去看看（第一课时）课型教学目标1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。2、借助看图、观看视频等方法，理解“遥远”“壮观”等词语的意思。教学重点指导学生有感情地朗读课文。教学难点激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。教具学具学生课前搜集有关北京的图片。教学内容个人修改设计教学过程一、揭题(出示天安门图片)1指名说一说这是什么地方吗...
比一比同学们，现在我们开始第一个活动——卫生大比赛，下面请大家按坐好，由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后，各小组长汇报：第一小组：我们小组同学衣服最干净第二小组：我们小组同学手最干净.第三小组：我们小组同学脸最干净说一说能不能把你们在学习和生活过程中，良好的卫生习惯说给大家说一说？良好的清洁卫生习惯有很多：勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。饭前便后要洗手。不偏食,少吃零食。早...
20xx－20xx学年上学期一年级语文期末测试质量分析教师：xx20xx年x月x日20xx—20xx学年度上学期一年级语文期末测试质量分析一、本班考试基本情况：学生数总分平均分合格人数合格率优秀人数优秀率xxxxxxx最高分最低分0~4950~5960~6970~7980~8990~99100xxxxxxxxx二、试卷中反映出的问题1.拼音掌握不扎实，声母、韵母、音节不会分类，部分学生的书写还不规范。拼音教学时间过去太久，但也已经有了先前的口语测试为铺垫，但错误率仍...
一年级学习习惯培养1、课堂课堂是我们学习的地方，什么时间做什么事自己要清楚，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。背一背习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。要发言，先举手，站起来，大声讲。同学讲，认真听，对不对，要讨论。只要你，能遵守，好习惯，定养成。听：人坐正，眼睛看老师，耳朵专心听，边听边思考。说：身体站直，声音洪亮，口齿清楚，回答完整，说错了不怕，再说一遍。对不...
一年级数学竞赛试卷1、想一想，算一算。（1）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=（）。（2）7＋8＋9＋11＋12＋13=（）。2、由3个一和5个十组成的数是（）。3、比79少50的数是（），（）比36多20，28比（）少10。4、最小三位数比最大的两位数大（）。6、我吃饭大约用了10（），我每天的睡眠时间大约是10（）。7、今年爸比妈大2岁，3年后妈比爸少（）。8、十位数字和个位数字相加，和是12的两位数有（）个。9、福娃贝贝和晶晶参...
一年级下册数学应用题专项练习1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？4、一本故事书24页，小红每天看6页，几天看完？这本故事书小明8天看完，每天要看几页？5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？6、小强家有10个苹果，吃了7个...
一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。aoeiuü二、给下面的字母分类。aibzhiyuanuifyinreiyuncihloangeryueyu五、把下面音节的声母写在（）里。cǎo()hiú()zhuō()ruì()xióng()yǎng()六、按顺序填空。b()m()()t()l()k()()()xzh()()r()c()()()七、把下列韵母表补充完整。a()eiu()()ei()ao()()()üeeranen()()()()eng()()九、写出下面音节的韵母。Kāi()xuě()jú()mǐn()què()jīng()hǔ()jùn()kǒu()zhēng()qǔ()lǜ()ab...
蒙山镇回龙小学一年级语文段考质量分析（2010—2011学年度下学期）年级人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率总成绩一年级20考得较好的题目一、二、三、四、五、六、八、十、十一1、听读音，写序号。学生能准确地写出序号。2、看拼音写词语。学生能准确地拼读音节，能正确地书写生词，掌握得很牢固。3、比一比，组成词语。这道题主要考察学生对形近学生掌握“”“”字的掌握情况，其中有一组即是失和先，个别学生没有分清...
认识钟表教学内容人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时（84-85页)认识整时。教材分析：一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验,因此大多数孩子会看整时,但这些只是粗浅的,感性的.教材安排了与学生生活息息相关的情景,有助于学生更好地认识时间.学情分析：钟表在日常生活中经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默...
