（遵义专版）九年级数学上册 第21章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.2 公式法习题课件 （新版）新人教版
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1教学目标1．温习稳固用函数y＝ax2+bx+c的图象求方程ax2+bx+c＝0的解．2．让学生体验一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函数y=ax2+bx+c与直线y=h（h是实数）图象交点的横坐标的探索过程,掌握用图象交点的方法求一元二次方程ax2+bx+c=h的近似根．3．利用图象法求一元二次方程的近似根,重要的是让学生懂得这种求解方程的思路,体验数形结合思想.2问题：二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什...
1教学目标1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系．2.理解二次函数与轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实数和没有实根．3.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体验数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性．2问题：在学习了一元一次方程和一次函数后,我们曾讨论了这二者的关系.你是怎样理解它们之间...
对于一元二次方程一定有解吗？20(0)axbxca一元二次方程的根的情况：1.当时，方程有两个不相等的实数根2.当时，方程有两个相等的实数根3.当时，方程没有实数根反过来：1.当方程有两个不相等的实数根时，2.当方程有两个相等的实数根时，3.当方程没有实数根时，240bac240bac240bac240bac240bac240bac24bac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式，通常用“△”表示。...
22.2二次函数与一元二次方程九年级数学九年级数学2yaxbxc二次函数的一般式：（a≠0）______是自变量，____是____的函数。xyx当y=0时，ax²+bx+c=0复习引入复习引入ax²+bx+c=0这是什么方程？我们学习了的“一元二次方程”一元二次方程与二次函数有什么关系？以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，球的飞行路线是一条抛物线，如果不考虑空气阻力，球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系：h=2...
