《马小跳玩数学》教学设计江苏省如皋市白蒲小学孟玉梅教学目标：1.通过观察算式找到计算规律，并能了解速算技巧的依据，在理解的基础上掌握速算技巧，熟练速算。2.在阅读、观察、归纳、欣赏等活动中，让学生爱上阅读，提高亲近数学的热情，感受数学的魅力，享受阅读的乐趣。教学资源：课外读物《马小跳玩数学》(四年级)教学过程：一、谈话导入，激兴趣。咱们班的孩子可喜欢读书了，最近你们都读些什么书啊？马小跳系列读过了吧...
三角形内角和的动画演示微课教案【教学目标】1．教师动手演示，打破传统的学生动手操作的方法，通过“几何画板动画演示发现三角形内角和等于180°”的规律。2．在探究过程中，经历知识产生、发展和变化的精彩过程，通过交流、比较培养数形结合思想和初步的空间思维能力。3．体验探究的过程和方法，感受思维提升的过程，激发求知欲和探索兴趣。“【教学重点】探究发现和验证三角形的内角和180°”这一规律的过程，并归纳总结出这...
如何激发学生学习兴趣文明瑶族乡中心小学朱娜爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。心理学研究表明，当学生的心理处于压抑、不满，失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动，破坏学习的向心力，当然也谈不上学习效率。学生对数学的内在兴趣，是学习数学的强大动”力。如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣，并使兴趣得以持久，进而转化成学习的动力？我觉得应从下面几个方面去尝试。一、理解学生、关心学生，让学生亲其师，...
2017～2018学年下学期五年级数学月考试卷（检测时间：100分钟满分100分）题号一二三四五六总分得分一、填空。（共41分，每空1分）。1、一个数，如果只有（）和（）两个因数，这样的数叫做（）。一个数如果除了（）和（）还有别的因数，这样的数叫做（）。2、在6×7=42中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数；在54÷18=3中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。3、18的因数有（），20以内3的倍数有...
绿色圃中小学教育网lspjy人教新课标版三年级数学下册绿色圃中小学教育网lspjy口算下面各题口算下面各题::30×4=50×5=400×5=40×4=300×9=200×9=12×4=43×2=33×3=23×3=11×7=15×5=120250200016027001800488699697775绿色圃中小学教育网lspjy说一说30×4、300×9的口算方法绿色圃中小学教育网lspjy「口算乘法」星期一的早晨你每天要送多少报纸？我平均每天送300份报纸和60封信？绿色圃中小学教育网lspjy我的问题是：1、邮...
小学数学总复习整数和小数满分100分一、填空题（每题2分.共38分）1.250300.407，2在（）位上表示（），5在（）位上表示（），3在（）位上表示（）4在（）位上表示（），7在（）位上表示（）.2.把0.03写成以千分之一为单位的小数是（）3.一万里有十个（）十个一千万是（）4.在小数里，一个十分位上的计数单位合（）个千分位上的计数单位。5.个级是504，万级是16，亿级是20，这个数是（），精确到亿位约是（）。6.一个数由五个十...
带有小括号的混合运算教学目标：1、根据实际情境，让学生体会括号有改变原来运算顺序的作用。2、在探索与交流中体会含有括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。3、培养学生独立思考、独自自学解决问题和积极参与学习活动的能力，养成良好的学习习惯。教学重点：正确理解和运用含有两级混合运算（有括号）的运算顺序。教学难点：体会括号有改变原来运算顺序的作用，理解含有括号的混合运算的运算顺序。教学...
（苏教版）六年级数学下册面积的变化班级______姓名______一、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000二、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1：2。┈┈┈┈（）②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1：1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。┈┈┈┈（）③一幅图的比例尺是6：1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。┈┈┈（）三、选择：①如果某图纸所用的比例...
“认识人民币——解决问题例7”教学设计教学内容：新人教版小学数学第二册第五单元——认识人民币例7学情分析:学生们在生活中经常接触人民币，也会拿着人民币到商店里买东西，所以对于这节内容理解起来比较容易。也许在说自己的思维过程时会有困难，但希望通过小组交流等活动将问题解决。教学目标1、学会运用人民币有关的知识和加法计算解决和人民币有关的实际问题。2、体会解决问题的一般过程，注重罗列和尝试——调整的策略。...
