标签“数学”的相关文档,共49192条
  • 人教版小学四年级数学下册教材分析[共11页]

    人教版小学四年级数学下册教材分析[共11页]

    全册教材分析主要内容(一)数与计算四则运算(第一单元)运算定律与简便计算(第三单元)小数的意义和性质(第四单元)小数的加法和减法(第六单元)包含两部分内容:整数知识的一些整理到四上整数的教学(认识、运算)已经结束,有必要对整数的运算顺序、运算定律等知识进行总结概括,使所学的知识系统化。四则运算:主要对混合运算的顺序进行总结。原来混合运算的顺序有自己的线索:从连加、连减、乘加、→→乘减...

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  • 数学分析公式[共14页]

    数学分析公式[共14页]

    中国教育在线成人高考频道(http://chengkao.eol.cn)高等数学公式导数公式:基本积分表:三角函数的有理式积分:axxaaaxctgxxxtgxxxctgxxtgxaxxln1)(logln)(csc)(cscsec)(seccsc)(sec)(22222211)(11)(11)(arccos11)(arcsinxarcctgxxarctgxxxxxCaxxaxdxCshxchxdxCchxshxdxCaadxaCxctgxdxxCx...

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  • 小升初数学总复习课件第一章第一课时整数的认识共58张PPT

    小升初数学总复习课件第一章第一课时整数的认识共58张PPT

    小学毕业小学毕业总复习总复习第一章数的认识第一课时整数的认识知识要点梳理1.整数和自然数整数注意:一个物体也没有就用0表示,0也是自然数,0是最小的自然数。自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。正整数(1,2,3)0(既不是正数,又不是负数)负整数(-1,-2,-3)自然数(在数物体的时候,用来表示物体个数的数)2.数的读法和写法(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在...

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  • 初中数学分类讨论思想例题简析[共3页]

    初中数学分类讨论思想例题简析[共3页]

    初中数学分类讨论思想例题简析(一)剑门中学------何俊平分类讨论思想是数学中重要的思想和一种解题方法,旨在考查我们思考问题的逻辑性、周密性和全面性,分类讨论问题也属于创新性问题,此类题综合性强,难题较大,在历年中考试题中多以压轴题出现,对考生的能力要求较高,具有很强的选拔性。初中数学分类讨论的知识点有三大类:一是代数类:如绝对值、方程及根的定义,函数的定义以及点(坐标不确定)所在象限等.二是几何类...

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  • 二年级数学线上教学检测计划[共3页]

    二年级数学线上教学检测计划[共3页]

    石家园街小学二年级数学线上学习检测计划线上教学已经进行了两个多月了,为检验学生的学习效果,现制定检测计划如下:一.检测内容:有余数除法;万以内数的认识;万以内的加、减法;毫米、分米、千米的认识。二、检测的重点、难点:1、1000以内的进位加、退位减计算的准确性。2、学生要进一步理解乘除法的含义、能熟练正确地解决相关的实际问题。3、进一步熟悉数量间的基本关系,能正确解答两步计算的实际问题。三、检测方式周...

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  • 工科数学分析下考试题带答案[共9页]

    工科数学分析下考试题带答案[共9页]

    工科数学分析(下)期末考试模拟试题姓名:___________得分:_________一、填空题(每小题3分,满分18分)1、设,则在沿方向的方向导数为_________.___________4、微分方程的通解为___________5、6、_____________.二、计算下列各题(每小题6分,满分18分)1.(1)求极限(2)2.设,为连续可微函数,,,求(中间为乘号).3..三、判断积数收敛性(每小题4分,共8分)1.2.四、(本小题8分)求向量场穿过球面:流向外侧的通量;五、(...

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  • 成都最近7年中考数学分析[共6页]

    成都最近7年中考数学分析[共6页]

    成都最近7年中考数学分析成都初中数学所用版本均是北师大版,三个年级共六册,共38章。A卷100分,10个选择题30分,4或5个填空题15分左右,解答题5或6个55分左右。B卷50分,5个填空题20分,3个解答题30分。七上七下均是7章,八上是8章,八下九上均是6章,九下是4章。整个初中知识可以分为三大板块:数与代数,空间与几何,统计与概率。其中考试所占比重最多的是数与代数,50%左右。其次是空间与几何约为38%,统计与概率是最少也...

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  • 初一数学分类讨论思想例题分析及练习

    初一数学分类讨论思想例题分析及练习

    分类讨论思想在数学中,如果一个命题的条件或结论不唯一确定,有多种可能情况,难以统一解答,就需要按可能出现的各种情况分门别类的加以讨论,最后综合归纳出问题的正确答案,这种解题方法叫做分类讨论。在数学学习中,我们不仅要分阶段学习知识,还要适时的总结一下数学思想方法。初中常见的数学思想有:分类讨论思想、数形结合思想、转化思想、方程思想等。分类讨论思想是大家在中学阶段需要掌握的重要思想方法。特别就中考而言,...

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  • 初中数学分类讨论思想例题分析[共4页]

    初中数学分类讨论思想例题分析[共4页]

    分类讨论思想例题分析[线段中分类讨思想的应用]——线段及端点位置的不确定性引发讨论。例1已知直线AB上一点C,且有CA=3AB,则线段CA与线段CB之比为_3:2_或_3:4____。练习:已知A、B、C三点在同一条直线上,且线段AB=7cm,点M为线段AB的中点,线段BC=3cm,点N为线段BC的中点,求线段MN的长.解析:(1)点C在线段AB上:(2)点C在线段AB的延长线上NMABCNMABC例2下列说法正确的是()A、两条线段相交有且只有一个交点。B、如果线段A...

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  • 小学二年级数学下册案例分析

    小学二年级数学下册案例分析

    小学二年级数学下册《利用估算解决问题》案例分析流花路小学吴卫二年级数学下册第96页例13是用所学知识解决生活中的估算问题。例题通过两件物品的价钱,提出“买这两件商品500元够吗?引出估算,让学生探索解答方法,同时解决“带700元够吗?”教材给出了两对学生的不同解答策略。关于解决问题,在经过前三册教材和本册前几个单元的教学之后,学生在遇到做解决问题时都会自觉地运用这三个基本步骤:知道了什么?怎样解答?解答...

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  • 数学分析二元函数的连续性[共19页]

    数学分析二元函数的连续性[共19页]

    §3二元函数的连续性一、二元函数的连续性一、二元函数的连续性二、有界闭区域上二元连续函数的性质)()(lim00fXXfXX若)()(lim00fXXfXX若定义定义22定义定义22一二元函数的连续性概一二元函数的连续性概念念一二元函数的连续性概一二元函数的连续性概念念设z=f(X)=f(x,y),在区域D上有定义.则称f(X)在X0连续,X0称为f(X)的连续点.否则称f(X)在X0间断,X0称为f(X)的间断点.X=(x,y)D,X0=(x0,y0)D,1.二元函数连续的概念二...

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  • 六年级上册数学分数计算[共6页]

    六年级上册数学分数计算[共6页]

    1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)8.7/8+(1/8+1/9)9.9×5/6+5/610.3/4×8/9-1/311.7×5/49+3/1412.6×(1/2+2/3)13.8×4/5+8×11/514.31×5/6–5/615.9/7-(2/7–10/21)16.5/9×18–14×2/717.4/5×25/16+2/3×3/418.14×8/7–5/6×12/1519.17/32–3/4×9/2420.3×2/9+1/321.5/7×3/25+3/722.3/14××2/3+1/623.1/5×2/3+5/624.9/22+1/11÷1/225.5/3×11/5+4/326.45×2/3+1/3×1527.7/19+12/19×5/628.1/4+3/4÷2/329.8/7×21/16+1/230.101×1/5–1/5×21

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  • 数学分析课件  格林公式[共37页]

    数学分析课件 格林公式[共37页]

    返回返回返回返回后页后页后页后页前页前页前页前页§3格林公式曲线积分与路线的无关性在计算定积分时,牛顿-莱布尼茨公式反映了区间上的定积分与其端点上的原函数值之间的联系;本节中的格林公式则反映了平面区域上的二重积分与其边界上的第二型曲线积分之间的联系.一、格林公式二、曲线积分与路线的无关性返回返回返回返回返回返回返回返回后页后页后页后页前页前页前页前页一、格林公式设区域D的边界L是由一条或几条光滑曲线所...