课后作业与实践活动1、下面的说法对吗？正确的在（）里画“√”，错误的在（“）里画×”。（1）长方体的六个面一定是长方形。（）（2）长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。（）（3）一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等。（）（4）有6个面，12条棱，8个顶点的立体图形一定是长方体。（）2、填一填。一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，4厘米。它的上面的长是（）厘米，宽是（）厘米...
《认识更大的数》说课稿寿县小甸小学徐小朋【说教材】1、教材简析本课学习亿以内数的读法、写法使学生进一步认识计数单“”位万“”十万“”“”“百万千万亿”⋯⋯知道亿以内以及亿以上各个计数单位的名称和相邻两个技术单位间的进率，学会写亿以内的数。【说教学目标】1、在现实情境中，认识比十万更大的数，进一步感受大数的意义，体会大数与现实生活的密切联系。2、结合计数器认识比十万更大的计数单位及其数位，知道相邻计...
宁阳学校数学试题答题卡姓名______________班级准考证号1考生条形码粘贴处11、12、13、14、一、选择题（每小题4分，共40分）二、填空题（每小题5分，共20分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效题号12345678910答案三、解答题15、（本小题满分8分）16、（本小题满分8分）化简，并在-2≤x≤2的范围内选一个你喜欢的整数代入求值11、12、13、14、制作：陈丽2请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩...
第一课件网www.1kejian.com免费教学资源下载基地四年级数学应用题经典练习一（附答案）1、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米，在普通公路上每小时行80千米。汽车在高速公路上行驶了多少千...
比和比的应用练习题一、学校四、五、六年级共140人参加旅行活动。四、五年级的人数比是2：3，五、六年级的人数比是4：5，问四、五、六年级各有多少人参加活动？解析：下一步：下一步：四五六三个年级的人数比为：。答案：解：设五年级的人数为单位1，则：四年级人数是五年级人数的，六年级人数是五年级人数的。所以有：140÷（+1+）=48（人）48×=32（人）48×=60（人）答：四、五、六年级各有32人、48人、60人参加了旅行活动。...
北师大版一年级上册数学《小兔请客》课件大连市保税区亮甲店中心小学陈桂菊2011年6月北师大版一年级数学100以内整十数的加减法相桥小学王小华口答下列各题：（1）、2个十是（）（2）、5个十是（）（3）、10个十是（）（4）、90里面有（）个十（5）、70里面有（）个十（6）、40里面有（）个十2050100974小兔请客一共有多少个果子?1、利用小棒摆一摆如何计算30+20=？2、除了摆小棒你还有其他计算方法吗和同伴说一说自学指导（一）...
1分数应用题专项训练（1）姓名：所有解决问题都需先列出等量关系式，再列算式（或方程）一、看图列等量关系式（图中括号内为x）二、对比练习：1、学校图书室原有故事书1400本,新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的,新买故事书多少本？3、学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的。图书室原有故事书多少本?三、解决问题：1，一桶油100千克，用去40千克...
认识算盘练习题一、我会填。1.数数和拨数可以用计数器和（）。2.在算盘上记数时，要在算盘上选一档作记号，定作（）位。向左数第二档是（）位，第三档是（）位⋯⋯3.算盘上，一个下珠表示（），一个上珠表示（），空档表示（）。二、看数画，并读数。406254620读作：____________读作：____________读作：______________三、我会看。1.是由3个（）、9个（）和8个（）组成的。2.是由3个（）、9个（）和8个（）组成的。四、在算盘...
学生答题卡1．你能在点子图上圈一圈，算一算吗？把你圈的过程和结果用算式记录下来好吗？计算过程2．用表格试一试吧！1．你能在点子图上圈一圈，算一算吗？把你圈的过程和结果用算式记录下来好吗？2．用表格试一试吧！
初中数学《轴对称》教学设计教材分析：1、本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课，由于小学已经有等腰三角形的基本概念，故此节课应该是在加深对等腰三角形从轴对称角度的直观认识的基础上，着重探究等腰三角形的两个定理及其应用，如何从对称角度理解等腰三角形是新教材和旧教材完全不同的出发点，应该重新认识，把好入门的第一课。2、等腰三角形是在第八章《多边形》中的三角形知识基础上...