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  • 北师大版小升初数学试卷及答案

    北师大版小升初数学试卷及答案

    2018年北师大版小升初数学试卷一、填空(一题1分,共12分)1.(1.00分)10098400读作,四舍五入到万位是.2.(1.00分)一个数被2、3、7除结果都余1,这个数最小为.3.(1.00分)两个质数的积为偶数,其中一个必定是.4.(1.00分)20千克比轻20%.米比5米长.5.(1.00分)甲数的4倍是乙数的,甲数比乙数为.6.(1.00分)一段电线,长米,截去后,再接上4米,结果比原来电线长米.7.(1.00分)甲、乙两数的平均数是16,甲...

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  • 数学分析期末试题

    数学分析期末试题

    数学分析(2)期末试题课程名称数学分析(Ⅱ)适用时间试卷类别1适用专业、年级、班应用、信息专业一、单项选择题(每小题3分,3×6=18分)1、下列级数中条件收敛的是().A.B.C.D.2、若是内以为周期的按段光滑的函数,则的傅里叶(Fourier)级数在它的间断点处().A.收敛于B.收敛于C.发散D.可能收敛也可能发散3、函数在上可积的必要条件是().A.有界B.连续C.单调D.存在原函数4、设的一个原函数为,则()A.B...

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  • 北京理工大学工科数学分析78常系数线性微分方程组

    北京理工大学工科数学分析78常系数线性微分方程组

    §9常系数线性微分方程组微分方程组常系数微分方程组的解法一.微分方程组微分方程组由几个微分方程联立而成的方程组称为微分方程组.注意:这几个微分方程联立起来共同确定了几个具有同一自变量的函数.阶方程可以化为一阶方程组.一般n0),,,,,(()ynFxyyy记y1y,1个新的未知函数,再引进n1)(11312,,,nnyyyyyy:阶方程组个未知函数的一于是高阶方程就可以化为含有n...

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  • 数学分析试题及答案解析[共33页]

    数学分析试题及答案解析[共33页]

    .2014---2015学年度第二学期《数学分析2》A试卷学院班级学号(后两位)姓名题号一二三四五六七八总分核分人得分一.判断题(每小题3分,共21分)(正确者后面括号内打对勾,否则打叉)1.若在连续,则在上的不定积分可表为().2.若为连续函数,则().3.若绝对收敛,条件收敛,则必然条件收敛().4.若收敛,则必有级数收敛()5.若与均在区间I上内闭一致收敛,则也在区间I上内闭一致收敛().6.若数项级数条件收敛,则一定可以经...

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  • 数学分析试题及答案7[共8页]

    数学分析试题及答案7[共8页]

    (二十一)数学分析期终考试题一叙述题:(每小题5分,共15分)1开集和闭集2函数项级数的逐项求导定理3Riemann可积的充分必要条件二计算题:(每小题7分,共35分)1、2、求绕x轴旋转而成的几何体的体积3、求幂级数的收敛半径和收敛域4、5、,l为从点P0(2,-1,2)到点(-1,1,2)的方向,求fl(P0)三讨论与验证题:(每小题10分,共30分)1、已知,验证函数的偏导数在原点不连续,但它在该点可微2、讨论级数的敛散性。3、讨论函数...

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  • 数学分析915知识点总结

    数学分析915知识点总结

    一、主要内容1、定积分的定义的取法均无关。该极限与及}{iTiiiiTbaxxffxdx))((lim)(10||||第九章定积分定积分是个数,与被积函数在有限个点处的定义无关;与积分变量记号的选择无关。bafxdx()baftdt()bafudu()求出取特殊的分割及特殊的点集},{(1)iTiiiTbaxffxdx)(lim)(0||||取左端点或右端点。等分,通常对iabn,][(2)利用牛顿-莱布尼兹公式。babaFxFaFbfxdx|)(()()()2...

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  • 八年级上册数学分式方程应用题及答案[共8页]

    八年级上册数学分式方程应用题及答案[共8页]

    1八年级数学培优(刘老师)八年级上数学分式方程专项练习1、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材,甲单独整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需要再单独整理20分才能完工。问:乙单独整理需多少分钟完工?解:设乙单独整理需x分钟完工,则解,得x=80经检验:x=80是原方程的解。答:乙单独整理需80分钟完工。2、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900千克和1500千克,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少...

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